CH CH TOTAL OFERTA. TEÓRICA PRÁTICA EXTENSÃO DISTÂNCIA NCADR Agricultura e Sustentabilidade NCADR NCADR
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- Amadeu Teixeira
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1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ BAARELADO EM DESENVOLVIMENTO RURAL DESENHO CURRICULAR E SUAS ÊNFASES Observação importante: Do primeiro ao sétimo período, as atividades curriculares são as mesmas para todos os discentes. No oitavo período, o discente escolherá uma das três ênfases previstas (ver abaixo o oitavo período, por ênfase). No nono e último período, todos voltam a cursar as mesmas atividades curriculares. ÊNFASE I: ação pública, transformações socioambientais e processos de inovação camponesa. 1 Período 2 Período 3 Período TOTAL Agricultura e Sustentabilidade. Comunicação escrita e oral para a produção científica Enfoque Sistêmico nas Ciências Agrárias. Epistemologia. 6 6 Sociedades Camponesas I. Teorias do Desenvolvimento TOTAL DO Ecossistemas amazônicos. Relações Sociedade Natureza. Sistema Extrativista e Gestão Recursos Naturais. Sociedades Camponesas II. 6 Solo e Ambiente. Viagem de Campo: Vivência I 3 TOTAL DO Estudo das Práticas Agrícolas. 6 Estatística Básica Estudo sobre Agroecossistemas Sistema de Criação Sistema de Cultivo. TOTAL DO Funcionamento do Estabelecimento Agrícola.
2 4 Período 5 Período 6 Período 7 Período Estatística Aplicada. Comercialização e mercados. 3 Viagem de Campo: Vivência II. 3 Bases Metodológicas para a TEÓRICA PRÁTICA EXTENSÃO DISTÂNCIA TOTAL Pesquisa-intervenção. Legislação agrária e ambiental. TOTAL DO Viagem de Campo: Vivência III. 3 Cooperativismo, Associativismo e Economia Solidária. 6 Educação do Campo. 3 Extensão, Comunicação e Intervenção Social. Estudo dos Sistemas Agrários. Políticas públicas para Agricultura Familiar. Estagio Supervisionado I TOTAL DO Elaboração, Planejamento e Gestão de Projetos de Desenvolvimento. 6 Diversidade Étnica e Social na Organização Social e Mediadores Sociais. 6 Ação Coletiva no Campo. Questão Agrária na 6 Estágio Supervisionado II TOTAL DO Povos e comunidades tradicionais, recursos naturais e gestão socioagroambiental (P3). Agroecossistemas familiares: um olhar sistêmico (P1). Ação pública, transformações socioambientais e processos de inovação camponesa (P2). Tópicos especiais em Desenvolvimento Rural. 6 Seminário Interdisciplinar: escolha dos percursos. 3
3 Estágio Supervisionado III Período TOTAL TOTAL DO Seminários em Ecologia de saberes Interface de saberes, processos de inovação e formação de agentes 3 de intervenção social. Território e Territorialidades. Inovação e ação pública. 3 3 Coexistência de modelos de desenvolvimento e 3 conflitos socioambientais. Metodologia de Pesquisa. TOTAL DO 6 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC. 6 6 P2 -Redes sócio-técnicas locais e processos de inovação. 3 P1 - Adaptação, trajetórias e planejamento de sistemas de produção. 3 P3 - Gestão e planos de manejo agro-socioambiental. 3 Círculo de Diálogos Interdisciplinares de Percursos. 3 TOTAL DO TOTAL TOTAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO 2 TOTAL DO CURSO 3.2
4 OITAVO PERÍODO DA ÊNFASE II: AGROECOSSISTEMAS FAMILIARES: UM OLHAR SISTÊMICO. Diagnósticos de manejos produtivos agrícolas, em agroecossistemas familiares. Diagnóstico de recursos florestais e pesqueiros. TOTAL 3 3 Ferramentas de estudos zootécnicos. 3 Procedimentos de estudos agronômicos em agroecossistemas. 3 Metodologia de Pesquisa. TOTAL DO 6 OITAVO PERÍODO DA ÊNFASE III: POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS, RECURSOS NATURAIS E GESTÃO SOCIOAGROAMBIENTAL. ATIVIDADE TOTAL CURRICULAR Etnoecologia e Patrimônio 3 Biocultural. Gestão e Manejo de Recursos Naturias pelo campesinato na 3 Manejo Florestal Sustentável. 3 Povos e comunidades tradicionais e Unidades de Conservação na 3 Metodologia de Pesquisa. TOTAL DO 6
5 DISCIPLINAS OPTATIVAS Atividades Curriculares Total Teórica Prática Extensão Distância Dinâmica de grupo e cooperação em equipe. 3 Estado, Políticas públicas e efeitos ambientais. 3 Geotecnologias. 3 Libras. Mudanças Climáticas e impactos na 3 Oficinas: O campesinato em linguagem cinematográfica. Oficinas: o campesinato na literatura brasileira. Oficinas: testemunhos camponeses. 3 3 Sistemas Agroflorestais. 3
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