INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS 2017

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1 INSTITUTO EDUCACIONAL MANOEL PINHEIRO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ADMISSÃO DE NOVOS ALUNOS º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Reconhecer os usos sociais e as funções da escrita 2. Compreender diferenças entre a escrita alfabética e outras formas gráficas 3. Conhecer o alfabeto 4. Fazer correspondência entre som e letra 5. Escrever de forma espontânea 1. Reconhecer no contexto social diferentes significados e representações numéricas. 2. Identificar padrões numéricos. 3. Resolver situação-problema. 4. Reconhecer sequência numérica. 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais (verbais e não verbais): Localização de informações; Identificação do assunto principal do texto; Identificação do título e autor do texto; Compreensão do significado do vocabulário pelo contexto; Inferências. 2. Expressão escrita: Produção de narrativa, com clareza, sequência lógico-temporal, coerência ao tema e estruturação adequada de frases. 3. Ortografia: Será observada a escrita ortográfica e a legibilidade em toda a avaliação. 1. Sistema decimal de numeração: Números Naturais até 99; Ordenação de números: antes e depois; Sequência numérica. 2. Operações fundamentais: Adição e subtração: ideia de juntar e separar elementos; Resolução de problemas. 3. Geometria: Identificação de figuras planas e bidimensionais. Relações espaciais de posição e localização.

2 4. Medidas: Calendário: dia, semana, mês 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Leitura e interpretação de diferentes gêneros textuais (verbais e não verbais): Localização de informações em textos: título, autor e fonte. Análise em narrativas: assunto, personagens, ambientação, sequência lógica; Identificação do assunto principal de um texto; Compreensão do significado do vocabulário pelo contexto; Inferências. 2. Expressão escrita: Produção de narrativa, com emprego de letras maiúsculas, sinais de pontuação, coerência ao tema proposto, sequência lógico-temporal e título em destaque. 3. Ortografia: Será observada a escrita ortográfica e a legibilidade em toda a avaliação. 4. Gramática: Ordem alfabética; Sinônimos e antônimos. uso da letra maiúscula 1. Sistema decimal de numeração: 1.1. Números Naturais até 99: Dúzia e meia dúzia; Dezenas inteiras e meia dezena; Arredondamentos; Composição e decomposição de números; Contagem; Formação das ordens: unidade / dezena, centena; Ordem crescente / decrescente; Antecessor / sucessivo; Números pares e ímpares Números Ordinais até 40º (funcionalidade, representação e escrita por extenso). 2. Operações fundamentais: 2.1. Adição / Subtração: Sinais; Algoritmo; Forma horizontal e vertical; Adição em colunas;

3 Adição e subtração de números de três dígitos, sem transformações; adição com reserva; subtração com reagrupamento; Operações simples (fatos fundamentais); Resolução de problemas. 3. Sistemas de medidas: 3.1. Tempo: Relógio: hora / meia hora; Calendário: dias da semana / meses do ano Sistema Monetário: Cédulas e moedas; Quantias; Conceitos (caro, barato, troco); 4.Tratamento da informação: 4.1 Gráficos e tabelas. 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Leitura e compreensão de diferentes gêneros textuais (verbais e não verbais): Localização de informações; Análise em narrativas: assunto, sequência lógica, personagens, ambientação, tempo, conflito, desfecho; Apresentação de opinião com justificativa; Inferências; Compreensão do significado do vocabulário pelo contexto; Identificação de diálogos. 2. Expressão escrita: Produção de narrativa, com emprego de parágrafos, letras maiúsculas, sinais de pontuação, coerência e coesão e título em destaque. 3. Ortografia: Será observada a escrita ortográfica e a legibilidade em toda a avaliação. 4. Gramática: Ordem alfabética; Sinônimos e antônimos. 1. Sistema decimal de numeração: 1.1. Números Naturais até 999: Formação das ordens e classes; Composição / decomposição de números; Antecessor / sucessivo Números ordinais até 100o.

4 2. Operações fundamentais: 2.1. Adição / Subtração: Algoritmo: Adição de parcelas formadas por 2 ou 3 dígitos, com um ou dois reagrupamentos; Subtração com minuendo e subtraendo formados por 2 ou 3 dígitos, sem reagrupamento Multiplicação: 2.3. Divisão: Forma horizontal; Operações simples (fatos fundamentais). 3. Sistemas de medidas: 3.1. Tempo: Relógio (analógico): hora / minutos / segundos; Calendário: dia / semana / quinzena / mês / ano Sistema monetário: Cédulas e moedas; Leitura e escrita de quantias; Operações envolvendo quantias; Resolução de problemas envolvendo quantias. Algoritmo: Adição de parcelas formadas por 2 ou 3 dígitos, com um ou dois reagrupamentos; Subtração com minuendo e subtraendo formados por 2 ou 3 dígitos, sem reagrupamento. 4. Geometria: 4.1. Figuras geométricas: Classificação; Espaciais; Planas. 5. Estatística: Interpretação de gráficos; Tabelas. 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. Leitura e compreensão de diferentes gêneros textuais (verbais e não verbais): Localização de informações. Análise em narrativas: assunto, sequência lógica, personagens, ambientação, tempo, conflito e desfecho, causa e consequência. Apresentação de opinião com argumentação lógica. Compreensão do significado do vocabulário pelo contexto. 2. Ortografia: Será observada a escrita ortográfica e a legibilidade em toda a avaliação.

5 3. Gramática: Classes de palavras: Substantivos: próprios, comuns, primitivos, derivados. Gênero, número e grau do substantivo. Adjetivos: 3.1 Adjetivos pátrios Grau dos adjetivos 3.2 Concordância nominal: substantivo/ adjetivo. 3.3 Verbos: Tempos verbais: presente, pretérito e futuro. 3.4 Emprego de: mas/ mais, por que/ porque, bem/ bom e mal/ mau. 3.5 Palavras homônimas 3.6 Artigo 3.7 Pronome 3.8 Tonicidade e classificação silábica. 3.9 Acentuação 4. Leitura oral: fluência, ritmo e entonação. 5. Produção escrita: narrativa com diálogo. 1. Números 1.1. Números Naturais até Ordem crescente / decrescente Antecessor / sucessivo Par / ímpar 1.2. Sistema decimal de numeração: Formação das ordens e classes Composição / decomposição de números Valor posicional / valor absoluto 1.3. Números ordinais até 1.000º Números Racionais Fracionários: Frações de grandezas contínuas e discretas Metade / quartos / oitavos Terços / sextos / nonos Quintos Sétimos Termos da fração e funções Números decimais 2. Operações fundamentais: 2.1. Adição / Subtração: Termos e funções 2.2. Multiplicação: Termos e funções 2.3. Divisão: Termos e funções Divisão inexata Algoritmo (qualquer grau de dificuldade, com um algarismo no divisor) Situações matemáticas envolvendo as quatro operações.

6 3. Sistemas de medidas: 3.1. Tempo: Relógio (analógico / digital): hora / minutos / segundos. Calendário: dia / semana / quinzena / mês / bimestre / semestre / ano / década / século Sistema monetário Cédulas e moedas do atual sistema monetário brasileiro: Composição de valores. Leitura de quantias.

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