EAD 622 Gestão de Pessoas

Transcrição

1 FEA USP EAD 622 Gestão de Pessoas Profa. Dra. Graziella Comini Prof. Dr. Wilson Amorim 01/Março/2018

2 Gestão de Pessoas Aula 01/03/2018 1) Apresentação da disciplina: - Objetivos - Principais tópicos 2) Regras da Disciplina: - Avaliação de Desempenho - Atividades - Referências Bibliográficas

3 Disciplinas da Área de GPO no Curso de Graduação em Administração Área: Gestão de Pessoas em Organizações (Estrutura Curricular de 2002 com alterações para 2014) 14/02/2014 Noturno 1º Sem. 2º Sem. 3º Sem. 4º Sem. 5º Sem. 6º Sem. 7º Sem. 8º Sem. 9º sem 10º.sem EAD0620 Fundamentos das Ciências Sociais EAD0623 Relações de Trabalho EAD0624 Cultura e Poder nas Organizações Filosofia, Ética e Lógica Org. Obrigatória 2 Créditos Optativa Eletiva 2 Créditos Optativa Eletiva 2 Créditos Obrigatória 2 Créditos Fundamentos da Administração Economia EAD0521 Comporta mento Organiza cional Obrigatória 4 Créditos Introdução à Psicologia EAD0622 Gestão de Pessoas Obrigatória 4 Créditos Direito do Trabalho EAD 0723 Responsab. Empresarial e Empreend. Social EAD0625 Gestão de Remuneração e Carreira Optativa Eletiva EAD0720 Tópicos de Gestão de Pessoas Optativa Livre 2 Créditos EAD0723 Comunicação, Valores e Gestão de Conflitos Optativa Eletiva 2 Créditos Disciplinas de Suporte Formação Básica Optativa Livre 2 Créditos Formação Profissional Complementação

4 Gestão de Pessoas Estratégias de Ensino Exposições dialogadas Estudos de caso e exercícios Discussões estruturadas em grupo Painéis de debates e seminários Leituras dirigidas Pesquisas dirigidas Palestras Filmes

5 Gestão de Pessoas Objetivo Geral da Disciplina Proporcionar aos alunos condições para compreender e analisar os modelos de Gestão de Pessoas das organizações contemporâneas

6 Gestão de Pessoas Objetivos Específicos da Disciplina Conhecer o quadro conceitual da Gestão de Pessoas nas suas políticas e práticas; Desenvolver uma postura crítica e propositiva em relação às políticas e práticas adotadas pelas organizações; Desenvolver competências voltadas à ajuda/apoio às pessoas, áreas e instâncias nas organizações; Aplicar o quadro conceitual, a postura crítica e propositiva e as competências voltadas à ajuda/apoio nas situações de aprendizado propostas ao longo da disciplina.

7 Desenvolvimento de Competências Atividades Trabalho em grupo Prova intermediária e final Participação Competências visão estratégica e sistêmica, capacidade analítica e síntese, comunicação escrita resolução de problemas que exigem e conhecimentos técnicos e teóricos em gestão de pessoas capacidade analítica, reflexão crítica, iniciativa e autodesenvolvimento

8 Gestão de Pessoas Como será a avaliação? 1ª avaliação 30% (prova intermediária) 2ª avaliação 20% (trabalho em grupo) 3ª avaliação 30% (prova final) Participação 20% (entrega de reflexão sobre textos/exercícios e participação em aula)

9 Gestão de Pessoas Horário e local de plantão, sob agendamento: Quinta-feira: 18:00h -19:00h Profa. Graziella Comini sala C-21 (gcomini@usp.br) Prof. Wilson Amorim sala E193 (wamorim@usp.br)

10 Participação Atenção em aula Interesse/Reflexão Crítica Capacidade de elaborar perguntas para debate na classe Contribuição para melhoria da disciplina (avaliação online) Tolerância: de 10 minutos (presença na aula)

11 4ª. Revolução Industrial

12 Trabalho em Grupo Objetivo: como a tecnologia tem sido utilizada e provocado mudanças nas práticas de gestão de pessoas. Cada grupo deverá elaborar um video, infográfico e um relato das atividades. Grupo: máximo de 4 pessoas

13 Trabalho em Grupo 1ª Parcial: Entrega de um projeto: pergunta-chave, escolha da organização e composição do grupo 04ª. Aula: 22/03 2ª Parcial: Entrega da primeira versão do video com relatos: análise preliminar 10ª aula: 10/05 3ª Final: Postagem do video, infográfico e relato final (13/06) 14ª aula: 14/06

14 Próxima Aula: preparação prévia 1) Assistir o vídeo abaixo sobre o impacto da tecnologia no trabalho para discutirmos em sala de aula (link abaixo) 2) Ler texto do Prof. André Fischer que já está digitalizado no moodle 3) Rever slides sobre tendências no capital humano S557XQU