Atividade de Classe 1 os anos Lucas ago /13. Nome: Nº: Turma:

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Samuel Andrade Câmara
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História Atividade de Classe 1 os anos Lucas ago /13 Nome: Nº: Turma: Resolver questões de múltipla escolha requer algumas habilidades específicas do aluno.

1 História Atividade de Classe 1 os anos Lucas ago /13 Nome: Nº: Turma: Resolver questões de múltipla escolha requer algumas habilidades específicas do aluno. Não basta apenas dominar o conteúdo, é preciso ler atentamente o enunciado, o texto ou imagem de apoio e, principalmente, as alternativas, distinguindo a correta das demais. Uma das principais técnicas para resolver esse tipo de questão é o processo de eliminação das alternativas. Esta atividade foi elaborada exatamente para exercitar este tipo de técnica. Para tanto, resolva as questões abaixo e, no espaço indicado, aponte e explique os erros das alternativas das questões a seguir. 1. (Enem) Se a mania de fechar, verdadeiro habitus da mentalidade medieval nascido talvez de um profundo sentimento de insegurança, estava difundida no mundo rural, estava do mesmo modo no meio urbano, pois que uma das características da cidade era de ser limitada por portas e por uma muralha. (DUBY, G. et al. Séculos XIV-XV. In: ARIÈS, P.; DUBY, G. História da vida privada da Europa Feudal à Renascença. São Paulo: Cia. das Letras, 1990, adaptado). As práticas e os usos das muralhas sofreram importantes mudanças no final da Idade Média, quando elas assumiram a função de pontos de passagem ou pórticos. Este processo está diretamente relacionado com a) o crescimento das atividades comerciais e urbanas. b) a migração de camponeses e artesãos. c) a expansão dos parques industriais e fabris. d) o aumento do número de castelos e feudos. e) a contenção das epidemias e doenças. Resposta: a) Resposta Correta. (0,2) b) As mudanças em relação às práticas e usos das muralhas não estão ligadas a migração camponesa e, sobretudo, de artesãos. Na verdade nesse período

2 só há deslocamentos de camponeses para as cidades e não de artesãos. (0,2) c) A resposta proposta não condiz com o contexto histórico, já que os parques industriais e fabris só se desenvolveram no século XIX. (0,2) d) Não há neste período um aumento do número de castelos e feudos. Muito pelo contrário. Temos sim o aumento das cidades no decorrer da Baixa Idade Média. (0,2) e) As transformações citadas não estão ligadas as epidemias e doenças, pois tratam de controlar o fluxo de pessoas ligadas ao comércio e não a conter as pessoas devido algum tipo de moléstia. (0,2) 2. (Unesp) Servir ou, como também se dizia, auxiliar, proteger : era nestes termos tão simples que os textos mais antigos resumiam as obrigações recíprocas do fiel armado e do seu chefe. (Marc Bloch. A sociedade feudal, 1987.) O mais importante dos deveres que, na sociedade feudal, o vassalo tinha em relação ao seu senhor era: a) o respeito à hierarquia e à unicidade de homenagens, que determinava que cada vassalo só podia ter um senhor. b) o auxílio na guerra, participando pessoalmente, montado e armado, nas ações militares desenvolvidas pelo senhor. c) a proteção policial das aldeias e cidades existentes nos arredores do castelo de seu senhor. d) a participação nos torneios e festejos locais, sem que o vassalo jamais levantasse suas armas contra seu senhor. e) a servidão, trabalhando no cultivo das terras do senhor e pagando os tributos e encargos que lhe eram devidos. a) Não consta entre os princípios da relação de suserania e vassalagem um princípio hierárquico entre suserano e vassalo, mesmo que o primeiro possua certo poder sobre o segundo. É preciso lembrar que esta é uma relação recíproca, mesmo que assimétrica. (0,2) b) Resposta correta. (0,2)

3 c) Não faz parte da relação de suserania e vassalagem a obrigação dos vassalos de agirem como força policial. (0,2) c) Esta afirmação não condiz com a realidade histórica. Muitas vezes em torneios suseranos combatiam contra vassalos. (0,2) e) A servidão é um tipo de relação feudal entre nobres e servos, portanto não faz parte das obrigações de um senhor feudal. (0,2) 3. (Unicamp) A longa presença de povos árabes no norte da África, mesmo antes de Maomé, possibilitou uma interação cultural, um conhecimento das línguas e costumes, o que facilitou posteriormente a expansão do islamismo. Por outro lado, deve-se considerar a superioridade bélica de alguns povos africanos, como os sudaneses, que efetivaram a conversão e a conquista de vários grupos na região da Núbia, promovendo uma expansão do Islã que não se apoia na presença árabe. (Adaptado de Luiz Arnaut e Ana Mônica Lopes, História da África: uma introdução. Belo Horizonte: Crisálida, 2005, p ) Sobre a presença islâmica na África é correto afirmar que: a) O princípio religioso do esforço de conversão, a jihad, foi marcado pela violência no norte da África e pela aceitação do islamismo em todo o continente africano. b) Os processos de interação cultural entre árabes e africanos, como os propiciados pelas relações comerciais, são anteriores ao surgimento do islamismo. c) A expansão do islamismo na África ocorreu pela ação dos árabes, suprimindo as crenças religiosas tradicionais do continente. d) O islamismo é a principal religião dos povos africanos e sua expansão ocorreu durante a corrida imperialista do século XIX. a) O islamismo não foi imposto em todo o continente africano, apenas na parte norte deste continente. (0,2) b) Resposta correta. (0,2) c) Não houve a supressão de todas as religiões tradicionais do continente. (0,2) d) O processo de expansão do islamismo na África se deu nos séculos VII e VIII, muito antes do imperialismo do século XIX. (0,2)

4 4. (Fuvest) A palavra feudalismo carrega consigo vários sentidos. Dentre eles, podem-se apontar aqueles ligados a a) sociedades marcadas por dependências mútuas e assimétricas entre senhores e vassalos. b) relações de parentesco determinadas pelo local de nascimento, sobretudo quando urbano. c) regimes inteiramente dominados pela fé religiosa, seja ela cristã ou muçulmana. d) altas concentrações fundiárias e capitalistas. e) formas de economias de subsistência pré-agrícolas. a) Resposta correta. (0,2) b) Dentro da sociedade feudal não era o local de nascimento que determinava a posição social, mas em qual estamento que você nascia. (0,2) c) Uma das características da sociedade feudal é ela ser teocêntrica, mas isso não implicava a instalação de um regime teocrático. (0,2) d) O termo capitalismo torna essa resposta anacrônica. (0,2) e) A sociedade feudal era uma sociedade agrícola, portanto não pode ser definida como uma economia de subsistência prá-agricola. (0,2) 5. (Ufjf) A partir do século III assiste-se ao longo processo de crise do Império Romano do Ocidente e ao desenvolvimento das instituições feudais, que daria início ao período medieval. Assinale o item que NÃO se enquadra nesse contexto. a) A expansão do Império Romano do Ocidente cessou, levando ao decréscimo da obtenção de escravos e riquezas. b) As fronteiras pouco controladas devido à fragilidade romana possibilitaram a invasão dos povos bárbaros e a fragmentação territorial do Império. c) O poder político exercido pelas grandes cidades se manteve, levando a um crescimento da urbanização e desenvolvimento das instituições comerciais. d) Desenvolveu-se o sistema de colonato através do qual escravos e plebeus empobrecidos passaram a trabalhar como colonos nas terras dos grandes proprietários. e) Iniciaram-se as relações de suserania e vassalagem baseadas em fidelidade e prestação de serviços dos vassalos para com os senhores.

5 a) Resposta correta b) Resposta correta c) A partir do século III ocorre o inverso do que está descrito na afirmação, há um acentuado processo de ruralização da sociedade roamana e a decadência dos espaços urbanos. (1,0) d) Resposta correta e) Resposta correta

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