CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de , DOU de PLANO DE CURSO
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- Manuella Bicalho Miranda
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1 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de , DOU de Componente Curricular: Administração de Pessoas Código: ADM 252 Pré-requisito: Período Letivo: Professor: Marcio Céo dos Santos CH Total: 60 horas Turma: 3º Semestre Titulação: Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Mestre em Administração, pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul SP. PLANO DE CURSO EMENTA A importância do Estudo e da Evolução histórica da gestão de Pessoas nas Organizações. Funções da Gestão de Pessoas. Papel, complexidade e importância dos colaboradores nas organizações. Tendências e perspectivas da Gestão de Pessoas. A valorização do fator humano nas organizações. Planejamento, suprimento, acompanhamento, desenvolvimento e avaliação do sistema de Gestão de Pessoas. A questão sindical. O movimento do sindicalismo e os modelos de gestão participativa. A classe operária. Medicina e segurança no trabalho. Administração de salários. Remuneração estratégica. OBJETIVO GERAL Oferecer aos alunos do curso de administração oportunidades para desenvolver habilidades na tomada de decisão em relação à administração de recursos humanos nas empresas, bem como compreender os processos e as políticas de sua gestão a partir da análise contextual e crítica das abordagens tradicionais e das concepções emergentes relacionadas à área. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Apresentar a evolução histórica da gestão de pessoas e o funcionamento do sistema básico de recursos humanos; Proporcionar uma visão abrangente e estratégica das pessoas nas organizações através da compreensão sobre a complexidade e ambigüidade do ser humano; Atualizar as informações sobre as competências exigidas ao atual gestor de pessoas;
2 Conhecer processos de recrutamento e de seleção, destinados a encontrar talentos humanos que atendam as necessidades das empresas; Abordar o tema socialização organizacional, ressaltando a sua importância para a eficiência e eficácia das pessoas nas organizações; Levar à compreensão sobre a descrição e análise de cargos, bem como conceitos e procedimentos para o desenvolvimento de um plano de carreira; Estimular o futuro profissional à atitude positiva diante de problemas característicos da situação de trabalho e assumir o papel de agente de mudanças, adequando às demandas de desenvolvimento dos indivíduos e à proposta de melhoria contínua organizacional. Desenvolver o estudo acerca do tema avaliação de desempenho, apresentando a sua importância, os seus objetivos e alguns métodos que permitem a sua utilização como um instrumento de gestão. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Compreender a importância das pessoas no alcance do sucesso organizacional, estimulando-as ao desenvolvimento profissional e pessoal; Desenvolver estratégias na solução de conflitos organizacionais e individuais em busca da melhor interação entre os objetivos da empresa e dos funcionários; Atuar profissionalmente em diferentes frentes que o mercado de trabalho oferece para o gestor de pessoas (empresas públicas, privadas e ONG s, consultorias etc); Tomar atitudes pautadas na ética e responsabilidade social; Lidar com as demandas ambientais de forma criativa propondo soluções que se adaptem às circunstâncias em que o profissional se encontra; Desenvolver o pensamento crítico e visão holística que o habilite a compreender o contexto social, político e cultural em que está inserido, bem como atuar sobre as influências que impactam na gestão de pessoas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO I UNIDADE 1. Desafios atuais para a área de Gestão de Pessoas
3 1.1 Evolução conceitual e histórica dos modelos de gestão de recursos humanos; 1.2 As correntes de gestão de pessoas e suas características; 1.3 Conceitos, objetivos e papéis da área de gestão de pessoas; 1.4 Aspectos históricos da Adm. de Pessoas no Brasil; 1.5 Processos e políticas de recursos humanos nas organizações; 1.6 Caráter sistêmico e a dinâmica de Adm. de Pessoas; 1.7 Estrutura do órgão de Adm. de Pessoas. 1.8 Mercado de recursos humanos e mercado de trabalho: perfil profissional desejado na atualidade; 1.9 O problema do absenteísmo e da rotatividade de pessoal. 2. Temas contemporâneos 2.1 Gestão do capital intelectual; 2.2 Assédio moral e sexual no trabalho; 2.3 Inteligência emocional II UNIDADE 3. Provisão e Desenvolvimento de Pessoas 3.1 Recrutamento de pessoas: conceitos, tipos, técnicas de recrutamento; 3.2 Seleção de pessoas: conceitos, fundamentos e técnicas; 4. Desenvolvimento de Pessoas 4.1 Socialização organizacional; 4.2 Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas. III UNIDADE 5. Aplicação de Pessoas 5.2 Descrição e análise de cargos: conceitos, objetivos e métodos; 5.3 Avaliação de desempenho: importância, objetivos e métodos clássicos de avaliação; 5.4 Tendências da avaliação de desempenho: avaliação como instrumento de gestão. 5.5 Remuneração Estratégica 6. Gestão de Pessoas e seus Aspectos legais 6.1 A questão sindical; 6.2 O movimento do sindicalismo e os modelos de gestão participativa; 6.4 Segurança e Medicina no trabalho (doenças ocupacionais); 6.5 CIPA Normas Regulamentadas. 7. Planejamento Estratégico e Planejamento de Pessoas
4 7.1 Planejamento estratégico de recursos humanos: objetivos e estratégias; 7.2 Alguns modelos de planejamento de recursos humanos. METODOLOGIA Aulas expositivas; Trabalhos individuais e em equipes; Fichamentos; Estudo de caso; Exercícios práticos / Simulações; Dinâmica de grupo; Seminários. AVALIAÇÃO Atividades em sala de aula e extraclasse (peso 70%); Avaliação da unidade (prova) peso 30%: perguntas de interpretação, as quais requerem leituras recomendadas. RECURSOS Quadro e pincel; Data show; TV e Vídeo; DVD. BIBLIOGRAFIA BÁSICA ARAÚJO, Luis César G. de; GARCIA, Adriana Amadeu. Gestão de pessoas: Estratégias e Integração Organizacional. 2. ed. São Paulo: Atlas, p. DUTRA, Joel Souza. Gestão de pessoas: modelo, processos, tendências e perspectivas. São Paulo: Atlas, p. MARRAS, Jean Pierre. Administração de recursos humanos: do operacional ao estratégico. 14 ed. São Paulo: Saraiva, p. MILKOVICH, George T; BOUDREAU, John W. Administração de recursos humanos. São Paulo: Atlas, p. ROBBINS, Stephen P. Administração: mudanças e perspectivas. São Paulo: Saraiva, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR ALMEIDA,Walnice. Captação e seleção de talentos: com foco em competências. 2. ed. São Paulo: Atlas, p. DUTRA, Joel Souza. Competências: conceitos e instrumentos para a gestão de pessoas na empresa moderna. São Paulo: Atlas, p. GIL, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas,
5 p. GUEDES, Márcia Novaes. Terror psicológico no trabalho. 3. ed. São Paulo: LTr, p. PONTES, Benedito Rodrigues. Administração de cargos e salários: carreira e remuneração. 14. ed. São Paulo: LTr, p. SENGE, Peter M. A quinta disciplina: arte e prática da organização que aprende. 29. ed. São Paulo: Best Seller, p. TACHIZAWA, Takeshy; Fortuna, Antônio Alfredo Mello; Ferreira, Victor Cláudio Paradela. Gestão com pessoas: uma abordagem aplicada às estratégias de negócios. 5. ed. Rio de Janeiro: FGV, p. PROBST, Gilbert; RAUB, Steffen; ROMHARDT, Kai. Gestão do conhecimento: os elementos construtivos do sucesso. Porto Alegre: Bookman, p Aprovado em / / Homologado em / / Profº Yuri Lopes Oliveira Coordenador do Colegiado do Curso de Administração Profº Edgard Larry Andrade Soares Presidente do Conselho Acadêmico
Componente Curricular: Gestão de Pessoas. Pré-requisito: -----
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