Recuperação. 5º ano (Manhã) Colégio Santa Cecília Fortaleza - Ceará

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1 Recuperação 5º ano (Manhã) 2016 Colégio Santa Cecília Fortaleza - Ceará

2 É sempre bom e importante acreditarmos em nós mesmos e em nossa capacidade, contarmos com alguém que possa nos ajudar nos momentos de aprendizagem. Dessa forma, faça junto com um adulto um cronograma de atividades que serão realizadas diariamente no período da recuperação. Nesse cronograma, priorize: Disciplinas que mais necessita estudar. Horário para estudo e realização das atividades. Momento para tirar dúvidas. Revisão dos conteúdos trabalhados. Pausa para lanchar e descansar. Um lugar silencioso, arejado e bem iluminado onde você possa se concentrar. Separe seu bloco de atividades, TDs, anotações e os livros que se referem aos conteúdos da recuperação. Releia e refaça tudo o que puder. Como aproveitar melhor as atividades na Escola: É obrigatório o uso do uniforme completo. Não falte às aulas e seja pontual com o horário estabelecido. Mantenha sua mochila arrumada com tudo o que poderá precisar durante as aulas. Traga seu estojo completo e a garrafinha de água. Em sala de aula, preste atenção às explicações, participe, envolva-se com as atividades propostas pela professora. Procure tirar suas dúvidas. Lembre-se de que sua professora explicará o assunto quantas vezes você pedir. Dedique-se aos estudos. Aprenda para valer e... SUCESSO! pág.: 2

3 Fique de olho nestas informações: A recuperação ocorrerá no período de 1º a 21 de dezembro de * Esse período constará de aulas com atividades para aprofundamento dos conteúdos e avaliações. * As aulas ocorrerão no turno em que você estuda: Manhã: 7h15min às 12h30min Atenção: A sua permanência no Colégio deverá limitar-se ao horário da(s) aula(s) em que você está de recuperação. (Veja quadro de horário de aula.) * Os(As) alunos(as) serão recebidos(as), na hora da chegada, na área da cantina. * Se você obtiver média 7,0, será considerado aprovado. * A avaliação qualitativa também faz parte da recuperação. Portanto, seja pontual, assíduo, responsável, atento, participativo e prime pelas boas atitudes. * No dia 05 de janeiro de 2017, das 14h às 17h, seus pais deverão vir à Coordenação da Escola para saber o resultado da recuperação. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO QUALITATIVA Cumpre regras e acordos. Sabe escutar. Concentra-se nas atividades individuais. Participa das atividades individuais com autonomia. Apresenta material didático completo. Apresenta atividades completas. É assíduo. É pontual nos horários estabelecidos. pág.: 3

4 Português Estudo do texto: sinonímia e polissemia. Interpretação: literal, inferencial e crítica. Análise da língua: Substantivo (identificação e classificação) Artigo: definido e indefinido. Análise da escrita: m/n, mau/mal; porque/por que. Análise da língua: Adjetivo: identificação e locução adjetiva. Análise da escrita: Inicial maiúscula. Pontuação. Análise da língua: Pronome pessoal do caso reto. Análise da escrita: mas/mais. Análise da língua: Verbo: modo indicativo (identificação, flexão de tempo, pessoa e número). Análise da escrita: r final; e/i/o/u/l final: am/ao. Análise da língua: Numeral: identificação e classificação. Análise da escrita. pág.: 4

5 Matemática Sistema de numeração decimal Leitura e escrita. Ordens e classes. Valor absoluto e relativo. Composição e decomposição. Antecessor e sucessor. Arredondamento. Situações-problema envolvendo as 4 operações. Múltiplos e divisores de um número natural. Divisibilidade. Frações Leitura e escrita. Representação gráfica e numérica. Tipos de fração. Números mistos e fração imprópria. Fração de uma quantidade. Simplificação de frações. Comparação de frações com denominadores e numeradores iguais. Frações equivalentes. Adição e subtração com denominadores iguais. Números decimais e frações decimais Leitura, representação gráfica e numérica, transformação, ordens e leitura. Situações-problema envolvendo adição, subtração e multiplicação de números decimais. pág.: 5

6 Ciências Alimentação: nutrientes, pirâmide de alimentação; Sistema digestório; Sistema circulatório; Circuitos; Materiais condutores e isolantes; Energias: hidráulica, eólica, solar. História e Geografia História: Unidade 1 Ocupação e organização do território brasileiro. Unidade 2 Formação e crescimento da população. Os afrodescendentes no passado e no presente. Geografia: Unidade 2 O nordeste brasileiro. Paisagens do Centro-Oeste. pág.: 6

7 Inglês Texto. Compreensão. Gramática e vocabulário. Unidade 1 Verbo THERE TO BE (there is/there are). Unidade 4 Presente verbo TO BE (todas as formas). Unidade 5 Verbo TO HAVE. Unidade 6 Pronomes interrogativos. Unidade 8 Presente contínuo (todas as formas). Filosofia Como deve ser a cidade ideal? A busca pelo bem comum (A visão de coletividade). Ser solidário: Como praticar a solidariedade? O olhar para o outro e a preocupação com o coletivo. A humanidade e eu! (O melhor dos mundos possíveis!) pág.: 7

8 5 o Manhã Horário SEG TER QUA 1 o /12 QUI 02/12 SEX 7h15 às 8h10 PORT. (P.T.) MAT. 8h10 às 9h PORT. (P.T.) MAT. 9h às 9h30 RECREIO RECREIO 9h30 às 10h15 MAT. PORT. (P.T.) 10h15 às 11h MAT. PORT. (P.T.) 11h às 11h45 H/G H/G 11h45 às 12h30 FILOS. E.R. Horário 05/12 SEG 06/12 TER 07/12 QUA 7h15 às 8h10 AV. P.T. PORT. PORT. 08/12 QUI 09/12 SEX PORT. 8h10 às 9h AV. P.T. PORT. PORT. PORT. 9h às 9h30 RECREIO RECREIO RECREIO RECREIO 9h30 às 10h15 INGLÊS MAT. MAT. FERIADO H/G 10h15 às 11h MAT. MAT. MAT. H/G 11h às 11h45 MAT. H/G H/G CIÊNCIAS 11h45 às 12h30 FILOS. FILOS. E.R. E.R. Horário 12/12 SEG 13/12 TER 14/12 QUA 15/12 QUI 16/12 SEX 7h15 às 8h10 AV. PORT. AV. MAT. CIÊNCIAS H/G CIÊNCIAS 8h10 às 9h AV. PORT. AV. MAT. CIÊNCIAS H/G CIÊNCIAS 9h às 9h30 RECREIO RECREIO RECREIO RECREIO RECREIO 9h30 às 10h15 CIÊNCIAS INGLÊS INGLÊS CIÊNCIAS H/G 10h15 às 11h INGLÊS INGLÊS INGLÊS CIÊNCIAS H/G 11h às 11h45 FILOS. FILOS. E.R. E.R. 11h45 às 12h30 Horário 7h15 às 8h10 8h10 às 9h 19/12 SEG AV. H/G AV. H/G 20/12 TER AV. CIÊNCIAS AV. CIÊNCIAS 21/12 QUA AV. FILOS. AV. E.R. 22/12 QUI 9h às 9h30 RECREIO RECREIO RECREIO RECREIO RECREIO 9h30 às 10h15 10h15 às 11h 11h às 11h45 11h45 às 12h30 AV. INGLÊS /Rec/Rot. Rec 5 o Manhã_AK-631