Conteúdo Programático - 5º ano

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1 Conteúdo Programático - 5º ano 1

2 Português Conteúdo Programático - 5º ano I Competência textual Textos narrativos, literários e descritivos - História em quadrinhos - Texto de opinião - Texto descritivo II Competência linguística Linguagem formal, informal e gíria Pronomes - Possessivo - Demonstrativo - Indefinido - Interrogativo Os pronomes e a coesão textual Formas verbais (valor semântico) - Modo Subjuntivo Verbos irregulares Advérbios - Conceito - Identificação - Classificação - Emprego - Locução adverbial Regras da acentuação dos monossílabos tônicos Regras de acentuação das oxítonas Ortografia 1

3 Conteúdo Programático - 5º ano - Terminações: esse/ece; isse/ice - Alto / Auto - Meio / Meia - Mal/mau - O uso do porque 2

4 Matemática Conteúdo Programático - 5º ano -> Radiação (através da fatoração) -> Potenciação -> MMC (Mínimo Múltiplo Comum) -> MDC (Máximo Divisor Comum) -> Problemas envolvendo m.m.c. e m.d.c. -> Números Racionais Frações - Termos - Representação - Leitura e escrita - Fração de uma quantidade - Tipos de fração (própria, imprópria e aparente) - Nº Misto - Frações equivalentes - Simplificação de frações - Redução de frações ao mesmo denominador - Comparação de frações - Adição, subtração, multiplicação e divisão de frações - Transformação de frações em número misto e vice-versa - Expressões numéricas envolvendo frações (sem sinais de associação) - Problemas envolvendo frações e problemas com frações envolvendo o inteiro -> Sistema Monetário Brasileiro ->Tratamento da Informação 3

5 -> Porcentagem Conteúdo Programático - 5º ano -> Números Decimais Frações decimais Números decimais - Conceituação - Representação - Leitura e escrita - Transformação de fração decimal em número decimal - Números decimais equivalentes - Comparação de números decimais - Adição e subtração de números decimais - Multiplicação de números decimais - Multiplicação de números decimais por 10, 100 e Divisão de números decimais - Divisão de números decimais por 10, 100 e

6 Geografia Conteúdo Programático - 5º ano Região Norte (continuação) - As transformações nas paisagens - A cultura popular Regiões Nordeste e Centro Oeste - Região Nordeste - Região Centro-Oeste - Aspectos Culturais - Cartografia (mapas temáticos) 5

7 História Conteúdo Programático - 5º ano E o Brasil se tornou uma República... - A Era Vargas - Democracia e ditadura A busca pela democracia - A ditadura militar - A caminho da democracia 6

8 Ciências Conteúdo Programático - 5º ano Tipos de energia De onde vem a energia Circuito elétrico Características de um ímã e magnetismo Formação de sombras, trajetória da luz e os materiais opacos Sons por todo lado 7

9 Conteúdo Programático - 5º ano Inglês 1. OBJETIVO GERAL: Capacitar o aluno a usar as estruturas e vocabulário estudados, almejando um contexto real ao contemplar as quatro habilidades comunicativas: ler, escrever, falar e ouvir. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Capacitar o aluno a: Compreender e usar expressões comuns no dia a dia e frases básicas com o objetivo de satisfazer as necessidades primárias da comunicação; Apresentar-se e também apresentar outras pessoas; Falar sobre a vida no passado comparando-a com o presente; Falar sobre mitologia e a sociedade egípcia no passado; Fazer e responder perguntas pessoais tais como: sua rotina e com que frequência atividades são feitas; Falar sobre suas habilidades; Interagir de modo bastante simples desde que a outra pessoa fale devagar e claramente. (COMMOM EUROPEAN FRAMEWORK level A1 YLE) 3. CONTEÚDOS: Unit 3 8

10 Conteúdo Programático - 5º ano Grammar: Past tense of irregular verbs (affirmative, negative, interrogative); Wh-questions in the past (to be + regular and irregular verbs); Prepositions of place. Vocabulary: Geographical features; Egyptian society and mythology; Adjectives. Unit 4 Grammar: Have / Has got; Comparatives; Can for ability; Adverbs of frequency. Vocabulary: Body parts; Activities + go / play /do. Unit 5 Grammar: Countable and uncountable nouns: a/an; some/any (How much/ How many); Revision of frequency (How often); Going to for future. Vocabulary: Food items; Vocabulary of Months; Vocabulary of Countries. Reader Mystery Island. Davies, Julie. Richmond Primary Readers. 9

11 Estudos Conteúdo Programático Judaicos - 5º ano PROJETO CHAVERIM BEIVRIT (amigos em hebraico) fundamentado num enfoque comunicativo, desenvolvendo três aspectos. 1 - Aspecto Psicolinguístico conhecimento enriquecido através da aprendizagem de novos conceitos de um idioma. 2 - Aspecto educacional o desenvolvimento da criança no seu mundo. 3 - Aspecto social cultural o referencial ao mundo cultural da criança. Neste projetos apresentamos alguns objetivos: 1 - Aprender a comunicar-se em situações variadas (expressão oral e escrita). 2 - Possibilitar a capacidade de diferenciar gêneros literários. 3 - Avaliar o encontro entre textos bíblicos e adaptados. 4 - Apresentar vivências do idioma falado no dia a dia de Israel. Conteúdos: HEBRAICO: Relacionar as estruturas frasais aos fatos estudados. 10

12 Conteúdo Programático - 5º ano Utilizar as estruturas frasais às respostas aos temas estudados e suas aplicações em dramatizações. Exercitar a fluência na conversação dirigida. Desenvolver a prática da leitura de textos simples / verso simples / tempo presente) aos compostos (conjugação com verbo auxiliar + verbo no infinitivo). Identificar os componentes linguísticos (advérbio de tempo) em referências variadas. Integrar conteúdos de tradição às unidades de estudo numa leitura associada. Gramática: Conceituação dos verbos na conjugação Presente e sua aplicação aos pronomes pessoais em gênero e número. Aplicação das estruturas frasais com a introdução de advérbios de tempos / pronomes interrogativos. Desenvolvimento de interpretação entre vários participantes utilizando expressões estudadas nos textos. Torah: Conhece a narrativa bíblica estudada, como: O Patriarca Yaacov / O Sonho de Yaacov e suas interpretações. Yaacov Israel A Origem do nome do Povo Judeu. O encontro entre Yaacov e seu irmão Essav. A simbologia do recebimento de Rosh-Hashaná 5778 / O Ano Novo Judaico. Bênçãos e orações da Liturgia Judaica. Shirim: Conhecendo o compositor israelense e suas canções, Dani Sanderson. 11

13 Conteúdo Programático - 5º ano Unidade Botafogo Rua Sorocaba, 80/90 Tel.: liessin@liessin.com.br Unidade Leblon Prof. Arthur Ramos, 140 Tel.: liessinleblon@liessin.com.br Unidade Barra Estrada do Joá, 3597 Tel.: liessinbarra@liessin.com.br 12