Projectos de Educação Ambiental para a Sustentabilidade. 2010/11 Hélia Jacob Associação PATO

Transcrição

1 Projectos de Educação Ambiental para a Sustentabilidade 2010/11 Hélia Jacob Associação PATO

2 Associação de Defesa do Paul de Tornada PATO Foi fundada, legalmente, em Outubro de 1988 A sua sede é em Tornada, Caldas da Rainha, no Centro Ecológico e Educativo do Paul de Tornada Prof. João Evangelista Tem lutado pela preservação e recuperação ecológica do Paul de Tornada Tem sido uma voz interveniente e atenta aos problemas ecológicos e ambientais da região, procurando contribuir para uma maior consciencialização da população em geral, tendo como principais objectivos a conservação e divulgação do Paul bem como a dinamização de actividades de Educação Ambiental

3 Paul de Tornada É uma das poucas zonas apaludadas existentes na região Oeste, o que faz com que assuma um papel relevante no contexto de conservação das espécies características destes habitats Assume a designação de Zona Húmida, de acordo com a Convenção de Ramsar (Convenção Sobre Zonas Húmidas de Importância Internacional) Em 2 de Julho de 2009 foi classificado como Reserva Natural Local Possui uma área de cerca de 45 ha, 25 ha dos quais permanentemente alagados Pelas suas características e localização, o Paul constitui um local privilegiado para a prática de Educação Ambiental e sensibilização para a conservação das zonas húmidas

4 Actividades de EAS desenvolvidas Projecto Andorinha Pré-Escolar, 1º/2º CEB 1000 alunos 50 docentes 50 turmas 150 sessões nos JI/escolas 6 JI 6 EB1 2 EBI 1 EB 2/3 Concelhos de Caldas da Rainha e Alcobaça

5 Projecto Andorinha

6 Projecto Andorinha

7 Actividades de EAS desenvolvidas Reserva Natural Local do Paul de Tornada RNLPT Visitas guiadas Observação de aves com binóculos e telescópio Actividades experimentais Comemoração de Dias Especiais Meio Ambiente Ateliers Conversas sobre Edição do boletim digital Hyla Todos os níveis de ensino Público em geral 830 participantes

8 Reserva Natural Local do Paul de Tornada RNLPT

9 Actividades de EAS desenvolvidas Oficinas Pedagógicas Reciclagem de papel Construção de comedouros e caixas-ninho Hortas biológicas Pré-Escolar, 1º/2º/3º CEB Público em geral 200 participantes

10 Actividades de EAS desenvolvidas Recuperação do Charco do Areeiro Serra do Bouro Pré-Escolar JI Casal Celão Grupo de Jovens da Serra do Bouro Junta de Freguesia da Serra do Bouro 40 participantes

11 Actividades de EAS desenvolvidas Viagens na Nossa Terra Sócios e Público em geral 55 participantes Sagres Lousal Mina de Ciência e Museu mineiro Lagoa de Santo André Quinta da Educação Península de Setúbal Arrábida, Estuário do Sado e Serra da Arrábida

12 Viagens na Nossa Terra

13 Actividades de EAS desenvolvidas Coordenação da AEC de Sensibilização Ambiental 1º/2º ano de escolaridade (concelho de C. Rainha) 800 alunos 47 turmas Elaboração dos Programas (por ano de escolaridade) Reuniões semanais com os Professores de SA Planificação conjunta de actividades Reuniões de Coordenação (com a Autarquia e entidades envolvidas)

14 Actividades de EAS desenvolvidas Participação em iniciativas / parcerias Galardão Eco-Escolas 2010 Ourém ABAE 5000 participantes (escolas) Alternativas Sustentáveis Porto de Mós Ecoteca das Serras de Aire e Candeeiros 960 participantes (escolas)

15 Actividades de EAS desenvolvidas Participação em iniciativas / parcerias II Feira Regional do Cavalo Lusitano do Oeste Câmara Municipal das Caldas da Rainha 2000 participantes (público em geral) Semana de Animação Infantil Câmara Municipal das Caldas da Rainha 4000 participantes (crianças)

16 Resultados alcançados Público envolvido nas actividades de EAS promovidas directamente pela Associação PATO 2975 participantes Púbico evolvido em actividades desenvolvidas pela Associação PATO em iniciativas de parceria participantes Os JI e as escolas aderiram com entusiasmo às diversas actividades/iniciativas propostas Vários estabelecimentos de ensino pediram colaboração para desenvolvimento de projectos próprios As iniciativas promovidas para o público em geral contaram com boa adesão O número de turmas aderentes ao Projecto Andorinha superou as expectativas Os alunos, docentes e encarregados de educação envolvidos no Projecto Andorinha têm demonstrado grande motivação e empenho Maior informação e melhor conhecimento relativamente à ecologia das Andorinhas e Andorinhões Maior preocupação e consciencialização a nível de preservação e conservação do Meio Ambiente

17 Propostas de actuação futuras Desenvolvimento de actividades de EAS com as escolas e o público em geral Implementação da Horta do Pisco hortas biológicas do Paul de Tornada Dinamização da RNLPT em colaboração com a Autarquia e com o ICNB Parceria com o Centro de Formação de Escolas para formação de docentes Parceria com as Juntas de Freguesia e IPSS do concelho divulgação e apresentação do Paul Actividades de recuperação e conservação do Charco do Areeiro Serra do Bouro