EXPERIÊNCIAS AGROECOLÓGICAS NA COMUNIDADE CARRO QUEBRADO, TRIUNFO-PE
|
|
- Miguel Canto Santos
- 5 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 EXPERIÊNCIAS AGROECOLÓGICAS NA COMUNIDADE CARRO QUEBRADO, TRIUNFO-PE Juliana Carneiro Pires¹; 1 Estudante do curso de Geografia Bacharelado-UFPE, Juliana_ana_nana@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de apresentar as modificações no espaço agrário com a prática da agricultura mais sustentável por meio dos princípios agroecológicos, visto que, a utilização de pacotes tecnológicos incentivados pelo Estado, trouxe consequências desastrosas ao camponês, na medida que sua cultura foi totalmente sujeita a termos pejorativos, impedindo a modernização da agricultura, consequentemente o crescimento econômico do país. De acordo com Caporal (2009) a agroecologia não é uma corrente alternativa como muitas vezes é confundida e não se limita apenas ao não uso de agrotóxicos. "(...) incorpora ideias mais ambientais e de sentimento social acerca da agricultura, focando não somente a produção, mas também a sustentabilidade ecológica dos sistemas de produção" ( Ehlers, 1996, p.28) De acordo com Guzmán e Ottmann(2004) citado por Caporal ( 2009, p. 25) os principais elementos da agroecologia podem ser agrupadas em três: Ecológico e técnico agronômico; socioeconômico e cultural; sociopolítico. De acordo com Carvalho(2004, p.323) citado Senhorinha (2006) o camponês apresenta como um sujeito social que apresenta modo de vida que lhe são próprios, porém devido aos incentivos do Estado como a ideologia que estes representa o atraso, muitos camponeses se viram na obrigação de modificarem e iniciarem a adesão ao modelo tecnológico que logo trouxe dependência aos pacotes externos; endividamento; doenças de saúde devido ao contato com produtos químicos; alimentos contaminados e abraçandose a monocultura. Ou seja, a economia camponesa de satisfazer a unidade de consumo
2 familiar estava gradativamente sendo perdida. Assim a agroecologia apresenta como resistência dos territórios (camponês, indígena, ribeirinho, caatingueiro entre outros) contra o modelo atual e do reconhecimento desses saberes milenares e disseminados pelas práticas cotidianas na terra ( DOURADO, 2009). O sertão no imaginário da sociedade possui a aparência da pobreza, seca, miséria, porém esses julgamentos são errôneos, visto que a mesma apresenta grandes biodiversidades que corresponde ao clima da região. Na comunidade Carro Quebrado localizado no sertão do Pajeú no município de Triunfo-PE, apesar da grande seca que vem atingindo a região (cinco anos de seca), os camponeses conseguem através da prática Agroecológica lidar com as adversidades, pois o conhecimento e o respeito a natureza contribui para que possam retirar alimentos saudáveis, sustento da família, equilíbrio do ecossistema além da maior independência do agricultor. OBJETIVOS Objetivo geral: Compreender os novos arranjos territoriais na Comunidade Carro Quebrado com a prática agroecológica. Objetivos específicos: Entender o que levaram aos camponeses para a prática agroecológica; Indicar as dificuldades para a transição agroecológica; Evidenciar as vantagens da prática mais sustentável. METODOLOGIA Foram feitas leituras referentes a agroecologia, agroecossistema, campesinato, Sertão e comunidade. Posteriormente a ida de campo com questões já anotadas para serem feitas com os agricultores e técnicos.
3 Foram visitados 8 camponeses, 2 técnicos do Centro Sabiá, participação da reunião da Associação dos Produtores agroecológicos de Carro Quebrado ( APAGRE) com cerca de 16 associados e visita a feira agroecológica em Serra Talhada. RESULTADOS A) Entender o que levaram aos camponeses para a prática agroecológica Grande parte dos agricultores em Carro Quebrado informou o uso de pacotes tecnológicos em suas unidades de produção, com o intuito de aumentar a produtividade e eliminar as pragas ali inseridas, não podendo se esquecer que existem aqueles que nunca fizeram uso de agrotóxicos. O Centro Sabiá, presente na localidade, trouxe aos agricultores novas formas de lidar com as dificuldades presentes na produção de alimentos diversificados, sem gastos com agrotóxicos e de maneira saudável. Com a prática sendo realizada no início, com poucos agricultores, mas mesmo assim obtendo resultados bastante satisfatórios nas unidades produtivas dos camponeses que optaram pela prática ecológica, aos cuidados e auxílios dos técnicos do Sabiá, gradativamente os demais agricultores que ainda produzem no modelo convencional têm se interessado em produzir também de modo sustentável. Os diálogos com os que produzem de forma ecológica propiciando alta qualidade de produção e diversidade e o apoio do Sabiá em ajudar corroboram para a entrada como também a participação desses agricultores que produzem de modo não sustentável a produzir de forma ecológica. O primeiro agricultor a realizar a prática agroecológica foi o Senhor Milton (60 anos) em Como em toda a Comunidade o cultivo de frutas são predominantemente, o mesmo já tinha feito uso de alguns fertilizantes químicos com intuito de matar pragas. Em conversa com um dos técnicos do Centro Sabiá e sendo apresentado um vídeo demonstrando como era realizada a agreocologia, o senhor Milton aceitou aderir a prática e os resultados foram bastante satisfatórios para a sua permanência na agroecologia. B) Indicar as dificuldades para a transição agroecológica
4 A transição agroecológica tem o apoio do Centro Sabiá na Comunidade, que vem desenvolvendo um trabalho enriquecedor com os agricultores. Porém as visitas não são feitas diariamente pois há poucos técnicos para dar conta das diversas experiências no Sertão do Pajeú. Na última visita na comunidade em Maio de 2016, o clima dos técnicos e agricultores não era dos melhores devido ao a conjuntura política no Brasil, pois dos cincos técnicos que trabalham no Sertão do Pajeú, quatro estavam de aviso prévio para demissão. Desmotivando os agricultores que estão iniciando a transição agroecológica na Comunidade, assim as reuniões ( através da associação) e as parcerias- dos agricultores com a prática agroecológica consolidada com os agricultores iniciantes( na transição) através de recomendações e na compra de algumas frutas para a venda na feira agroecológica em Serra Talhada- dão forças e motivações para que continuem na agricultura mais sustentável. I. Associação dos Produtores agroecológicos de Carro Quebrado (APAGRE) Fonte: Pires, 2016.
5 C) Evidenciar as vantagens da prática mais sustentável Nas entrevistas feitas pelos agricultores, os mesmos indicaram as poucas perspectivas com a utilização de pacotes tecnológicos. Quando o Centro Sabiá chega na Comunidade por volta de 1999 através de vídeos e conversas sobre a agroecologia poucos se interessaram, apenas o camponês Senhor Milton( 59 anos), posteriormente com os resultados positivos obtidos por este, alguns agricultores vão dando início também na transição agroecológica. Conseguiram uma diversidade de alimentos para venda, para o próprio consumo familiar e para os animais; eliminou a dependência de produtos químicos; recuperação dos solos; e melhoria econômica entre outros Nas entrevistas feitas pelos agricultores, os mesmos indicaram as poucas perspectivas com a utilização de pacotes tecnológicos. Quando o Centro Sabiá chega na Comunidade por volta de 1999 através de vídeos e conversas sobre a agroecologia poucos se interessaram, apenas o camponês Senhor Milton( 59 anos), posteriormente com os resultados positivos obtidos por este, alguns agricultores vão dando início também na transição agroecológica. Conseguiram uma diversidade de alimentos para venda, para o próprio consumo familiar e para os animais; eliminou a dependência de produtos químicos; recuperação dos solos; e melhoria econômica entre outros. CONSIDERAÇÕES FINAIS A revolução verde trouxe modificações no espaço agrário, porém é necessário a sociedade entender que este modelo representou danos ambientais, sociais, culturais e econômicos. O Centro Sabiá possui um papel importante ao apresentar aos camponeses caminhos para uma agricultura mais sustentável com princípios da agroecologia. Assim a atuação do Sabiá trouxe uma nova perspectiva aos agricultores que utilizava os pacotes
6 tecnológicos, pois a dependência a esses produtos químicos não trazia melhora nenhuma, apenas gastos. Gradativamente novos agricultores apresenta o interesse de entrar na transição agroecológica, este momento, o acompanhamento de técnicos possui grande importância, porém atualmente devido a conjuntura política várias demissões estavam perto a acontecer, a associação da comunidade representa como meio de fortalecimento e incentivos para continuação da prática sustentável. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ALMEIDA, Sílvio Gomes de; PERTERSEN, Paulo; CORDEIRO, Angela. Crise socioambiental e conversão ecológica da agricultura Brasileira: Subsídios à formulação de diretrizes ambientais para o desenvolvimento agrícola. 1 ed. Rio de Janeiro: AS-PTA. ALTIERI, Miguel. A dinâmica produtiva da agricultura sustentável. 2 edição. Porto Alegre: Ed. Universidade\ UFRGS, ANDRADE, Manuel Correia de. A terra e o homem no Nordeste. 4. ed. São Paulo: Livraria. Ciências Humanas, CAATINGA. Projeto terra de vidas. Disponível em:< > Acessado em 25 de julho de CARVALHO, Otamar de. A economia política do Nordeste. Rio de Janeiro, Campus, CAPORAL, F. R.; COSTABEBER, J. A. Agroecologia e desenvolvimento rural sustentável: perspectivas para uma nova extensão rural. Porto Alegre: EMATER/RS, 2001.
7 CHAYANOV, A.V. Sobre a teoria dos sistemas econômicos não capitalistas. In: Weber, Engels, Lênin, Kaustsky, Chayanov, Stalin. Editora Brasiliense, P GUHUR, Dominique Michèle Perioto; TONÁ, Nilciney. AGROECOLO GIA. In: CALDART, Roseli Salete; PEREIRA, Isabel Brasil et al (org.) Dicionário da Educação do Campo. Rio de Janeiro, São Paulo: Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Expressão Popular, HECHT, S. B. A Evolução do pensamento agroecológico. In: ALTIERI, M. (Ed.) Agroecologia - as bases científicas da agricultura alternativa. Rio de Janeiro: PTA-FASE, p MARQUES, M. I. M. A atualidade do uso do conceito de camponês. XII Encontro Nacional de Geógrafos, João Pessoa, MOURA, M. M. Camponeses. São Paulo: Ática, 1986 NASCIMENTO, Juliano Moreira. Bancos de Sementes Comunitários e a construção de Territórios de Esperanças. Dissertação (Mestrado em Geografia). Universidade Federal da Paraíba PPGG/UFP, João Pessoa OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. A geografia agrária e as transformações territoriais recentes no campo brasileiro. In. CARLOS, Ana Fani Alessandri (org). Novos Caminhos da Geografia. São Paulo: Contexto, RAFFESTIN, C. Por uma Geografia do Poder. São Paulo: Ática SHIVA, Vandana. Monoculturas da mente: perspectivas da biodiversidade e da biotecnologia. São Paulo, Gaia, SOUZA, S. T. Da negação ao discurso hegemônico do capital à atualidade da luta de classes no campo brasileiro. Camponeses em luta pelo/no território no Sudoeste da Bahia. Aracaju, Núcleo de Pós- Graduação em Geografia. Tese de doutorado, 2000.
8
NÚCLEO AGROECOLOGICO: COMO MEIO DE FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR DE BASE ECOLÓGICA NO SUL DO ESTADO DE RONDÔNIA Apresentação: Pôster
NÚCLEO AGROECOLOGICO: COMO MEIO DE FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR DE BASE ECOLÓGICA NO SUL DO ESTADO DE RONDÔNIA Apresentação: Pôster Henrique Mitsuharu Suganuma 1 ; Darllan Junior Luiz Santos
Leia maisFLG-563 GEOGRAFIA AGRÁRIA I DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
FLG-563 GEOGRAFIA AGRÁRIA I DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Profa. Dra. Marta Inez Medeiros Marques Carga horária semanal: 04 Carga horária semestral: 60 1º semestre de 2016 Horário das aulas: Quarta 14 às 18
Leia maisA AGROECOLOGIA COMO FERRAMENTA PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
RESUMO EXPANDIDO A AGROECOLOGIA COMO FERRAMENTA PARA A REALIZAÇÃO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PEREIRA, Djalma Silva¹; PEREIRA, Elisângela Gonçalves²; SANTOS, Jaqueline Silva² ¹Mestrando do Programa
Leia maisAGRICULTURA FAMILIAR, AGROECOLOGIA E SUSTENTABILIDADE: TRANSIÇÃO EM MARCHA (?)
AGRICULTURA FAMILIAR, AGROECOLOGIA E SUSTENTABILIDADE: TRANSIÇÃO EM MARCHA (?) BALESTRIN, Nádia Luzia (Administração/UNIBRASIL) A Agroecologia, pode ser considerada, tanto uma ciência quanto um conjunto
Leia maisA produção agrícola orgânica na região da Grande Dourados/MS: uma possibilidade sócio-ambiental alternativa.
A produção agrícola orgânica na região da Grande Dourados/MS: uma possibilidade sócio-ambiental alternativa. Silvana Aparecida Lucato MORETTI Doutoranda em geografia IESA. Bolsista CAPES. silvana.lucato@hotmail.com
Leia maisSumário Prefácio 9 Apresentação e agradecimentos 11 PARTE I
Sumário Prefácio 9 Apresentação e agradecimentos 11 PARTE I Contexto, conceitos, conclusões 13 Cap. 1 - Introdução 15 1.1 Origem e objetivos do estudo 15 1.2 Metodologia 17 1.3 Os limites do estudo 19
Leia maisGislane Barbosa Fernandes 1 Thais Chaves Freires 2 Suzane Tosta Souza 3 INTRODUÇÃO
O DISCURSO IDEOLÓGICO DA AGRICULTURA FAMILIAR NO MUNICIPIO DE CANDIBA-BA COMO FORMA DE APROPRIAÇÃO DA RENDA DA TERRA E SUJEIÇÃO DA PRODUÇÃO CAMPONESA AO CAPITAL Gislane Barbosa Fernandes 1 Thais Chaves
Leia maisPLANO DE ENSINO Ensino Superior EMENTA
PLANO DE ENSINO Ensino Superior DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome do COMPONENTE CURRICULAR: Sociologia Rural Curso: Bacharelato em Medicina Veterinária Período: 2º Período Carga Horária: 30 hs Práticas
Leia maisANÁLISE DOS CURSOS PROMOVIDOS PELO PRONERA NA ZONA DA MATA PERNAMBUCANA
ANÁLISE DOS CURSOS PROMOVIDOS PELO PRONERA NA ZONA DA MATA PERNAMBUCANA Anderson Bezerra Candido¹. 1 Estudante do curso de Geografia Licenciatura-UFPE, e-mail: drogba_toic@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente
Leia maisPrograma Analítico de Disciplina FIT490 Agroecologia e Agricultura Orgânica
0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de Fitotecnia - Centro de Ciências Agrárias Número de créditos: Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal Períodos - oferecimento:
Leia maisPrograma Analítico de Disciplina ADE392 Extensão Rural
0 Programa Analítico de Disciplina Campus Rio Paranaíba - Campus Rio Paranaíba Número de créditos: 4 Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal 4 0 4 Períodos - oferecimento:
Leia maisPrograma Analítico de Disciplina GEO231 Geografia Agrária
0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de Geografia - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Número de créditos: 4 Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal 2 2
Leia maisAgricultura familiar, orgânica e agroecológica. Semana do Meio Ambiente
Agricultura familiar, orgânica e agroecológica Semana do Meio Ambiente - 2017 Agricultura familiar uma entre muitas conceituações Conforme a legislação compreende os modos de vida e as formas de produzir
Leia maisProfessor: Thiago Leite. Conceitos e imnportância. Agroecologia
Professor: Thiago Leite Conceitos e imnportância Agroecologia A agroecologia, enquanto ciência, surge como uma proposta alternativa ao modelo concentrador moderno, na década de 70, denominado Revolução
Leia maisAGRICULTURA FAMILIAR E ESTRATÉGIAS DE REPRODUÇÃO SOCIAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE ENGENHARIA DE ILHA SOLTEIRA CURSO DE AGRONOMIA E ZOOTECNIA DISCIPLINA COMUNICAÇÃO E EXTENSÃO RURAL AGRICULTURA FAMILIAR E ESTRATÉGIAS DE REPRODUÇÃO SOCIAL Prof.
Leia maisSérie Agroecologia. Cebola, milho verde, outros alimentos e produção de vegetais da agricultura sustentada. Bases da agroecologia
Por: José Maria Filho - Jornalista Série Agroecologia Parte I - Conceito e diferentes técnicas de cultivo A Cebola, milho verde, outros alimentos e produção de vegetais da agricultura sustentada A agroecologia
Leia maisPOTENCIALIDADES DOS AGROECOSSISTEMAS FAMILIARES DO CULTIVO DA BANANEIRA IRRIGADA DE IPANGUAÇU RN
POTENCIALIDADES DOS AGROECOSSISTEMAS FAMILIARES DO CULTIVO DA BANANEIRA IRRIGADA DE IPANGUAÇU RN Luany Gabriely da Silva 1 Gerda Lúcia Pinheiro Camelo 2 Eixo temático: Agroecologia e Produção Agrícola
Leia maisPOTENCIALIDADES E DESAFIOS DA FEIRA AGROECOLÓGIGA: CINCO ANOS DO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNICENTRO
POTENCIALIDADES E DESAFIOS DA FEIRA AGROECOLÓGIGA: CINCO ANOS DO PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA DA UNICENTRO Área Temática: Meio Ambiente Jorge Luiz Favaro (Coordenador da Ação de Extensão) Jorge Luiz
Leia maisPOLÍTICAS PÚBLICAS E ASPECTOS LEGAIS. Danilo Prudêncio Silva
POLÍTICAS PÚBLICAS E ASPECTOS LEGAIS Danilo Prudêncio Silva Contatos E-mail: daniloprudencio2@gmail.com Telefone: (11) 997900617 Podem me escrever e me ligar! Alguém sabe? Diferença entre: Produto Orgânico
Leia maisProfessor: Décio Cotrim Departamento de Ciências Sociais Agrárias Universidade Federal de Pelotas Faculdade de Agronomia
A Pesquisa em Agroecologia: Princípios, interações e desafios Professor: Décio Cotrim Departamento de Ciências Sociais Agrárias Universidade Federal de Pelotas Faculdade de Agronomia O que é Agroecologia?
Leia maisFLG-563 GEOGRAFIA AGRÁRIA I DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA
FLG-563 GEOGRAFIA AGRÁRIA I DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA Profa. Dra. Marta Inez Medeiros Marques Carga horária semanal: 04 Carga horária semestral: 60 1º semestre de 2017 Horário das aulas: Quarta 14 às 18
Leia maisImportância da Agricultura Familiar: Ponto de vista social e ambiental. Tamara Righetti Tupini Cavalheiro
Importância da Agricultura Familiar: Ponto de vista social e ambiental Tamara Righetti Tupini Cavalheiro Maio/2018 1 Agricultura Familiar (A.F.) O que é? Como surgiu? Lei Nº 11.326, de 24 de julho de 2006
Leia mais134 - Práticas agroecológicas com enfoque na agricultura
134 - Práticas agroecológicas com enfoque na agricultura NASCIMENTO, Jaqueline Silva. UEMS, jaque24nascimento@hotmail.com; CONCEIÇÃO, Vanderlei. UEMS, Vander-deley@hotmail.com; FERREIRA, Fermino de Almeida.
Leia maisUM DICIONÁRIO CRÍTICO DE EDUCAÇÃO 1
176 UM DICIONÁRIO CRÍTICO DE EDUCAÇÃO 1 Evandro de Carvalho Lobão 2 Temos recentemente disponível a segunda edição (a primeira foi publicada em 2012) do Dicionário da Educação do Campo, elaborado por autores
Leia maisJairo Antonio Bosa Mestrando do Programa de Pós- Graduação em Agroecossistemas (PGA- UFSC)
Jairo Antonio Bosa Mestrando do Programa de Pós- Graduação em Agroecossistemas (PGA- UFSC) Priscila Porrua Agente do PNAE Mestranda do Programa de Pós- Graduação em Agroecossistemas (PGA- UFSC) Ao longo
Leia maisAGRICULTURA FAMILIAR: DIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO DAS RIQUEZAS NATURAIS NO SERTÃO DO PAJEÚ
SILVA, Valcilene Rodrigues da.; PEREIRA, Mônica Cox de B.; SILVA, Marlene Maria da. Agricultura Familiar: diversidade e conservação das riquezas naturais no Sertão do Pajeú. Anais. IV Seminário NEPPAS
Leia maisAgroecologia: caminho de preservação do agricultor e do meio ambiente
UFMS CAMPUS DO PANTANAL Curso de Geografia / Mestrado em Estudos Fronteiriços 237 Agroecologia: caminho de preservação do agricultor e do meio ambiente Gustavo Henrique Cepolini Ferreira * ZAMBERLAM, Jurandir;
Leia maisDESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE TÉCNICOS AGRÍCOLAS COM OS PRINCÍPIOS AGROECOLÓGICOS: REFLEXÕES A PARTIR DA PESQUISA E EXTENSÃO
RELATO DE EXPERIÊNCIA DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA FORMAÇÃO DE TÉCNICOS AGRÍCOLAS COM OS PRINCÍPIOS AGROECOLÓGICOS: REFLEXÕES A PARTIR DA PESQUISA E EXTENSÃO COSTA, Davi Silva 1 RAMOS, Bianca Stephanie Paranhos
Leia maisA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS DE BASE AGROECOLÓGICA NO MUNICÍPIO DO RIO GRANDE RS
, volume 1 fevereiro Revista Eletrônica de Diálogo e Divulgação em Geografia http://www.geografia.blog.br/geodialogos A PRODUÇÃO DE ALIMENTOS DE BASE AGROECOLÓGICA NO MUNICÍPIO DO RIO GRANDE RS Camila
Leia maisAgroecologia. Curso Agroecologia e Tecnologia Social um caminho para a sustentabilidade. Módulo 2 Agroecologia aspectos teóricos e conceituais
Agroecologia Agroecologia Curso Agroecologia e Tecnologia Social um caminho para a sustentabilidade Módulo 2 Agroecologia aspectos teóricos e conceituais Agroecologia aspectos teóricos e conceituais Capítulo
Leia maisRIQUEZAS COMPARTILHADAS O QUE REALIZAMOS 7-9 MAIO 2018 BELO HORIZONTE
Seminário Franco - Brasileiro O QUE REALIZAMOS 7-9 MAIO 2018 BELO HORIZONTE anais 1 Conexões entre a Agricultura Urbana, Agricultura Familiar, Agroecologia e a Trama Verde Azul no planejamento territorial
Leia maisATIVIDADES ECONÔMICAS NO ESPAÇO RURAL
ATIVIDADES ECONÔMICAS NO ESPAÇO RURAL FATORES QUE INFLUENCIAM NA CONFIGURAÇÃO SOCIOESPACIAL E NA SUSTENTABILIDADE DO MEIO RURAL Aspectos físicos e ambientais Condições socioeconômicas Capitalização e a
Leia maisO USO DE BARRAGENS SUBTERRÂNEAS PARA GESTÃO HÍDICA NO SEMIÁRIDO
O USO DE BARRAGENS SUBTERRÂNEAS PARA GESTÃO HÍDICA NO SEMIÁRIDO José Adailton Lima Silva¹; Monalisa Cristina Silva Medeiros²; Laíse Nascimento Cabral³; Thais Mara Souza Pereira 4 ; Vera Lucia Antunes de
Leia maisRELATÓRIO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO REALIZADAS NO ANO DE
RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO REALIZADAS NO ANO DE 2017 Nome do Grupo: Grupo Territorialidade Rural e Reforma Agrária Sigla: TERRA Ano de Criação: 2008 Professor (es) Responsável (eis): Paulo Eduardo
Leia maisPrática Pedagógica IV
Prática Pedagógica IV 4º Semestre: Trabalho como Princípio Educativo Verão 2017 Código Turma Campus / Curso Componente Curricular Docentes Ano Letivo / Período Monica Molina e Vigotski Campus Dom Pedrito
Leia maisAgricultura familiar: desafios e perspectivas uma perspectiva da produção agroecológica e qualidade orgânica.
Agricultura familiar: desafios e perspectivas uma perspectiva da produção agroecológica e qualidade orgânica. Autor: Elba Leandro Nóbrega e Pereira; Orientador: Jorge Miguel Lima Oliveira Universidade
Leia maisPOR UMA PEDAGOGIA AGROECOLÓGICA: OS FUNDAMENTOS TEORICOS DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EM AGROECOLOGIA. Marcio Gomes da Silva 1 INTRODUÇÃO
POR UMA PEDAGOGIA AGROECOLÓGICA: OS FUNDAMENTOS TEORICOS DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EM AGROECOLOGIA Marcio Gomes da Silva 1 INTRODUÇÃO O presente texto tem como objetivo refletir sobre a produção do conhecimento
Leia mais16º CONEX - Encontro Conversando sobre Extensão na UEPG Resumo Expandido Modalidade B Apresentação de resultados de ações e/ou atividades
1 ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções) ( x ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TECNOLOGIA E PRODUÇÃO ( ) TRABALHO AÇÕES COMUNICACIONAIS
Leia maisLauro Charlet Pereira Miguel Angelo da Silveira Francisco Lombardi Neto - IAC Jaguariúna, 2006.
AGROECOLOGIA E APTIDÃO AGRÍCOLA DAS TERRAS: as bases científicas para uma agricultura sustentável. Lauro Charlet Pereira Miguel Angelo da Silveira Francisco Lombardi Neto - IAC Jaguariúna, 2006. RESUMO.
Leia maisAs diversas faces do movimento agroecológico em evidência no 4º ENA
Publicado em Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (http://www.epsjv.fiocruz.br) As diversas faces do movimento agroecológico em evidência no 4º ENA André Antunes - EPSJV/Fiocruz 06/06/2018 11h10
Leia maisMovimento dos Pequenos Agricultores MPA. Apresentação - Embrapa. Movimento dos Pequenos Agricultores. Brasilia, 18 de Dezembro 2013 MENSAGEM
Movimento dos Pequenos Agricultores MPA Apresentação - Embrapa Movimento dos Pequenos Agricultores Brasilia, 18 de Dezembro 2013 MENSAGEM SISTEMA CAMPONÊS DE PRODUÇÃO: Sustentabilidade da Agricultura Camponesa
Leia maisPALAVRAS-CHAVE: Estágio de Vivência, Movimentos Sociais, Universidade.
8CCADSEROUT01 ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA EM COMUNIDADES RURAIS E ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA NO ESTADO DA PARAÍBA Antonio Cardoso (1) ; Josivaldo da Silva (2); Djail Santos (3) Centro de
Leia maisUPE Campus Petrolina PROGRAMA DA DISCIPLINA
UPE Campus Petrolina PROGRAMA DA DISCIPLINA Curso: Licenciatura Plena em Geografia Disciplina: Geografia Agrária Carga Horária: 60hs eórica: Prática: Semestre: 2013.2 Professor: Dra. Raimunda Áurea Dias
Leia maisA AGROECOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO PNAE
A AGROECOLOGIA COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO PNAE III ENCONTRO CATARINENSE DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR 2-3 de julho de 2015 - Florianópolis DRA. ELAINE DE AZEVEDO Universidade
Leia maisDESENVOLVIMENTO DE NÚCLEO DE DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTOS E TECNOLOGIAS DE BASE AGROECOLÓGICA
DESENVOLVIMENTO DE NÚCLEO DE DISSEMINAÇÃO DE CONHECIMENTOS E TECNOLOGIAS DE BASE AGROECOLÓGICA Neves, M. C.; Corrales, F. M.; Moriconi, W.; Canuto, J. C., Ramos Filho, L. O.; Queiroga, J. L.; Malagoli-Braga,
Leia maisANÁLISE SOBRE A AGROECOLOGIA NA VISÃO DE JOVENS DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL OLIMPIA SOUTO.
ANÁLISE SOBRE A AGROECOLOGIA NA VISÃO DE JOVENS DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL OLIMPIA SOUTO. Beatriz Cicera Claudio Diniz¹; Nayane Viana Gomes²; Iracy Amélia Pereira Lopes³; Joyce Cordeiro
Leia maisPrograma Conservação e produção rural sustentável: uma parceria para a vida" no Nordeste de Minas Gerais
Programa Conservação e produção rural sustentável: uma parceria para a vida" no Nordeste de Minas Gerais Janaina Mendonça Pereira Bióloga e Mestre em Tecnologia, Ambiente e Sociedade: Recursos naturais
Leia maisSustentabilidade Ambiental e Trabalho Digno na Agricultura. Mariangels Fortuny Sectoral Policies Department ILO, Geneva
Sustentabilidade Ambiental e Trabalho Digno na Agricultura Mariangels Fortuny Sectoral Policies Department ILO, Geneva Agricultura Importante fonte de emprego A Agricultura emprega metade da população
Leia maisPRÁTICA E DISCURSO EM AGROECOLOGIA:
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO BRASIL CASA DA MULHER DO NORDESTE Curso de Especialização em Agricultura Familiar Camponesa e Educação do Campo PRÁTICA E DISCURSO EM AGROECOLOGIA: Formação para
Leia maisCAPÍTULO 27 O MEIO RURAL E SUAS TRANSFORMAÇÕES
Disciplina - Geografia 2 a Série Ensino Médio CAPÍTULO 27 O MEIO RURAL E SUAS TRANSFORMAÇÕES Professor: Gelson Alves Pereira 1- INTRODUÇÃO Revolução Neolítica Importância Em primeiro plano fornecer alimentos.
Leia maisMEMORIAS DEL V CONGRESO LATINOAMERICANO DE AGROECOLOGÍA Archivo Digital: descarga y online ISBN
B5-447 Construção do conhecimento agroecológico nos territórios do Sertão do São Francisco: as experiências do núcleo de pesquisa e estudos sertão agroecológico Cristiane Moraes Marinho, Instituto Federal
Leia maisO Campesinato e a Gestão Ambiental: Limites e Perspectivas
O Campesinato e a Gestão Ambiental: Limites e Perspectivas Witkowski, Thadeu Henrique Felício, Munir Jorge Mestrado em Meio Ambiente e Desenvolvimento Regional MMADRE Núcleo de Estudos Ambientais e Geoprocessamento
Leia maisPalavras chaves: Agroecologia, agronegócio, campesinato, grupos de produção.
Eixo 5 - Saberes e práticas agroecológicas A AGROECOLOGIA COMO PRÁTICA DO SABER Elder Quiuqui 1 elder111@hotmail.com Crislândia Reis Brito 2 crisgilide@gmail.com Gilmario Almeida 3 gilpjr.almeida931@gmail.com
Leia maisMETODOLOGIAS PARTICIPATIVAS E PROCESSOS DE FORMAÇÃO PARA A TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA.
METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS E PROCESSOS DE FORMAÇÃO PARA A TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA. Luciana Ferreira da Silva 1, Renato Farac Galata², Danielly Crespi³, Mário Sérgio Santana Cruz 4, Aline Carvalho 5, João
Leia maisCOMÉRCIO JUSTO: CIRCUITOS CURTOS DE COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS ORGÂNICOS DA AGRICULTURA FAMILIAR
;ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções) ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( x ) TECNOLOGIA E PRODUÇÃO ( ) TRABALHO COMÉRCIO JUSTO: CIRCUITOS
Leia maisO que é Produção Orgânica? 2. Produzindo alimentos orgânicos Hoje, a maior parte da produção de alimentos é feita... 4
Esta cartilha que você acaba de receber oferece várias informações sobre produção orgânica de alimentos. Você verá que, trabalhando de forma saudável, produtores, consumidores e meio ambiente são os mais
Leia maisREUNIÃO TÉCNICA Agricultura familiar: Desenvolvimento Tecnológico. Altair Toledo Machado
REUNIÃO TÉCNICA Agricultura familiar: Desenvolvimento Tecnológico Altair Toledo Machado gestor.mp6@embrapa.br Desenvolvimento tecnológico em agricultura familiar 1. Panorama geral do MP 6; 2. Construindo
Leia maisLABORATÓRIO DE ESTUDOS TERRITORIAIS
LABORATÓRIO DE ESTUDOS TERRITORIAIS http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5020345371606949 Apresentação do Laboratório O Laboratório de Estudos Territoriais está localizado no Campus de Francisco Beltrão
Leia maisTRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA E DIVERSIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO NA AGRICULTURA FAMILIAR
TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA E DIVERSIFICAÇÃO DA PRODUÇÃO NA AGRICULTURA FAMILIAR Regional: Lajedo Município: Jurema Equipe Responsável: Manoel Pessoa de Mélo Neto e Raimundo Nonato Rezende de Barros E-mail
Leia maisBALANÇO ENERGÉTICO EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO CONVENCIONAL E AGROECOLOGICO DE FEIJÃO, NA REGIÃO DE REBOUÇAS-PR
BALANÇO ENERGÉTICO EM SISTEMAS DE PRODUÇÃO CONVENCIONAL E AGROECOLOGICO DE FEIJÃO, NA REGIÃO DE REBOUÇAS-PR Karen Rodak de Quadros; Rosana Kokuszka. Palavras-chaves: Energia, Agroecologia e Sustentabilidade.
Leia maisCONTAMINAÇÃO POR AGROTÓXICOS EM PORECATU-PR: abordagem e espacialização de conflitos
CONTAMINAÇÃO POR AGROTÓXICOS EM PORECATU-PR: abordagem e espacialização de conflitos Giordano Bruno de Oliveira 1 Marcos Antonio Pereira 2 Resumo A construção de uma cartografia para espacialização de
Leia maisUM OLHAR AGROECOLÓGICO SOBRE A PRODUÇÃO DE BANANA NO QUILOMBO IVAPORUNDUVA(SP)
UM OLHAR AGROECOLÓGICO SOBRE A PRODUÇÃO DE BANANA NO QUILOMBO IVAPORUNDUVA(SP) Nathan Pereira Dourado¹ ¹ Discente Geografia UNIFAL-MG. npdourado@hotmail.com 838 Resumo Este trabalho abordou a produção
Leia maisSECRETARIA DE AGRICULTURA E PECUÁRIA SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE AGRICULTURA E PECUÁRIA SUPERINTENDÊNCIA DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL EM MICROBACIAS HIDROGRÁFICAS PROGRAMA
Leia maisA experiência brasileira de construção de políticas em favor da agroecologia
A experiência brasileira de construção de políticas em favor da agroecologia A experiência brasileira de construção de políticas em favor da agroecologia Equipe Claudia Schmitt (CPDA/UFRRJ) Paulo Niederle
Leia maisCAPÍTULO 3 - AGROPECUÁRIA E AGRONEGÓCIO PROFESSOR LEONAM JUNIOR COLÉGIO ARI DE SÁ 7º ANO
CAPÍTULO 3 - AGROPECUÁRIA E AGRONEGÓCIO PROFESSOR LEONAM JUNIOR COLÉGIO ARI DE SÁ 7º ANO QUEM SÃO OS TRABALHADORES BRASILEIROS E ONDE DESENVOLVEM SUAS ATIVIDADES ECONÔMICAS P. 37 PEA do Brasil: 100 milhões
Leia maisTRABALHO DE EXTENSÃO EM COMUNIDADE QUILOMBOLA: A AGROECOLOGIA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
TRABALHO DE EXTENSÃO EM COMUNIDADE QUILOMBOLA: A AGROECOLOGIA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO RESUMO LUCENA, José Antonio de 1 SÁ SOBRINHO, Rosivaldo Gomes de Sá 2 SILVA, Sharle
Leia mais131 - Núcleo de Agroecologia Ivinhema: ATER diferenciada valorizando saberes, conhecimentos e experiências no Território do Vale do Ivinhema, MS
131 - Núcleo de Agroecologia Ivinhema: ATER diferenciada valorizando saberes, conhecimentos e experiências no Território do Vale do Ivinhema, MS PEDROSA, Rosangela Aparecida. APOMS, pedrosarosangela@hotmail.com;
Leia maisAssembleia Legislativa do Rio Grande do Norte
PROJETO DE LEI Institui a Política Estadual de Incentivo a Produção Agroecológica pelos Agricultores Familiares. O GOVERNADOR DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE: Faço saber que o Poder Legislativo aprovou
Leia maisAgroecologia x Agronegócio: novas possibilidades para as transformações territoriais no/do cerrado
1 Agroecologia x Agronegócio: novas possibilidades para as transformações territoriais no/do cerrado Alemar Moreira de Sousa alemarsousa@ifg.edu.br Introdução Este trabalho propõe evidenciar a agroecologia
Leia maisASSENTAMENTO MILTON SANTOS (AMERICANA/SP, 2015) Colégio Sta. Clara Prof. Marcos N. Giusti
ASSENTAMENTO MILTON SANTOS (AMERICANA/SP, 2015) Colégio Sta. Clara Prof. Marcos N. Giusti Você sabe o que significa assentamento rural? São pequenas propriedades agrícolas, familiares, criadas pelo governo,
Leia maisLutas e Resistências: o processo de conquista da terra do Assentamento Nova Canaã, Tracunhaém, PE.
Lutas e Resistências: o processo de conquista da terra do Assentamento Nova Canaã, Tracunhaém, PE. Emely Christine Sulino de Melo Graduanda em Geografia, UFPE, emelychristinegeo@gmail.com Monica Cox de
Leia maisEfetividade da legislação sobre agrotóxicos na zona rural de Barbacena
Efetividade da legislação sobre agrotóxicos na zona rural de Barbacena Pablo Garcia de Oliveira 1, Marlene de Paula Pereira 2 1. Graduando do curso Superior em Agronomia do Instituto Federal de Educação,
Leia maisEDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA COMO MATRIZ PEDAGÓGICA. Adil Sousa Oliveira 1 INTRODUÇÃO
EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGROECOLOGIA COMO MATRIZ PEDAGÓGICA Adil Sousa Oliveira 1 INTRODUÇÃO Pretendemos estabelecer um diálogo entre Educação do Campo e Agroecologia partindodas matrizespedagógicas/formadoras
Leia maisMINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL CONDRAF
MINISTÉRIO DO DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO CONSELHO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL CONDRAF 2ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL E SOLIDÁRIO 2ª CNDRSS ROTEIRO ORIENTADOR
Leia maisO desenvolvimento rural brasileiro cenário atual e desafios. Movimento dos Pequenos Agricultores MPA. Raul Ristow Krauser
O desenvolvimento rural brasileiro cenário atual e desafios Movimento dos Pequenos Agricultores MPA Raul Ristow Krauser www.mpabrasil.org.br MUNDO EM CRISE Crise Alimentar: 1 Bilhão de pessoas famintas
Leia maisSECRETARIA DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO (SEDA) INOVAÇÕES NA AGRICULTURA URBANA MARCO LEGAL E AÇÕES NO ESTADO DE MINAS GERAIS
SECRETARIA DE ESTADO DE DESENVOLVIMENTO AGRÁRIO (SEDA) INOVAÇÕES NA AGRICULTURA URBANA MARCO LEGAL E AÇÕES NO ESTADO DE MINAS GERAIS INSTITUIÇÕES VINCULADAS À SEAPA E À SEDA ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO
Leia maisAGROECOLOGIA E ETNOECOLOGIA: OS SABERES DO AGRICULTOR FAMILIAR CAMPONÊS E SUA IMPORTÂNCIA NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS
AGROECOLOGIA E ETNOECOLOGIA: OS SABERES DO AGRICULTOR FAMILIAR CAMPONÊS E SUA IMPORTÂNCIA NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS SOUZA, Diego da Silva Universidade Federal de Pelotas - UFPel dieguito.eco@gmail.com SALAMONI,
Leia maisConcepção agroecológica dos/as estudantes de agronomia e engenharia florestal da Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE
11365 - Concepção agroecológica dos/as estudantes de agronomia e engenharia florestal da Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE Design of agroecology / female students of agronomy and forestry
Leia maisOBJETIVO. Realizado de 25 a 31 de julho de Porto Alegre - RS, ISBN
GESTÃO AMBIENTAL DOS RECURSOS NATURAIS EM AGROECOSSISTEMAS DE USO EM COMUM COM BASE NOS PRINCÍPIOS DA AGROECOLOGIA: CASO DO ASSENTAMENTO RURAL JOSÉ LOURENÇO EM CHOROZINHO-CE. (Trabalho de Conclusão do
Leia maisAndreza Cristina dos Santos Flores 1 ; Maurício César Vitória Fagundes 2.
AGRICULTURA ORGÂNICA COMO TEMÁTICA A SER TRABALHADA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ITINERANTE VALMIR MOTA DE OLIVEIRA, NO MUNICÍPIO DE JACAREZINHO-PR. Andreza Cristina dos Santos Flores 1 ; Maurício
Leia maisO INDISCRIMINADO DO USO DE AGROTÓXICOS NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: Notas para o ensino de Geografia
O INDISCRIMINADO DO USO DE AGROTÓXICOS NA PRODUÇÃO DE ALIMENTOS: Notas para o ensino de Geografia Denilson Manfrin Goes 1 Margarida de Cássia Campos 2 Palavras-chave: Geografia, Educação do Campo, Agrotóxicos.
Leia maisREIS, Patrícia Santos dos 1 ; PIVA, Maristela Alves da Silva 2 ; ROCHA, Lidiane Poyer 3 ; RAIMUNDO, Thiago de Almeida 4 ; PEREIRA, Zefa Valdivina 5
RELATO DE EXPERIÊNCIA DA 10ª FEIRA DE SEMENTES NATIVAS E CRIOULAS E DE PRODUTOS AGROECOLÓGICOS 3 SEMINÁRIO SOBRE USO E CONSERVAÇÃO DO CERRADO DO SUL DE MATO GROSSO DO SUL REIS, Patrícia Santos dos 1 ;
Leia maisPrograma Analítico de Disciplina FIT491 Agroecologia II
0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de Fitotecnia - Centro de Ciências Agrárias Número de créditos: 6 Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal 6 Períodos - oferecimento:
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA
EDITAL/UFU/PROEXC/ N 117/2017 ANEXO II PLANO DE TRABALHO ATIVIDADES DO BOLSISTA DE EXTENSÃO PROJETO: BIOCERRADO: TROCA DE SABERES AGROECOLÓGICOS NA AGRICULTURA FAMILIAR INTRODUÇÃO: As desigualdades socioeconômicas
Leia maisAgroecologia. Professor: Thiago Leite. Agroecossitemas
Agroecologia Professor: Thiago Leite Agroecossitemas Conceito São sistemas ecológicos alterados, manejados de forma a aumentar a produtividade de um grupo seleto de produtores e de consumidores. Plantas
Leia maisCH CH TOTAL OFERTA. TEÓRICA PRÁTICA EXTENSÃO DISTÂNCIA NCADR Agricultura e Sustentabilidade NCADR NCADR
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BAARELADO EM DESENVOLVIMENTO RURAL DESENHO CURRICULAR E SUAS ÊNFASES Observação importante: Do primeiro ao sétimo período, as atividades curriculares
Leia maisAbordagem Sobre o Agrário
Abordagem Sobre o Agrário 1. (UERJ) Material de apoio para Monitoria A região do pampa, no Rio Grande do Sul, reflete a realidade rural brasileira e suas mazelas. Identifique o processo socioespacial que
Leia maisINSTITUI A POLÍTICA ESTADUAL DE AGROECOLOGIA E DE PRODUÇÃO ORGÂNICA, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS.
PROJETO DE INDICAÇÃO N.º 156/15 INSTITUI A POLÍTICA ESTADUAL DE AGROECOLOGIA E DE PRODUÇÃO ORGÂNICA, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS. A ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO ESTADO DO CEARÁ DECRETA Art. 1º. Esta Lei institui
Leia maisFormação de grupos de agricultores familiares para produção de hortaliças no sistema agroecológico no município de Reserva - PR
15. CONEX Resumo Expandido - ISSN 2238-9113 1 ÁREA TEMÁTICA: ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( ) EDUCAÇÃO (X ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TECNOLOGIA E PRODUÇÃO ( ) TRABALHO
Leia mais01- Analise a figura abaixo e aponte as capitais dos 3 estados que compõem a Região Sul.
PROFESSOR: EQUIPE DE GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - GEOGRAFIA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL - PARTE 1 ============================================================================================= 01- Analise
Leia maisReflexões sobre a Compreensão de Agroecologia pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra
Reflexões sobre a Compreensão de Agroecologia pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra Reflections on the Understanding of Agroecology Movement of Landless Rural Workers VALADÃO, Adriano da Costa.
Leia maisAgroecologia e Sistemas Agroflorestais
Agroecologia e Sistemas Agroflorestais Deixai-nos amar as árvores As árvores nos querem bem Nos seus brotos verdes Corre o sangue eterno de Deus. Outrora a madeira quis endurecer Então Cristo nela se pendurou
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE AGRONOMIA
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE AGRONOMIA PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA CURSO Agronomia FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
Leia maisBAIXA DENSIDADE ATIVIDADES PRIMÁRIAS CONCENTRADO HABITAT RURAL DISPERSO A REVOLUÇÃO DA AGRICULTURA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL RESULTADO:
BAIXA DENSIDADE ATIVIDADES PRIMÁRIAS HABITAT RURAL A REVOLUÇÃO DA AGRICULTURA CONCENTRADO DISPERSO REVOLUÇÃO INDUSTRIAL RESULTADO: MÉTODOS/TÉCNICAS AUMENTO DA PRODUTIVIDADE ISTO É: INVESTIMENTO DE CAPITAL
Leia maisCONFERÊNCIA NACIONAL ESTATUTO DA AGRICULTURA FAMILIAR PORTUGUESA. ESAC - Escola Superior Agrária de Coimbra 23 e 24 de Junho 2017
ESTATUTO DA AGRICULTURA FAMILIAR PORTUGUESA ESAC - Escola Superior Agrária de Coimbra 23 e 24 de Junho 2017 Eng. Tito Rosa, Presidente da LPN Agricultura Familiar e Conservação: Uma Parceria que deve ser
Leia maisFUNDAÇÃO BANCO DO BRASIL Resultado Final Etapa II Edital de Seleção Pública de Projetos Redes Ecoforte 2017/030 e Regulamento 2017/31
FUNDAÇÃO BANCO DO BRASIL Resultado Final Etapa II Edital de Seleção Pública de Projetos Redes Ecoforte 2017/030 e Regulamento 2017/31 OBJETO: Seleção e apoio a projetos territoriais de rede de agroecologia,
Leia maisFUNDAÇÃO BANCO DO BRASIL Resultado Final Etapa I Edital de Seleção Pública de Projetos Redes Ecoforte 2017/030 e Regulamento 2017/31
FUNDAÇÃO BANCO DO BRASIL Resultado Final Etapa I Edital de Seleção Pública de Projetos Redes Ecoforte 2017/030 e Regulamento 2017/31 OBJETO: Seleção e apoio a projetos territoriais de rede de agroecologia,
Leia maisCOMERCIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ANIMAL EM ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA NO DISTRITO FEDERAL
COMERCIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO ANIMAL EM ASSENTAMENTOS DA REFORMA AGRÁRIA NO DISTRITO FEDERAL Marcelo Corrêa da Silva 1, Fernanda Paulini 1,2, Sumar Magalhães Ganem 3, Andreza Siani 1, José Robson Bezerra
Leia maisProf. Marcos Colégio Sta. Clara ASSENTAMENTO MILTON SANTOS (AMERICANA/SP, 2014)
Prof. Marcos Colégio Sta. Clara ASSENTAMENTO MILTON SANTOS (AMERICANA/SP, 2014) Você sabe o que significa assentamento rural? São novas propriedades agrícolas, menores e familiares, criadas pelo governo,
Leia mais