COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser 2ª PROVA PARCIAL DE HISTÓRIA E FILOSOFIA
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- Luiz Eduardo Soares Fonseca
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1 COLÉGIO XIX DE MARÇO Educação do jeito que deve ser ª PROVA PARCIAL DE HISTÓRIA E FILOSOFIA Aluno(a): Nº Ano: 1º Turma: Data: 06/08/2016 Nota: Professor(a): Élida Valor da Prova: 40 Pontos Orientações gerais: 1) Número de questões desta prova: 15 2) Valor das questões: Abertas (5) 4,0 pontos cada. Fechadas (10): 2,0 pontos cada. 3) Provas feitas a lápis ou com uso de corretivo não têm direito à revisão. 4) Aluno que usar de meio ilícito na realização desta prova terá nota zerada e conceituação comprometida. 5) Tópicos desta prova: - Império Bizantino. - Os reinos Bárbaros. - Impérios dos Francos. - Formação e expansão do Islã. - A Formação do Feudalismo. - Arte e literatura Islâmica. - O pensamento e o conhecimento. - O Homem,Quem é Ele? 1ª Questão: Um dos impérios mais importantes da história foi o Império Bizantino, que nasceu no século IV quando o Império Romano dava sinais da queda de seu poder, principalmente por conta das invasões bárbaras nas suas fronteiras. a) Cite e explique três acontecimentos que marcaram a história deste reino. b) Tentando ressuscitar a parte morta do Império, Justiniano quase matou a parte viva. Explique, à luz das realizações do imperador bizantino Justiniano, a frase proposta. 2ª PP de História e Filosofia / 1º ano / Élida / Pág. 1
2 c) Explique o termo cesaropapismo. 2ª Questão: A expansão islâmica pelo Mar Mediterrâneo foi o desdobramento da Jihad, da necessidade de expandir seus domínios pela chamada Guerra Santa. No Ocidente, como consequência desse expansionismo: a) ocorreu a Revolução Industrial na Inglaterra. b) acelerou-se o processo de ruralização da sociedade e o declínio do comércio. c) deu-se o Descobrimento do Brasil pelos portugueses, em d) estimulou-se a prática do Cristianismo e favoreceu o fortalecimento do Império Romano. e) desenvolveu a agricultura irrigada e a expansão do cristianismo. 3ª Questão: As transformações ocorridas a partir do Renascimento e o início da ciência moderna levaram a um grande questionamento sobre os critérios e métodos para aquisição do "conhecimento verdadeiro". Uma das funções da filosofia moderna passou a ser a de investigar em que medida o saber científico atinge o seu objetivo de gerar esse conhecimento. Houve, inicialmente na filosofia, duas vertentes sobre a questão do conhecimento: o racionalismo e o empirismo. a) Compare: racionalismo e empirismo. b) Apresente a concepção de conhecimento segundo Immanuel Kant. c) O existencialismo foi uma corrente de pensamento que fez do homem efetivamente existente o centro e o núcleo das questões filosóficas, e o ponto de partida para a Ontologia. Um dos seus mais conhecidos criadores e pensadores foi o francês Jean Paul Sartre. Apresente duas ideias defendidas por essa corrente filosófica. 2ª PP de História e Filosofia / 1º ano / Élida / Pág. 2
3 d) "Eu não podia admitir que a gente recebesse o ser de fora, que ele se conservasse por inércia, nem que os movimentos da alma fossem os efeitos de movimentos anteriores (...). Diziam-me amiúde: o passado nos impele; mas eu estava convencido de que o futuro me puxava". (Sartre - As palavras) O que significa, segundo Sartre, dizer que "O importante não é o que fazem do homem, mas o que ele faz do que fizeram dele"? 4ª Questão: O Império Bizantino, ao longo de sua história, apresentou um governo que se caracterizou por: a) proporcionar condições sociais que possibilitaram eliminar, desde suas origens, o problema da escravidão. b) procurar eliminar suas origens romanas e por restringir o poder dos soberanos, que era bastante limitado. c) apresentar um caráter despótico associado à grande influência religiosa, dando-lhe uma feição teocrática. d) controlar, chegando a eliminar completamente, o poder da burocracia no Estado. e) permitir a união de todos os povos em um só território, sem conflitos religiosos. 5ª Questão: A religião muçulmana tem crescido nos últimos anos (atualmente é a segunda maior do mundo) e está presente em todos os continentes. Porém, a maior parte de seguidores do islamismo encontra-se nos países árabes do Oriente Médio e do norte da África. Assim como as religiões cristãs, a religião muçulmana é monoteísta, ou seja, crê na existência de apenas um deus, Alá ou Allah (palavra para designar Deus em árabe). Criada pelo profeta Maomé, a doutrina muçulmana encontra-se no livro sagrado, o Alcorão ou Corão. Foi fundada na região da atual Arábia Saudita. a) Caracterize a Arábia antes e depois de Maomé. b) Apresente os preceitos do Islamismo. 2ª PP de História e Filosofia / 1º ano / Élida / Pág. 3
4 6ª Questão: Os romanos denominavam bárbaros os povos que viviam fora de suas fronteiras, não tinham seus costumes nem estavam submetidos às suas leis. Entre os vários grupos de bárbaros que desarticularam o poder do Império Romano e se apossaram de sua parte ocidental, destacavam-se os germanos. Sobre a sociedade germânica, é incorreto afirmar que: a) Vivia do pastoreio e da agricultura de subsistência. b) Sua vida social era regulamentada pelos costumes (direito consuetudinário). c) A instituição do Comitatus baseava-se em uma relação pessoal e de lealdade entre o chefe guerreiro e seus soldados. d) A organização política apoiava se na família, nas aldeias e nas tribos. e) era uma sociedade monoteísta. 7ª Questão: Considerando a Arte Islâmica, responda: a) Por que não houve desenvolvimento da escultura e da pintura entre os mulçumanos? b) Qual é a manifestação mais forte entre os árabes? c) Quais são as obras literárias de maior expressão no mundo árabe? d) o que são os arabescos? 8ª Questão: A pregação de Maomé fez-se inicialmente em Meca, e atemorizou os coraixitas, guardiões da Caaba e beneficiados com o comércio caravaneiro. A principal preocupação de Maomé foi: a) Destruir o predomínio comercial em Meca, em benefício da cidade de Medina, que o adotou. b) Promover uma aliança entre as cidades árabes para combater os beduínos, que vivam na pilhagem e impediam o desenvolvimento comercial. c) Estabelecer uma doutrina sincrética, que pudesse ser assimilada tanto pelos beduínos do deserto, como por cristãos e principalmente judeus. d) Desenvolver uma doutrina que promovesse a unificação religiosa, favorecendo a unidade política, necessária para superação das grandes dificuldades dos árabes. e) Criar condições para o expansionismo árabe que possibilitasse o enriquecimento dos povos beduínos, marginalizados no deserto. 2ª PP de História e Filosofia / 1º ano / Élida / Pág. 4
5 9ª Questão: Em uma situação de aprendizagem, no Ensino Médio, o professor de Filosofia apresenta o pensamento de Jean-Paul Sartre sobre a liberdade, enfatizando, entre outras coisas, a liberdade de escolha. Essa apresentação nos remete a uma máxima sartreana, segundo a qual: a) A liberdade, no âmbito da existência humana, não possui limites. b) A liberdade é obra do acaso. c) O destino não deixa escolhas ao homem. d) O homem está condenado a ser livre. e) A liberdade e a condição econômica são aspectos diretamente ligados. 10ª Questão: Essa concepção entende o homem como um processo, valorizado na sua existência pessoal e concreta. Vê-se aqui o homem como alguém no espaço e no tempo, marcado pela singularidade e pela possibilidade de realização. O homem enquanto processo implica a marca do inacabamento, pois não se nasce pronto, não se nasce homem. De qual concepção o texto trata? a) Metafísica. b) Religiosa. c) Naturalista. d) Estruturalista. e) Histórico-social. 11ª Questão: Na Idade Média, Bizâncio era um importante centro comercial e político. Merecem destaques seus feitos culturais, mostrando senso estético apurado e uso das riquezas existentes no Império. Na sua arquitetura, a igreja de Santa Sofia destacou-se pela: a) sua afinação com o estilo gótico, com exploração dos vitrais e o uso de metais na construção dos altares. b) simplicidade das suas linhas geométricas, negando a grandiosidade como nas outras obras existentes em Bizâncio. c) grande riqueza da sua construção, com uso de mosaicos coloridos e colunas de mármores suntuosas. d) imitação que fazia dos templos gregos, com altares dedicados aos mitos mais conhecidos, revelando paganismo. e) consagração dos valores católicos medievais, em que a riqueza interior era importante em toda cultura existente. 12ª Questão: No contexto da passagem do mundo antigo para o mundo medieval, duas ondas migratórias, cada uma com suas especificidades, caracterizaram o movimento de populações a que denominamos "invasões germânicas" ou "invasões bárbaras". A primeira instalou Visigodos na Espanha, ostrogodos na Itália, vândalos na Tunísia, burgúndios no norte da Itália. A segunda vaga é a da conquista da Gália (pelos francos) e da Inglaterra (pelos anglo-saxões). Sobre esses deslocamentos populacionais e suas características, responda: a) Que modificações esses povos introduziram na Europa após as invasões? Explique apresentando características desses povos. 2ª PP de História e Filosofia / 1º ano / Élida / Pág. 5
6 b) Explique a importância do Reino dos Francos. 13ª Questão: O islamismo, religião fundada por Maomé e de grande importância na unidade árabe, tem como fundamento: a) O monoteísmo, influência do cristianismo e do judaísmo, observado por Maomé entre povos que seguiam essas religiões. b) O culto dos santos e profetas através de imagens e ídolos. c) O politeísmo, isto é, a crença em muitos deuses, dos quais o principal é Alá. d) O princípio da aceitação dos desígnios de Alá em vida e a negação de uma vida pós-morte. e) A concepção do islamismo vinculado exclusivamente aos árabes, não podendo ser professado pelos povos inferiores. 14ª Questão: Sobre o Império Bizantino, considere se as afirmações abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F): I- Constantinopla, a "Nova Roma" de Constantino, foi fundada para servir como capital do Império. ( ) II-Sua localização geográfica era péssima, descampada por todos os lados, facilitando as invasões.( ) III- O grande imperador de Bizâncio foi Justiniano, de origem humilde, mas protegido por seu tio, o imperador Justino. ( ) IV- No Corpus Juris Civilis, Justiniano organizou uma compilação das leis romanas desde a República até o Império. ( ) V- Com o objetivo de reconstruir o Antigo Império Romano, Justiniano empreendeu campanhas militares conhecidas pelo nome genérico de "Reconquista". ( ) Assinale: a) V- V- V-F-F. b) F-V-F-V- V c) V-V-V-F-V. d) V-F-V-V-V. e) F-F-F-F-V. 15ª Questão: Dentre os Reinos Bárbaros, surgidos após as invasões germânicas e o fim do Império Romano, o Reino Franco foi o mais importante, porque: a) os Reis Francos se converteram ao Cristianismo e defenderam o Ocidente contra o avanço dos muçulmanos. b) promoveu o desenvolvimento das atividades comerciais entre o Ocidente e o Oriente, através das Cruzadas. c) nesse período a Sociedade Feudal atingiu sua conformação clássica e o apogeu econômico e cultural. d) houve uma centralização do poder e viveu-se um período de paz externa e interna, o que permitiu controlar o poder dos nobres sobre os servos. e) os Reis Francos conseguiram realizar uma síntese entre a cultura romana e a oriental, que serviria de inspiração ao Renascimento Cultural do século XIV. 2ª PP de História e Filosofia / 1º ano / Élida / Pág. 6
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