Curso de Licenciatura em Enfermagem GUIA DO ESTUDANTE

Transcrição

1 Curso de Licenciatura em Enfermagem GUIA DO ESTUDANTE Outubro 2009

2 INTRODUÇÃO Este guia de acolhimento, foi elaborado para si. Pretendemos com ele que ao entrar para esta Escola tenha, não só apoio humano, mas também documental que o oriente durante os quatro anos que se propõe passar connosco. Os objectivos deste guia são:. Facilitar a integração na Escola. Dar a conhecer a Escola, seus respectivos Serviços e Sectores, bem como o seu funcionamento.. Orientar ao aluno em aspectos gerais do funcionamento da Escola e do Curso. A Escola existe para os alunos. Assim a sua Direcção e todo o Corpo Docente esperam o contributo de cada aluno, para o bem-estar e CRESCIMENTO desta Comunidade Escolar e desejam que da sua estadia aproveite o máximo para a sua valorização profissional e pessoal. A Escola situa-se na vida, nos acontecimentos e sobretudo nas pessoas. São nessas situações que será estimulado para estabelecer relações amigas e tomar gosto pela participação na vida escolar. Tudo se deve processar na linha do desenvolver a solidariedade, a atitude democrática, a colaboração e aceitação das diferenças. A actividade intelectual e física, o trabalho teórico e prático devem ser assumidos integralmente. A criatividade, o respeito pela sua identidade e personalidade, a auto-disciplina, assumida contribuem para a sua eficaz formação. 1

3 Recepção aos caloiros organizada pela comissão de praxe, feita com dignidade e respeito. Dia da Escola dinamizado pela Escola e alunos; Festa da Farda organizada pela Escola e alunos; Passeios organizado por Professores e Alunos; Jornadas Académicas Organizada pela escola e alunos Festa de fim de curso organizada pela Escola e Alunos; Palestras organizadas pela Escola e Associação de Estudantes; Encontros de carácter científico, cultural e humano organizados pela Comunidade Escolar A Escola está ao vosso dispor e esperamos poder contar convosco. ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE S. JOSÉ DE CLUNY FINALIDADES A Escola Superior de Enfermagem de S. José de Cluny tem como finalidades, preparar enfermeiros seguindo os princípios da ética, com formação científico-técnica e humana, para: a) Prestar cuidados gerais de enfermagem aos três níveis de prevenção, dirigidos ao indivíduo, à família e á comunidade b) Participar na gestão de serviços de enfermagem c) Participar em trabalhos de investigação em enfermagem d) Manter uma atitude de aprendizagem contínua que lhes permita a competência profissional e a possibilidade de prosseguir estudos mais avançados em Enfermagem. BREVE HISTÓRIA A Escola de Enfermagem de S. José de Cluny começou a funcionar em 1940, a pedido de um grupo de madeirenses. Foi criada a 13 de Outubro de 1948, por despacho do subsecretário de Assistência Social e legalizada nos termos do artº 3 do Regulamento das Escolas de Enfermagem, aprovado por Dec.-Lei nº38885 de Agosto de Com a integração do ensino de enfermagem no sistema educativo nacional, a nível do ensino superior politécnico Dec- Lei 480/88 de 23 de Dezembro e pela portaria 795/91 de 9 de Agosto, a Escola de Enfermagem de S. José de Cluny passou a Escola Superior de Enfermagem de S. José de Cluny. 9 2

4 Laboratório Avançado de Enfermagem (LAE) ESPAÇO FÍSICO A Escola fica situada na Rampa da Quinta Sant Ana, Funchal, telefone /5. As instalações distribuem-se por dois edifícios, cada um com dois pisos e um terraço. Tem uma residência para os alunos que precisam de alojamento. ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA A Escola Superior de Enfermagem de S. José de Cluny compreende os seguintes órgãos. - Conselho Directivo (CD) - Conselho Científico (CC) - Conselho Pedagógico (CP) Conselho Directivo O Conselho Directivo é constituído por três elementos sendo um, o Presidente e os outros 2 vogais. É um órgão colegial que tem por missão fundamental, a definição das linhas gerais de orientação da Escola. Conselho Científico O Laboratório Avançado de Enfermagem destina-se a permitir ao aluno uma aprendizagem dirigida para uma prática clínica segura, com apoio do professor. Residência/Cantina Durante o período de aulas todos os alunos podem almoçar entre as 12 e as 14 horas na cantina, da residência, mediante a entrega de senha. Conservação da Escola A Escola conta com a colaboração de todos para a boa conservação desta e do seu equipamento. Todos os alunos deverão contribuir para que o estabelecimento escolar se encontre limpo e arrumado. A Escola dispõe de caixas apropriadas para a selecção de lixos. Actividade extra-escolares Subsequente à filosofia da Escola são organizadas periodicamente actividades, que, embora não fazendo parte do curriculum do curso pretende-se que sejam participadas por todos. Assim são organizadas actividades para convívio, de formação humana, cultural e espiritual. O Conselho Científico é um órgão da Escola que dinamiza e avalia a actividade científica. É composto por cinco elementos. Entre outras que possam surgir são já habituais as seguintes: 3 8

5 A Secretaria está aberta da 8 às 17 horas. Os diversos pagamentos de propinas, alojamento são efectuados até o dia 8 de cada mês. As senhas para a refeição são adquiridas e entregues antecipadamente na Sexta-feira de cada semana para a seguinte. Em situações pontuais poderão adquirir senha 24h antes da refeição. A tesouraria está aberta das 8 ás 16 horas. Telefone Os alunos podem efectuar e receber chamadas sem prejuízo do funcionamento das aulas. Para isso tem um telefone na sala de convívio. É interdita a utilização do telemóvel durante os períodos de actividade teóricas ou práticas. Centro de documentação O Centro de documentação está aberto das 8 às 20 horas. Todos os alunos podem requisitar livros e revistas, desde que respeitem as normas de funcionamento do Centro de Documentação. Deverão ter cuidado com os livros e revistas de modo a evitar a sua danificação. O respeito pelas normas do Centro de Documentação é imprescindível para o bom funcionamento da mesma, com vista a optimizar o resultado final de todos os alunos. Laboratório de Informática Conselho Pedagógico O Conselho Pedagógico é um órgão que faz propostas e dá pareceres sobre a orientação pedagógica e métodos de ensino da Escola. É composto por seis docentes e três discentes. Docentes Na Escola existem docentes efectivos, com formação em Enfermagem e professores convidados para algumas disciplinas. Equipa Pedagógica A equipa pedagógica de cada ano ou semestre é composta pelo coordenador, outros docentes efectivos e professores convidados. A leccionação da disciplina é da responsabilidade do professor respectivo. Qualquer alteração ao planeamento só pode ser feita com conhecimento e acordo do coordenador. Corpo Discente O corpo discente é constituído pelos alunos que estão matriculados na Escola. Existe um laboratório de Informática com duas salas equipadas e com acesso á Internet. Uma sala destinada a sessões lectivas, equipada com 16 computadores. A outra está disponível para os alunos das 8 ás 19 h. 7 4

6 ORGANIZAÇÃO DO CURSO O Curso de Licenciatura em Enfermagem, de concepção humanista, tem a duração de 4 anos lectivos, num total de 6720 horas e confere o grau académico de Licenciado 1º Ciclo Bolonha. Está Organizado em 8 semestres e 35 unidades curriculares com objectivos próprios e articulados entre si, incluindo cada um deles actividades teóricas e práticas. A carga horária semanal é de cerca de 18 horas de tempo de contacto para os períodos teóricos e 35 para a prática clínica. Na carga horária semanal haverá um período destinado ao trabalho individual e/ou de grupo orientado pela Escola e referente a todas as disciplinas. Quadro de avisos É da responsabilidade dos alunos tomar conhecimento das informações afixadas no quadro de avisos, tanto no corredor como na sala de aulas e no Portal Corporativo ( Horários Todas as sextas-feiras está afixado no quadro de avisos geral e no portal corporativo da Escola. As actividades escolares são normalmente de 2ª a 6ª feira das 8 horas às 16 horas. 5 Responsável pelo grupo Cada aluno fica com esta responsabilidade durante uma semana assumindo as seguintes responsabilidades: 1 Colocar na secretária do professor o livro de ponto, antes deste iniciar as aulas. No fim destas verificar se o professor preencheu o sumário, indicou a data e o assinou. Informar o professor da falta de algum aluno. 2 Passar no fim de cada sessão lectiva, a folha de presença pelos colegas para estes a rubricarem. 3 Saber diariamente, se há alterações do horário e corrigir o da sala, avisando os colegas. 4 Saber em que sala se vai realizar a sessão lectiva seguinte para prevenir os colegas. Limpar o quadro no fim da aula, prever para que haja marcador. Se passar dos 10 minutos da hora de início da aula, e o professor não estiver, avisar o professor Coordenador do Curso O arejamento da sala está a cargo do responsável No fim da manhã desligar as luzes Saber junto do professor que material e/ou equipamento vai precisar na próxima aula. Conferir às sextas-feiras com a Coordenadora do Curso, os sumários e presenças dos alunos. Áreas de apoio aos alunos A Escola tem como áreas de apoio os serviços administrativos, Centro de Documentação, Reprografia, Saúde Escolar, Residência e Associação de Estudantes. As áreas de apoio dependem directamente do Conselho Directivo. 6