Plano de Atividades Residência Autónoma Plano de Atividades Residência Autónoma

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1 Plano de Página 1 de 13 Página 1 de Elaborado: Nuno Moura Data: Aprovado: Direção Data:

2 Página 2 de 13 ÍNDICE Introdução 3 Objetivos Estratégicos 4 Plano de 5 Plano de Sócio-Cultural 10 Cronograma 13

3 Página 3 de 13 Introdução A é uma resposta social da com acordo de cooperação com o Centro Distrital da Segurança Social de Setúbal para 5. Atualmente conta com 5 integrados no serviço, todos do sexo masculino com idades compreendidas entre os 19 e os 37 anos, provenientes dos concelhos de Montijo, Pegões e Palmela. Todos os possuem deficiência mental e estão todos integrados noutros serviços da CERCIMA: Formação Profissional e Centro de Ocupacionais. 2 estão integrados em estágios profissionais, 1 cliente está integrado em estágio sócio-ocupacional e 1 cliente concretizou contrato profissional de substituição. A tem como equipa afeta: 1 Diretor Técnico/Psicólogo 1 Terapeuta Ocupacional 3 Ajudantes de Ação Direta 1 Auxiliar de Serviços Gerais A funciona continuamente sem interrupções previstas, todos os dias do ano. Relativamente à estrutura funcional, a procura assegurar: Alojamento dentro de um ambiente sociofamiliar de corresponsabilização; Alimentação, tendo em conta as necessidades nutricionais dos ; Cuidados de imagem e higiene; Cuidados com o tratamento de roupa; Transporte nas circunstâncias necessárias e/ou julgadas oportunas; Acompanhamento do estado geral de saúde, incluindo consultas médicas e terapêutica medicamentosa; Apoio bio-psico-social; Apoio nas de Vida Diária, o acompanhamento ao exterior, bem como o apoio na aquisição de bens e serviços. A procura ainda realizar de carácter lúdico-recreativo, cultural, desportivo, intelectual e formativo e social. Considera-se que a realização das

4 Página 4 de 13 socioculturais representam uma mais-valia no funcionamento da, como sentido de oportunidade para o desenvolvimento da responsabilidade social e da capacidade autonómica dos, potenciando o sentido de igualdade de oportunidades e a integração social, aprendizagem de vida e enriquecimento cultural. O acesso às possibilita também o aumento de auto-estima e auto-conceito dos, facilitando e promovendo a saudável dinâmica entre os e colaboradores. Objetivos Estratégicos Plano Estratégico ( ) 1. Ser uma instituição de referência na área de intervenção 2. Melhorar o modelo de Gestão Organizacional, garantindo uma maior eficácia orçamental. 3. Reforçar o nome da 4. Assegurar a excelência dos serviços em todas as áreas Plano de O Plano de da para o ano 2016 constitui um documento organizador que tem em linha de conta os objetivos estratégicos da, as necessidades, expectativas/motivações dos, as considerações do relatório de de 2015 e define o projeto do serviço bem como as previstas para este ano. É de realçar que o plano não é estanque e estará sujeito a alterações em virtude de novos programas, e eventos que possam surgir ao longo do ano, pelo que poderão surgir alterações quando a equipa o julgar conveniente e sempre que se justifique.

5 Mod46/V01. Org ( ) Página 5 de 13 PLANO DE ATIVIDADES: OE OBJETIVO(S) OBJETIVO(S) ESPECIFICO(S) INDICADORES META ATIVIDADES CALENDARIZA ÇÃO HUMANOS RECURSOS FÍSICOS/ MATERIAIS PARCEIROS OE2 OE4 1 Promover estratégias de reforço da autonomia pessoal e social 1.1 Favorecer a autonomia dos para a preparação e confeção de refeições Nº refeições completas realizadas autonomamente por aplicando os conhecimentos de HSA 25 refeições completas Aquisição de géneros alimentares; Armazenagem; Preparação de alimentos; Confeção de alimentos/refeições; Supervisão dos colaboradores; Ingredientes ment os e utensílios de cozinha Palamentas de cozinha OE1 OE4 2 Melhorar execução dos Planos de Intervenção Individual 2.1 Cumprir o Plano de Intervenção Individual dos Taxa de cumprimento dos objetivos de intervenção 90% Reuniões de equipa Preenchimento do Registo mensal de e ocorrências Monitorização trimestral dos objetivos Computador Impressora OE4 3 Promover bem-estar relacional e uma coabitação familiar saudável na 3.1 Reforçar a comunicação e o relacionamento interpessoal entre os 3.2 Favorecer as relações dos colaboradores com os Nº de reuniões dos colaboradores com os Nº de reuniões programadas para todos os participantes 35 reuniões 5 reuniões Reuniões dos colaboradores com os

6 Página 6 de 13 Relaxamento coletivo Geocaching com Picnik Picnic no Samouco com jogo coletivo Jantar convívio na RA Março Abril Maio Junho 3.3 Fortalecer a dinâmica do grupo de colaboradores e Nº organizadas para todos os participantes 10 de grande grupo Arraial da Participação no Seminário Visita ao Pavilhão da Ciência com almoço Julho Setembro Novembro Transporte Alimentos Bilhetes Almoço convívio Novembro Participação no Portas Abertas Setembro Lanche com famílias 3.4 Aumentar o grau de satisfação dos Taxa média de satisfação dos 90% Convívio de Natal Aplicação e cotação de questionário de satisfação 2016 RQ OE1 4 Promover o espírito de equipa dos colaboradores da RA 4.1 Realizar de relaxamento/lúdicas e dinâmicas para a equipa Nº organizadas para a equipa 12 / dinâmicas para equipa Reunião equipa outdoor Dinâmicas de grupo cooperativas/ relaxamento/lúdicas Computador Impressora Materiais diversos 5 Melhorar a avaliação de 5.1 Aumentar o nível de desempenho dos Taxa média da avaliação de 85% Preenchimento da Ficha de avaliação de desempenho de 2016

7 Página 7 de 13 OE3 OE3 OE4 desempenho dos colaboradores 6 Promover a interação com a família no sentido da respetiva integração social 7 Promover os recursos dos nos domínios da empregabilida de /ocupacional, cidadania e direitos colaboradores desempenho colaboradores Reunião de avaliação conjunta 6.1 Programar coletivas integrando os e as famílias 7.1 Facilitar a interação com a comunidade no sentido da integração social Nº de /encontr os com famílias Nº de lúdico recreativas Nº de culturais Participação dos e famílias no Portas Abertas Lanche e com famílias na RA Picnic com famílias no Samouco Elaboração e entrega de trabalhos temáticos pelos às famílias Visitas e recreação na praia (Samouco, Fonte da Telha, Figueirinha, Sesimbra); Idas coletivas ao café; Jogos coletivos de lógica e associação; Dinâmicas de grupo; Passeios coletivos; Visitas ao cinema e sessões coletivas de cinema em casa; Festival de música; Acampamento de verão; Recreação nas piscinas Visitas ao teatro (D. Maria); Visitas a exposições / museus (feira medieval, Fragata D.Fernando, Castelo São Jorge) Novembro Novembro Maio Maio e Abril Setembro RRH Famílias Logística (transporte, alimentos) Logística (transporte, alimentação, fundo de maneio) Famílias local Nº de informativas 15 Ações de sensibilização alimentação saudável; Formação HACCP; Ações de sensibilização sexualidade; Ações de sensibilização para poupança Março Abril Fevereiro Computador

8 Página 8 de 13 energética; Ações de sensibilização para preservação do ambiente; Participação no Seminário da Formações de segurança interna (1ºs socorros; Evacuação instalações, Combate a incêndios); Maio Junho Setembro Outubro Datashow Material socorrismo Extintores Manta Ignifuga Nº de desportivas 30 Caminhadas na circular urbana; Sessões de cardiofitness; Sessões de ginástica aerolocalizada; Sessões de dança; Jogos coletivos Nº de sociais 10 Participação nas festas regionais (Montijo, Moita, Samouco, Alcochete); Festejo aniversário dos ; Assistir a jogos desportivos; Picnics coletivos; Arraial da ; Portas Abertas; OE2 7.2 Estabelecer parcerias com entidades/organizaçõe s que possibilitem donativos de bens, e/ou serviços, e/ou acesso a socio-culturais Nº de parcerias que possibilitem bens e/ou serviços 6 parcerias Contactos com entidades/organizações Janeiro Março Julho Setembro Novembro Coordenação comunidade; Espaços do Empresarial; Computador Telefone ;

9 Página 9 de 13 OE3 7.3 Comercializar produtos desenvolvidos por 7.4 Evidenciar os trabalhos realizados pelos Valor ganho na venda de produtos desenvolvidos pelos Nº de de exibição dos trabalhos realizados Produtos variados de Artesanato Exposição dos trabalhos dos no Arraial da, Festas do Montijo, Seminário da e Portas Abertas Criação e Dinamização do facebook da RA Materiais diversos Materiais diversos OE1 OE2 OE3 OE4 7.5 Realizar ações de Benchmarking Nº de encontros com outras s s 2 Contactos com outras s s Encontros com outras s s Avaliação das experiências Junho Novembro Técnicos e de outras s s s s Cercis parceiras PLANO DE ATIVIDADES SÓCIO-CULTURAIS Tendo em conta a satisfação das necessidades, as expetativas, as motivações e a promoção da autonomia de cada cliente, face aos objetivos individuais previstos nos Planos de Intervenção Individual dos, bem como aos objetivos gerais e específicos do serviço previstos no presente Plano de propõe-se desenvolver um instrumento complementar que visa especificar a definição e planificação das sócio-culturais, o Plano de Sócio-Cultural (PAS): da Vida Diária, promovendo as competências de autodeterminação, autonomia e bem-estar; Lúdico-Recreativas, promovendo a manutenção e o desenvolvimento de competências manuais e aptidões como o relacionamento interpessoal e gestão emocional; Culturais, promovendo o interesse e a participação em de enriquecimento cultural, estimulação intelectual e cidadania; Desportivas, desenvolvendo a ativação físico-funcional e a estimulação sensorial que visam promover o bem-estar físico dos ; Formativas/Informativas, promovendo competências de realização em diferentes contextos visando a autonomia, a segurança e os conhecimentos;

10 Página 10 de 13 Sociais, promovendo a vivência de novas experiências em diferentes contextos e proporcionar momentos de diversão e bem-estar e participação social. Importa destacar que estas realizam-se na, no espaço e na comunidade e podem ser realizadas durante todo o período correspondente, passando no quadro seguinte a descrever-se melhor as no PAS. PLANO DE ATIVIDADES SÓCIO-CULTURAIS: Atividade Tipo Objetivos Estratégicas Periodicidade Indicadores Responsável pela execução Humanos Recursos Materiais/Fí sicos Parceiros da Vida Diária Ludico- Recreativas Promover as competências de autodeterminação, autonomia e bemestar Promover a manutenção e o desenvolvimento de competências manuais e aptidões como o relacionamento interpessoal e gestão emocional Treino de autonomia pessoal (higiene, vestuário e alimentação) da Vida Diária como Preparação de Alimentos/Refeições, Limpezas, Tratamento da Roupa, participação nas Rotinas Diárias, Compras de géneros alimentícios. Compras de bens e utilização de serviços. Ver TV, ouvir música, ir ao cabeleireiro. Jogos de lógica, cartas, trabalhos em crochet, tecelagem, pintura, desenho, colagens, entre outros trabalhos manuais. Dinâmicas de grupo Geocaching Recreação na praia e piscinas Cinema em casa e no exterior Diariamente Mensal Trimestral Anual Mensal N º de que participam nas N º de realizadas com os RA comunidade Utensílios cozinha ment os cozinha Produtos alimentares RA comunidade Jogos Materiais Mesa Cadeiras Jogos I nstitucional

11 Página 11 de 13 Culturais Desportivas Formativas / Informativa s Promover o interesse e a participação em de enriquecimento cultural, estimulação intelectual e cidadania Desenvolver a ativação físicofuncional e a estimulação sensorial que visam promover o bem-estar físico dos Promover competências de realização em diferentes contextos visando a autonomia, a segurança e os conhecimentos Teatro, concertos, museus, exposições Caminhadas Cardiofitness Ginástica Aerolocalizada Dança Exercícios de preparação e relaxamento físico Jogos de grupo Ações de Formação abreviada em: da Vida Diária; Tutoria Académica Sensibilização para a Saúde Higiene e Segurança Alimentar; Primeiros Socorros; Extinção de incêndios e Técnicas de evacuação; Simulacro de Incidente Crítico Participação em Seminários Trimestral Bimensal Semanal Anual N º de realizadas com os N º de realizadas com os N º de realizadas com os comunidade Logística de alimentação e transporte Verba e comunidade Logística de alimentação e transporte Vestuário adequado comunidade Videoprojet or Computador Materiais Ginásio Evolution Academia 1º

12 Página 12 de 13 Sociais Promover a vivência de novas experiências em diferentes contextos e proporcionar momentos de diversão e bemestar e participação social Acampamento de férias de verão. Participação em eventos da comunidade como Portas Abertas e Arraial. Visitas temáticas e passeios: Participação num Picnic; Festejo de aniversários dos ; Participação nas Festas do Montijo; Participação nas Festas de Alcochete; Participação nas Festas da Moita; Visita à Feira Medieval em Óbidos; Visita à Base Aérea do Montijo; Visita à Fragata D.Fernando e Glória; Assistir a uma Corrida de Touros no Montijo; Participar em Noite Voluntária aos Sem Abrigos; Assistir a jogo de Futebol e visita a estádio de futebol; Anual N º de realizadas com os comunidade Verba para Transporte Alimentos Materiais diversos

13 Página 13 de 13 CRONOGRAMA Jan Fev Mar Abr P Mai Jun Jul Ago Set Out Nov Dez A funciona continuamente sem interrupções previstas, todos os dias do ano. Caso exista retaguarda familiar, a poderá interromper o funcionamento nos períodos festivos (Natal, Fim de Ano e Páscoa).