ATIVIDADE DE HISTÓRIA PROF. MARCELO SAMPAIO ALUNO(a): Turma Assunto(s): Capítulo 12 A Europa Feudal OBS: Responda no seu caderno para posterior visto.

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1 ATIVIDADE DE HISTÓRIA PROF. MARCELO SAMPAIO ALUNO(a): Turma Assunto(s): Capítulo 12 A Europa Feudal OBS: Responda no seu caderno para posterior visto. Prezados alunos, O objetivo desta lista de exercícios é aprimorar seus conhecimentos visando as avaliações das unidades. Leiam os capítulos do livro didático referentes aos assuntos, além do resumo das aulas. Feudalismo 1. Explique como se formou o feudalismo? 2- Considerando a origem do termo FEUDALISMO, explique o seu significado. 3- Por que havia diferenças entre um feudo e outro? 4- O que passou a acontecer quando o poder do rei foi fragmentado? 5- Descreva, com suas palavras, o que passou a acontecer na Europa Ocidental no final do século IX. 6- Que culturas influenciaram na formação do sistema feudal? 7- Por que os monarcas acabaram perdendo a autonomia para a nobreza? 8- Por que a população se refugiou no campo (séculos IV e V)? 9- O que estabelecia o COLONATO? 10- Em que consistia o BENEFICIUM? 11- O que era um suserano? E um vassalo?

2 12- Seria possível, na Alta Idade Média, um filho de camponês subir na escala social? 13- Quais eram os 3 principais grupos sociais da idade média? 14- Explique: a) clero; b) alto clero; c) baixo clero; d) nobreza. e) Talha f) Corveia g) Banalidades 15- Qual a função dos: a) servos; b) camponeses; c) vilões. 16- O que diferenciava os servos feudais dos escravos gregos e romanos da Antiguidade? 17- Faça a correspondência numérica, abaixo: _1_ - manso senhorial; _2_ - manso servil; _3_ - terras comunais; _4_ - as aldeias; _5_ - as pessoas; _6_ - as doenças; _7_ - a economia de subsistência; _8_ - o castelo; _9_ - nos bosques

3 - geralmente a parte mais fértil do feudo, onde se localizava o castelo e a terra cuja produção era exclusivamente do senhor. - terras usadas por todos os habitantes do feudo - bosques, pastagens. - o senhor feudal praticava a caça, um dos esportes prediletos, e os servos colhiam frutos e madeira para uso próprio. - parte de terras arrendadas aos camponeses que pagavam ao senhor com serviços ou produtos. - que viviam nas aldeias ou nas cidades dedicava-se ao comércio e ao artesanato. - que também faziam parte do feudo nascia e crescia em função do castelo ou de cruzamentos de caminhos. Embora poucas, as cidades que se destacavam também estavam ligadas ao castelo. - espalhavam-se rapidamente, pois as pessoas não sabiam evitá-las. O povo vivia no meio da sujeira, onde os vermes proliferavam facilmente. - fortificação onde geralmente morava o senhor feudal, e onde o povo se abrigava em períodos de guerra. Era o centro político, onde ocorriam as reuniões com os principais líderes da região. Funcionava ainda como centro de treinamento e possuía locais para armazenagem dos impostos em espécie. - predominava (produção necessária à sobrevivência): alimentos, tecidos e roupas, armas, móveis, carroças, ferramentas, sabão, velas para iluminação, utensílios de cozinha, arreios e selas para montaria. 18- Crie uma frase com as seguintes palavras: a) escambo; b) autossuficientes; c) produtos agrícolas; d) a pecuária; e) fertilizante natural; f) a carne; g) a carne de caça. 19- Qual a diferença entre a educação dos filhos de famílias dos servos e dos filhos dos nobres? 20- Qual a diferença entre as mulheres nobres e as de origem humilde? Quais eram as semelhanças? 21- O que significa PODER POLÍTICO DESCENTRALIZADO?

4 22- O que era necessário para ser cavaleiro? Com que idade ingressava na cavalaria? Crise Feudal 1.O sistema feudal, que por vários séculos pareceu corresponder às necessidades básicas da Europa, começou no século XI a manifestar os primeiros sintomas de enfraquecimento, para nos séculos XIV e XV entrar em declínio acelerado. Que fatores concorreram para a desintegração do sistema feudal? 2. Relacione entre si a Igreja, as Cruzadas e a cavalaria medieval. 3. Durante a Idade Média, os cristãos do Ocidente organizaram expedições contra os "infiéis" que ocupavam os Lugares Santos. Quem eram os "infiéis" e como formaram essas expedições? 4.O que foram AS CRUZADAS? Quais as suas consequências? Por que ela foi fundamental para crise do feudalismo? 5. Relacione as cruzadas ao aparecimento das cidades no período medieval 6. Coloque V, se for verdadeira e F, se for falsa. a. ( ) As cruzadas contribuíram para o desenvolvimento do comércio com o Oriente. b. ( ) As cruzadas fortaleceram o poder da nobreza, que conseguiu conquistar Jerusalém. c. ( ) As cruzadas enfraqueceram a nobreza, que se endividou, propiciando o fortalecimento do poder real. d. ( ) As cruzadas contribuíram para o enfraquecimento do feudalismo. O RENASCIMENTO COMERCIAL E URBANO Faça uma frase com sentido histórico usando as expressões: As corporações de ofício, Artesãos, burgos, feiras, cambistas, cartas de franquia, mestres, moedas, desenvolvimento de novas técnicas produtivas, artesanato, comércio; 1. Explique a relação entre o desenvolvimento tecnológico ocorrido na Europa, a partir do século IX e o aumento da população.

5 2. Copie do texto feito por você, o parágrafo que se refere ao desenvolvimento do comércio local. 3. Coloque V, se for verdadeira e F, se for falsa. a. ( ) Os senhores feudais reagiam contra o comércio realizado em suas terras. b. ( ) Os senhores feudais incentivaram a realização de mercados em suas terras para lucrar com a cobrança de taxas. c. ( ) Surgiram mercados temporários nos pontos de cruzamento das rotas de comércio. d. ( ) Nas feiras medievais praticava-se a usura e o lucro, apesar de serem proibidos pela Igreja. 4. Defina: a. Burgos; b. Cambista; c. Feiras; d. Corporação de ofício. 5. Qual é sua opinião sobre a organização das corporações de ofício? 6. Cite os fatores que explicam a mudança de relação entre os artesãos. 7. Descreva a administração da cidade medieval. 8. Que importantes transformações ocorreram na agricultura, entre os séculos XI e XIII? 9. Como funcionava o sistema trienal de rotação do cultivo? 10. Quais as consequências do crescimento da produção agrícola? 11. Além das inovações agrícolas, que outros fatores também permitiram uma produção maior de alimentos? 12. Como eram as cidades do final do século X? Como eram chamadas as cidades? 13. Que mudanças começaram a ocorrer nas cidades, a partir do século XI? 14. O que eram as feiras? 15. Que camadas sociais surgiram nas cidades? 16. O que eram as guildas? Quais eram as funções das guildas? 17. Quais eram os objetivos das Cruzadas? 18. Que incentivos eram oferecidos aos participantes das Cruzadas? APROVEITE O SEU TEMPO!

6 BONS ESTUDOS!