RELATÓRIO SOBRE AS ATIVIDADES REALIZADAS NO ANO LETIVO 2014/15 NO ÂMBITO DOS OBJETIVOS DA GLOBAL COMPACT

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1 RELATÓRIO SOBRE AS ATIVIDADES REALIZADAS NO ANO LETIVO 2014/15 NO ÂMBITO DOS OBJETIVOS DA GLOBAL COMPACT Objetivos gerais: Promover os valores fundamentais nas áreas de direitos humanos, direito do trabalho, proteção ambiental e luta contra a corrupção, promovendo o crescimento sustentável e a cidadania. ATIVIDADE REALIZAÇÃO DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 1- LER + ano letivo No âmbito dos princípios do Global Compact, os professores do Departamento de línguas do Grande Colégio Universal desenvolveram, durante o ano letivo 2014/2015, atividade de leitura, de escrita e de oralidade no sentido de promover os princípios desta organização no seio da Comunidade Escolar. Esta atividade consistiu na seleção e leitura de obras, cujos temas abrangessem os seguintes princípios: Direitos Humanos, Práticas Laborais, Proteção Ambiental e Anti-corrupção. Os alunos desenvolveram atividades de partilha e de desenvolvimento dos conhecimentos adquiridos, com os colegas e professores. 2 Árvore de Natal com dezembro O grande objetivo desta ação foi sensibilizar a comunidade escolar para a importância da reutilização, no âmbito da Educação Ambiental/ para a Sustentabilidade e promover o espírito de equipa, bem como desenvolver a construção criativa, tendo por base o respeito pelo meio ambiente. Recolhemos cerca de

2 caixas de ovos 3700 caixas de ovos. O resultado foi um sucesso! A nossa árvore de Natal foi exposta na quadra natalícia, nomeadamente na festa com as famílias, que elogiaram o projeto. No final, as caixas de ovos foram encaminhadas para a reciclagem. 3. Casa de Cedofeita doação de bens alimentares janeiro No sentido de fomentar o espírito de partilha e entreajuda/solidariedade através de ações positivas no ambiente de trabalho e estudo e de incentivar a conscencialização da realidade social, representantes dos alunos do Pré-escolar e do 1.º Ciclo foram recebidos com um grande sorriso pelas funcionárias da Casa de Cedofeita, onde entregaram os produtos alimentares comprados com o dinheiro angariado na Festa de Natal. Uma visita guiada mostrou a casa aos alunos, que conheceram o seu dia-a-dia da instituição CrescerSer - Associação Portuguesa para o Direito dos menores e da Família. 4. Operação tampinhas ano letivo À semelhança do que aconteceu no ano letivo anterior, o Colégio continuou com a recolha de tampinhas, que foram entregues na Associação de Moradores de Cedofeita e servirão de apoio à compra de equipamento para crianças com deficiência motora. Os elementos da equipa coordenadora do Projeto Colégio Verde/Eco-Escolas procederam à divulgação, por toda a comunidade escolar, da

3 campanha. As tampinhas foram recolhidas em garrafões de plástico de 5 L, devidamente preparados e identificados para o efeito, e distribuídos em vários locais de fácil acesso. Quando cada garrafão atingia a sua capacidade, as tampinhas eram transferidas para sacos de plástico de 25 L de forma a poderem ser transportadas para a instituição que as acolheu. Ao longo de todo o ano procedeu-se continuamente à divulgação na comunidade escolar da campanha, tendo-se recolhido, no total, cerca de 587 kg deste resíduo. 5. Contabilização do nº de Ecopontos com separação correta de resíduos ano letivo 6. Colégio verde Eco-Escolas ano l 6. Colégio verde Eco-Escolas ano letivo Conscencialização diária e atuação constante e responsável na preservação ambiental, nomeadamente na reutilização e reciclagem que levaram a que o colégio fosse novamente agraciado com a bandeira da Eco-Escolas e Colégio Verde.

4 7. Educação para os Direitos Humanos e para a Cidadania. janeiro/fevereiro Os alunos do 10º e 11º anos, no âmbito das disciplinas de Filosofia e História B, assistiram a uma reunião plenária da Assembleia da República e tiveram a oportunidade de realizar uma visita guiada ao Palácio de S. Bento Sabendo que a Assembleia de República é um dos órgãos de soberania que representa todos os cidadãos portugueses, sendo a ela que compete assegurar a aprovação das leis fundamentais da república e a vigilância pelo cumprimento da Constituição, das leis e dos atos do Governo e da Administração, é fundamental que os alunos adquiram um conhecimento efetivo das suas funções e da sua importância para a vida em sociedade. Este conhecimento é essencial para um mais esclarecido exercício do inalienável direito de cidadania. Esta visita permitiu-nos aprofundar e seguir os princípios do Global Compact, nomeadamente no seguimento de boas práticas que assentam no respeito da vida humana e no cumprimento de leis que assentam em aspetos como os direitos humanos, práticas laborais e ambientais e anticorrupção. - Palestra sobre o funcionamento da democracia e o exercício da cidadania coma presença de um deputado à Assembleia da República,que se deslocou ao colégio numa positiva sessão de esclarecimento e interação com os alunos do Ensino Secundário.

5 junho -Trabalho sobre o direito das Crianças- com objetivo de comemorar o dia da criança e explorar, desenvolver a compreensão da importância pelo respeito aos direitos da criança, os alunos do préescolar e 1º ciclo fizeram uma pesquisa sobre os mesmos, a forma como surgiram e como têm sido postos em prática. Após conversa, adequada aos níveis etários, elaboram um painel coletivo alusivo a esta temática, onde escreveram e ilustraram os direitos. 8. Educação para o consumo ano letivo - Roupas Usadas não estão acabadas- recolha de material para reutilização e/ou reciclagem Em parceria com a Associação Bandeira Azul da Europa / FEEE Portugal, aa iniciativa foi bem acolhida pela comunidade escolar, tendo sido recolhidos cerca de 520 kg de roupas, material escolar, calçado que, estando em bom estado foram entregues em diversas instituições de solidariedade e, os que não puderam ser reutilizados, foram encaminhado para a reciclagem. A participação nessa atividade tem demonstrado a crescente preocupação das famílias na partilha e reutilização.

6 maio - Desafio : Roupas Usadas não estão acabadas Muitos dos alunos aceitaram o desafio e, com a ajuda das suas famílias, elaboraram peças modernas e divertidas! O Projeto Educativo do Grande Colégio Universal, concretiza a visão humanista do nosso ideário com a preocupação do desenvolvimento da pessoa humana e do papel de cada indivíduo na formação de um mundo melhor, pleno de direitos e deveres. Nesse sentido, no ano letivo de 2014/15, a comunidade escolar incidiu a sua atenção no tema anual do Colégio: + Futuro, Fazer Sorrir. Desta forma, as iniciativas anteriores foram desenvolvidas e aprofundadas, bem como alargados os âmbitos de ação, com resultados ampliados, numa visão clara da crescente responsabilização de toda a comunidade institucional. A interação da comunidade escolar promoveu o surgimento de novas vertentes de trabalho educativo, tendo por base os pontos essenciais e cabíveis no contexto escolar, do projeto Global Compact, como são exemplos o respeito pelo ambiente, a educação para o consumo, para a sustentabilidade, para a solidariedade, a integração e partilha social com organizações cívicas e de interesse público, num apelo constante ao respeito pelos cidadãos e ao contributo responsável da formação da cidadania. Sentindo cada vez mais interiorizados, os princípios do Global Compact, professores, alunos, corpos dirigentes e funcionários, bem como os encarregados de educação Fizeram Sorrir através de ações quotidianas e de projetos assumidos pelo Grande Colégio Universal inerentes à sua participação no Global Compact.

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