PROGRAMA DE MENTORADO 2010/2011 GUIA DO MENTOR. Maio de IST/NAPE Av. Rovisco Pais, Lisboa
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- Juan Henriques Bayer
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1 PROGRAMA DE MENTORADO 2010/2011 GUIA DO MENTOR Maio de 2010 IST/NAPE Av. Rovisco Pais, Lisboa Telefone:
2 Núcleo de Apoio ao Estudante (NAPE) O NAPE é um gabinete vocacionado para o apoio aos estudantes. O seu objectivo principal é a promoção do sucesso escolar no IST, através da implementação de projectos orientados nesse sentido, tendo como prioridade o atendimento, resposta e acompanhamento personalizados. No ano lectivo 2010/2011 dar-se-á continuidade ao Projecto de Mentorado, desenvolvido pelo NAPE, que tem como objectivo principal o acolhimento e integração dos novos alunos, colocados no 1º ano e apoiar e integrar alunos internacionais (PALOP e Timor Leste, Programa SOCRATES/ERASMUS, ATHENS, IAESTE). No âmbito deste projecto, o NAPE organiza igualmente actividades que fomentam a integração e convivência entre Mentores e Mentorandos. O que esperamos de um Mentor: Que seja criativo e comunicativo; Que se mantenha disponível para Mentorandos e Guias; Que participe activamente nos encontros com os Guias; Que partilhe as experiências (do IST) com os Mentorandos; Que divulgue e participe nas actividades organizadas pelo NAPE; Que informe o Guia e a Responsável do Projecto das possíveis dificuldades; Que não participe em actividades de praxe no âmbito das actividades do mentorado. 2
3 O que o Mentor pode esperar do NAPE: Apoio logístico: disponibilização de espaço no NAPE para contactos telefónicos, envio de mails, encontros entre Mentores e Mentorandos; Apoio na organização de actividades sugeridas pelo Mentor ou Mentorando; Descontos nas actividades organizadas pelo NAPE. Certificado de Participação Será entregue um Certificado de Participação aos mentores que se destacarem na sua actividade. A escolha é feita pelos Guias tendo em conta os seguintes aspectos. Mentor que se disponibilizou a apoiar a semana de matrículas com rigor, seriedade e profissionalismo; Mentor que participou nas reuniões e encontros que os Guias convocaram (e quando não esteve presente justificou a sua ausência); Mentor que esteve sempre em contacto com o seu Guia, informando-o que actividades fez com os seus Mentorandos. Estes dados são fornecidos pelos Guias à Coordenadora do Projecto que procederá à emissão do Certificado. Tópicos a ter em conta na relação Mentor/ Mentorando: O Mentor deve promover o espírito de equipa, ajuda e companheirismo. O Mentor deve ser explícito nas informações a transmitir sobre o IST e deve estar preparado para responder a questões sobre a localização das salas de aula, laboratórios, salas de estudo, gabinetes, em suma sobre todos os serviços da estrutura 3
4 do campus, em particular os afectos ao seu curso; O Mentor deve estar apto para informar correctamente os seus Mentorandos sobre os materiais de estudo mais adequados, entre outras questões sobre o curso (apoio dos Professores Orientadores); Incentivar os seus Mentorandos a participar no Programa de Tutorado, explicando as suas vantagens de integração no IST ao nível académico; Deverá sensibilizar os seus Mentorandos para as dificuldades que poderão sentir na sua transição do ensino secundário para o ensino superior e tentar em conjunto fazer o levantamento das maiores dificuldades sentidas pelos membros do seu grupo. Por sua vez, deverá propor atitudes mais correctas para as ultrapassar, aumentando a motivação destes alunos e acelerando a sua integração; As referidas dificuldades podem ser, entre outras: mudança de residência (caso dos alunos deslocados); adaptação ao ritmo diferente de ensino e grau de dificuldade das matérias; alcançar o nível de notas altas como no ensino secundário, poderá não ser fácil; maior número de disciplinas com uma carga lectiva superior à que estavam habituados; menos tempo para dedicar a actividades de lazer, entre outras; Caso algum Mentorando não se sinta bem no grupo que inicialmente integrou e manifestar interesse em mudar para outro grupo, o respectivo Mentor deverá dirigir-se ao seu Guia de modo a satisfazer esse pedido, percebendo previamente o porquê desta situação; No caso de algum Mentor pretender desistir, deixando de participar no projecto, deverá de imediato comunicar a sua intenção ao seu Guia e à Responsável do Projecto, de modo a que o grupo que vai abandonar seja agarrado por um outro seu colega ou que os seus membros sejam distribuídos por outros grupos; Alguns exemplos de actividades muito importantes para alcançar os objectivos do Mentorado: levar o seu grupo de Mentorandos a visitar o IST em geral, salas de computadores, bibliotecas (entre outros locais já referidos anteriormente), incluindo também bares, instalações desportivas; organizar uma visita ao último piso das 4
5 Torres Norte do DEEC e Sul de Química para uma visita panorâmica de Lisboa; incentivar o relacionamento com outros colegas não só do seu curso, mas dos restantes. Aspectos a focarem nos encontros com os Mentorandos: As diferenças entre o ensino secundário e superior e as dificuldades inerentes ao 1º ano. Focar os diferentes núcleos de actividades a funcionar no IST. Informar sobre os diversos núcleos e grupos de estudantes de cada curso. Fora do Campus do IST Visita Lisboa! Existe uma proposta no NAPE; se estiveres interessado pergunta ao teu Guia; Vai ao cinema ou ao teatro; Visita exposições (a Gulbenkian oferece, por vezes, exposições gratuitas); Aproveita os protocolos já estabelecidos com a F.C. Gulbenkian, Teatro da Trindade, Comuna Teatro de Pesquisa, Teatro Cornucópia, Teatro Aberto, Teatro A Barraca, EGEAC, entre outros, que vão ter continuidade para 2010/2011; E porque não um concerto no CCB? A partir das 19h tens concertos de entrada livre; Ainda podes consultar as agendas culturais disponíveis no NAPE que te podem dar algumas sugestões e ideias. Grupos de Interesse Ao teu dispor no fórum do NAPE ( encontras informações sobre as mais variadas áreas (Música, Dança, Voluntariado, Viagens, Puzzles e Jogos, Ecologia, Culinária, Saúde, Cinema, Teatro, Desporto e Artes Plásticas). 5
6 Agenda do NAPE 1º Semestre de 2010/ Setembro Sessão do Presidente do IST no Salão Nobre 21 Setembro Sessão de Boas-Vindas aos novos alunos do 1º ano 21 Setembro Welcome Session aos alunos Internacionais 30 de Setembro a Novembro International Café (30 de Setembro, 06, 20 de Outubro e 11 de Novembro/São Martinho) 11 a 15 de Outubro Feira do Livro, CD s e DVD s 20 Outubro Torneio de Futebol 07 Novembro X Caminhada 13 e 14 de Novembro Athens 25 e 26 de Novembro IX Recitais de Piano Para mais informações consultar o link: ou o facebook do NAPE@ 6
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