CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU. Mediação e os Métodos Adequados de Solução do Conflito

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1 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Mediação e os Métodos Adequados de Solução do Conflito 1. NOME DO CURSO Mediação e os Métodos Adequados de Solução do Conflito 2. JUSTIFICATIVA A proposição de desenvolvimento do curso tem por base a necessidade de uma capacitação de excelência, no que tange a mediação e outros métodos adequados, contribuindo para a formação de profissionais críticos e analíticos, a produção de conhecimento e o compromisso com a responsabilidade e a paz social. O novo modelo de resolução de controvérsias necessita de outras formas para respostas mais efetivas e de acordo com a nova legislação vigente, em especial a Lei de Mediação 13140/15 e Novo Código de Processo Civil 13256/15. Também conhecidos como métodos alternativos de solução de conflitos ou controvérsias (alternative dispute resolution - ADR), correspondem a quaisquer meios de resolução de disputas que não a via judicial. Dentre esses meios, os mais comuns são a mediação, a arbitragem, a conciliação e a negociação. O curso será realizado em quatro módulos sucessivos e interdependentes. Ao final de cada módulo, será realizada uma avaliação como pré-requisito para o ingresso e matrícula no módulo seguinte. Cada módulo representará um curso acadêmico de aperfeiçoamento nos termos da legislação pertinente. A parte prática dos três primeiros módulos será realizada através de simulações, debates, filmagens e observações em outros locais de exercício dos métodos. No terceiro módulo, Avançado, serão dadas as técnicas de cada vertente dos métodos, com aulas teóricas e práticas. No quarto módulo serão apresentadas e trabalhadas algumas técnicas e posturas de observação Psi, sobre a questão dos conflitos interpessoais. 1

2 A parte prática, neste módulo, será realizada através de exercícios simulados, em sala de aula. Embora se trate de curso com viés acadêmico, promoveremos o reconhecimento junto ao Ministério da Justiça para que sejamos acreditados e o aluno possa realizar as 150 (cento e cinquenta) horas de prática junto ao Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro, alcançando sua certificação como Mediador Judicial. No quarto módulo o aluno terá orientação para a confecção do trabalho de conclusão de curso - TCC, que será submetido à avaliação da banca examinadora. Os alunos que desejarem, durante o quarto módulo poderão realizar a certificação internacional lusófona oferecida pelo ICFML. Conforme os critérios do ICFML, serão de oito aulas específicas e avaliação por meio de prova de múltipla escolha e vídeo. Esse acréscimo ao curso será pago diretamente ao ICFML, parceiro desta instituição. 3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral: Promover o estudo aprofundado dos temas referente à negociação, mediação, conciliação e arbitragem, notadamente nas áreas de direito de família, consumerista, internacional, empresarial/comercial, trabalhista e administrativo e incentivar a produção científica entre os pós-graduandos com vistas a propiciar-lhes a expansão do cabedal intelectual necessário à eficaz atuação profissional Objetivos Específicos: Qualificar os pós-graduandos para o exercício de suas carreiras em especial na utilização das diversas formas de soluções extrajudiciais de conflitos. Qualificar os pós-graduandos para o desenvolvimento de pesquisas jurídicas e demais atividades acadêmicas, como a docência em nível superior. Aperfeiçoar os conteúdos já assimilados pelos graduados, promovendo-lhes a atualização no que diz respeito a normas vigentes, doutrina e jurisprudência. Aumentar o grau de aplicabilidade dos conteúdos prático-teóricos, elevando a qualificação técnica e a competitividade no mercado de trabalho. 2

3 Prover conhecimentos que compatibilizem o pós-graduando com o sistema de provimento de cargos públicos, tornando-os aptos a enfrentar com segurança e êxito seus desafios profissionais. Oferecer aos pós-graduandos um espaço de reflexão crítica sobre os temas e tendências contemporâneas na solução de conflitos. Oferecer subsídios teóricos e práticos para que os alunos possam utilizar as modernas técnicas de resolução de conflitos conhecidas como negociação, conciliação, mediação e arbitragem, possibilitando a atuação tanto na área comercial, empresarial, familiar, trabalhista, consumidor e administração pública dentro de princípios éticos de desconstrução do litígio e construção de saídas alternativas que tragam aos clientes o benefício de custo, tempo e sigilo, com autonomia. Possibilitar aos profissionais a análise crítica das formas de solução de conflitos utilizadas no Brasil e no exterior, incentivando-o a elaborar conclusões construtivas (criatividade) com apoio em saberes amplos e diferenciados. Contribuir ativamente na mudança do paradigma vigente da litigiosidade para o de empoderamento das partes na busca de suas próprias formas de composição. Transmitir conhecimentos sobre os métodos de resolução extrajudicial de conflitos/litígios, com o objetivo de proporcionar ao profissional a oportunidade de traçar cenários e tendências do futuro que servirão como instrumento de orientação em sua vida profissional. Incentivar e capacitar o profissional na resolução de conflitos que possam surgir nas relações humanas, ainda não regulados, utilizando-se dos princípios e valores dos métodos de solução não adversais. 4. PÚBLICO-ALVO O curso é aberto aos detentores de diploma de curso superior em Direito ou áreas conexas, em especial advogados, magistrados, membros do Ministério Público, membros da Advocacia Pública, demais operadores das diversas áreas do Direito, membros das forças policiais, acadêmicos, docentes e servidores públicos em geral. 3

4 Além dos integrantes da área jurídica, o curso tem como objetivo capacitar profissionais de diversas outras áreas para exercer as atividades de solução de conflitos de forma extrajudicial, tais como: Psicanalistas, Psicólogos, Psiquiatras, Relações Públicas, Administradores de Empresas, Assistentes Sociais, Contadores, Engenheiros, Médicos, Educadores e demais profissionais que tenham interesse nesse campo de resolução de conflitos. 5. COORDENAÇÃO Coordenação Executiva e Acadêmica: Prof.ª MS. Ana Paula Del Pretti Coordenação Acadêmica: Prof.ª Dra. Marcia Calainho Prof.ª MS. Marcia Rosa 6. CARGA HORÁRIA 380 horas-aula, durante 8 meses divididos em 4 módulos interdependentes de 2 meses cada. 7. PERÍODO E PERIODICIDADE O curso ocorre às sextas, das 18:00h às 21:20h e sábados, das 9:00h às 17:30h, com um intervalo de uma hora para o almoço (13 horas-aula por semana). 4

5 8 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Primeiro Módulo Básico 104 h/a *50 horas de prática NUPEMEC (opcional) Teoria Geral do Conflito - Conceito apresenta abordagem das controvérsias; aspectos: negativo e positivo; enfrentamento; composição e solução dos conflitos Márcia Rosa ou Márcia Calainho 2 e 3/9/2016 Mediação envolvendo entes Públicos - Processos individuais; competência dos juizados especiais; procedimento ordinário; e especial; processos coletivos; dever colaboração com instrução; o bstáculos culturais e instituciona critérios e procedimentos; o respeito aos limites legais; a da disponibilidade ; a transigibilidade ; bens e interesses; celebração de acordos; agências reguladoras - Luciana Moessa 30/09 e 1/10 Visão Geral da Mediação - Política Judiciária, Legislação Projetos de lei. Resolução CNJ 125/2010. CPC. Lei de 26 de junho de 2015, Panorama histórico da mediação, A política Judiciária Nacional, Estruturação do CUJ- NUPEMEC-CESUSC, Panorama histórico dos métodos consensuais de solução de conflitos, Lei dos Juizados Especiais, Resolução CNJ 125/2010, Autocomposição e Heterocomposição, processos de resolução de disputas: negociação, conciliação, mediação, arbitragem, processo judicial, processos híbridos, O Procedimento da mediação. Desembargador Cesar Cury 09 e 10/09 Ética - Uma breve história da Ética. Teorias éticas. Ética, Direito, Política e Religião. As dimensões irrenunciáveis do ser. Pluralismo moral e pluralismo ético. Ética dos mínimos e ética dos máximos : nomes para a vida cotidiana. A lógica da Justiça e a lógica do cuidado. Ética em Mediação de Conflitos. Código de Ética do Mediador. Ética aplicada Celia Passos 07 e 08/10 Teoria da Comunicação - Os axiomas da comunicação, Comunicação verbal e não verbal, aspectos sociológicos e psicológicos, Premissas conceituais da autocomposição, Ferramentas de Comunicação, A Escuta Ativa, A linguagem, O Paráfrase, As Perguntas, Identidades, interesses, necessidades, valores. Luisa Santos 16 e 17/9/2016 Mediação Comunitária Pessoas e necessidades humanas; equilíbrio psicofísico; Pirâmide de Maslow; conceitos, representações sociais: visões internas e externas sobre comunidades; aspectos comunitários e sociológicos: origens, padrões de relacionamento na abordagem do conflito; recursos; a mediação de conflitos no contexto comunitário - Ana Paula Bomfim ou Márcia Calainho 14e 15/10 Fundamentos da Negociação - Fundamentos, conceitos e expectativas da Negociação. Elementos da Negociação Fatores que a influenciam. Negociação Distributiva e Integrativa. Etapas e táticas de uma Negociação. Erros mais comuns nas Negociações. Juliana Loss 23 e 24/09 Mediação Familiar - Evolução da Mediação familiar no Brasil e no mundo. Objetivos, aplicações, formas e modelos de intervenção. Procedimentos metodológicos, instrumentos e estratégias. Direitos das mulheres, crianças, adolescentes e idosos em relação à convivência familiar e comunitária. Glória Mósquera 21 e 22/10 5

6 Segundo módulo 104h/a Intermediário Mediação de conflitos *50 horas de prática NUPEMEC (opcional) Mediação Prática e Simulação Estudos de casos de mediação nas áreas: familiar, trabalhista, empresarial, consumerista e econômica. Mediação em questões nacionais e internacionais. Gabriela Asmar 28 e 29/10 Mediação Empresarial A Convivência Empresarial; a comunicação na Organização; a Liderança na Empresa; os conflitos internos e externos; a Prevenção dos Conflitos; a Administração dos Conflitos; o manejo dos conflitos - Márcia Rosa 04 e 05/11 Mediação Escolar Conceito; influência no desenvolvimento dos alunos; a consciência do protagonismo; responsabilidades e geradores; a compreensão e respeito com as diferenças como alavanca para uma sociedade mais pacífica e reconhecedora de seus direitos e deveres - Gabriela Asmar (ou Luisa Santo) 11 e 12/11 Práticas Simuladas desenvolvimento de casos simulados para avaliação. Claudia Souza e Diego El Jack - 18 e 19/11 Mediação de Conflitos Coletivos As ações individuais, coletivas; a confidencialidade; as divergências intragrupos; o acordo preliminar, os prazos e sanções para descumprimento; tutela de urgência; as etapas do processo; análise do contexto e identificação dos grupos e entes públicos; planejamento do processo; sessões de mediação; a representatividade dos participantes do processo; redação do acordo ; prazos, sanções e monitoramento; avaliação do processo Desembargadora Luisa Bottrell25 e 26/11 Comunicação Não Violenta Conciliação - História. Conceito, princípios emediação Penal - Justiça Restaurativa Valores Pessoais; Canais decaracterísticas. Funções e deveres do conciliador ee a mediação em Matéria Penal ; Percepção e Aprendizagem; dos conciliados. Ética. Etapas da Conciliação. Vitimologia; Delinquência e Estilos de Resolução deferramentas do conciliador. ConciliaçãoReinserção Social; Noções elementares Problema; Comunicação Não-Extrajudicial (o exemplo dos PROCONs). de Direito Penal e de Direito Processual Violenta; O Poder da Empatia; Conciliação Judicial. Flavio Citro ou RobertoPenal; A mediação em Matéria Penal; Auto-Conexão; Expressar abarcelar Cooperação Raiva Plenamente; O Uso da 9 e 10/12 Interinstitucional; Comportamento Força para Proteger; delinquente e o processo de reinserção Condicionamentos e Conflitos social;. Mediação Penal Métodos e Internos; Libertando-nos e Técnicas Vezzulla Aconselhando Dominic Barter 16 e 17/12 2 e 3/12 6

7 Terceiro módulo 104 h/a Avançado mediação de conflitos *50 horas de prática NUPEMEC (opcional) Certificação Mediador Judicial após as exigências do TJRJ Arbitragem- Conceito. Lei n 9.307/96. Funções, deveres e ferramentas do árbitro. Ética. Fases da Arbitragem; Organização, funcionamento. Formas e modelos de Arbitragem: empresarial. consumerista; trabalhista. Federações; Sindicatos. relações internacionais. Execução de sentença arbitral estrangeira. Cultura da Arbitragem, crise e mudança dos paradigmas jurídicos. Flávia Bittar 13 e 14/01 Justiça Restaurativa princípios, fundamentos, Exposição sobre os Círculos de Construção de Paz, como uma das metodologias de práticas restaurativas. Justiça Restaurativa na prática - outras metodologias: Conferências de Grupo Familiar, Reuniões Vítima Ofensor, Círculos de Comunicação Não Violenta, Mediação Vítima- Ofensor Elementos de Teoria Restaurativa - conceitos em operação nas práticas apresentadas Apresentação de caso - Fabiana Oliveira 27 e 28/01 Prática Colaborativa Um novo modelo; empirismo colaborativo; conceito; compromisso da não litigância; protocolos de colaboração; informações compartilhas; interdisciplinaridade das equipes; negociação baseada em princípios - Olivia Furst 03 e 04/02 Constelação Conceito; abordagem sistêmica e fenomenológica; base cientifica; observação e aprimoramento; workshop vivencial. - Juiz Sami Storch (BA)10 e 11/02 Mediação Transformativa Conceito e Características; Mudanças paradigmáticas; Perspectivas; Mediação como fator de mudança social; Identificação, Conceito e Definição do Conflito; panorama Nacional e Internacional; Etapas doprocesso; Princípios Fundamentais; Força contextual e implicativa; teoria do observador; teoria da narrativa; temas transversais - Adolfo Braga17 e 18/02 Processos Circulares. Descrição Negociação Interempresas e aplicação da metodologia dos Ética e Cultura; Etiqueta e Globalização Processos Circulares. O Método Harvard; Negociação Integrativa; Os Círculos sob a influência da Técnicas de Negociação Teoria Ator-rede: a arte de Identificação e classificação de objetivo fazer junto com o outro. ValoresConhecimento da outraparte; Flexibilizaçãod fundantes e os elementos estruturais dos Círculos. Fundamentos da construção de espaço seguro, respeitoso, inclusivo e colaborativo. Articulação de bases teóricas e a prática, estrutura dos Círculos: papéis e atribuições. Posturas éticas, dilemas, problemas e desafios dos Círculos. Experiências práticas da dinâmica dos Círculos. Amplitude de aplicabilidade. Celia Passos - 03 e 04/03 objetivos; Abandono da negociação; Propostas de atração; Desenvolvimento de interesses compartilhados; Trocas de recursos internos; Sistema Jurídicos:linhas gerais de funcionamento; O contrato:princípios gerais; Negociações contratuais na prática Sandra Chapadeiro 10, 11, 17 e 18/03 Circular Narrativo Os elementos da narrativa: Personagens; Funções/Papéis; Temas; Valores; Sequência. Fundamentos; Autopoiética; Técnicas específicas do modelo narrativo: Linha do tempo; História alternativa; Externalização; Pergunta do Milagre; Equipa reflexiva; Construção do Genograma. A comunicação analógica: Elementos paralinguísticos; Elementos não linguísticos. A comunicação digital - Renata Fonkert 24 e 25/03 7

8 Quarto módulo 68 h/a Especialização Certificação da Pós Graduação Mediação e Psicanálise Proporcionar aos estudantes do Curso de Pós-Graduação em Mediação de Conflitos, Conciliação, Negociação e Arbitragem a ampliação de conhecimentos através do estudo de alguns dos principais conceitos que embasam a teoria freudiana a fim de que possam, a posteriore, utilizá-los para o aprimoramento de seus bons exercícios profissionais, caso assim o desejem. Ao final desta disciplina os alunos serão capazes de: Identificar e apreender algumas das principais singularidades de cada indivíduo, pela ótica de abordagens psicológicas posturais específicas, em suas práticas profissionais diárias; Apreender e desenvolver a prática da isenção na escuta dos relatos dos Conflitos expostos pelas partes, a partir do exercício pessoal de: a) exclusão de quaisquer juízos de valor sobre os relatos; b) exclusão de quaisquer juízos de valor sobre as partes e seus modos de funcionar; Identificar e circunscrever o cerne dos conflitos expostos pelas partes; Identificar e devolver, para as partes, o resumo dos Conflitos expostos, com a maior clareza e isenção possível; Distinguir, observar e separar, nas experiências de caucus individuais em suas práticas profissionais, as reais dimensões da influência dos contextos sócioeconômico-culturais em cada uma das partes envolvidas nos Conflitos; Identificar a importância da presença de pessoas influentes, externamente, a fim de convidá- las a participar do Processo, objetivando facilitar o encontro da melhor solução, possível, pelas partes; Utilizar, em sua prática profissional, as informações singulares dadas pelas partes para que estas sirvam de material de construção de saberes, outros, por cada indivíduo envolvido nos Conflitos, enquanto humanos; Apreender e utilizar o que foi vivenciado em sala de aula em futuras elaborações no decorrer do trabalho de Mediação dos Conflitos, no exercício de suas funções profissionais. Prof. Fattima Modesto 31/03 a 01º de abril Metodologia do Trabalho Científico Concepção e formas de conhecimento: empírico, científico, filosófico e teológico. Ciência: fato fenômeno e teoria. Papel da teoria e do fato na construção do conhecimento. A produção e a transmissão do conhecimento através da pesquisa científica. Analisar diferentes concepções de pesquisa e as questões que a envolvem como forma de produção e transmissão do conhecimento. Finalidades, significado e modalidades de pesquisa científica. Abordagem metodológica de pesquisa científica. A apresentação do trabalho segundo normas científicas da ABNT. UCAM DIAS 7 E 8 DE ABRIL ICFML Formação e certificação de Mediadores Lusófonos. 8h/a Ana Maria Gonçalves DIA 28 DE ABRIL (opcional) 8

9 9. METODOLOGIA Aulas presenciais realizadas em sala climatizada, com apoio em biblioteca e laboratório de informática. Estudos de casos reais que foram submetidos a métodos alternativos de resolução de conflitos, de forma a trabalhar separadamente os conceitos de mediação, negociação, conciliação e arbitragem nas dos conteúdos informados e em relações/transações internacionais. 10. INTERDISCIPLINARIDADE As disciplinas reutilizam conceitos, técnicas e ferramentas aprendidas em disciplinas anteriores, complementando o conteúdo ministrado em sala de aula e propiciando mais produtividade no ensino. 11. CRITÉRIO DE SELEÇÃO Será analisado o Currículo Vitae dos alunos inscritos. Nessa análise será enfatizada a área de formação do candidato e sua experiência profissional. 12. SISTEMAS DE AVALIAÇÃO O aproveitamento final do curso será aferido da seguinte forma: - Média mínima de 7,0 em cada módulo, com várias formas de avaliação, tais como: trabalho em grupo, testes objetivos e descritivos, etc. A nota da avaliação será somada à do trabalho em grupo para aferição do aproveitamento. - 75% de frequência (o não cumprimento desta porcentagem implica em reprovação e anulação do todos os elementos anteriores ou eventualmente registrados). - O processo avaliativo é definido pelo professor e devidamente apresentado no Plano de Ensino. 13. CONTROLE E FREQUÊNCIA A frequência mínima exigida é de 75% da carga horária de cada disciplina. O controle é realizado pelos professores no preenchimento dos diários. 14. TRABALHO DE CONCLUSÃO Elaboração de um artigo científico com temas voltados para as disciplinas ocorridas durante o curso, sob acompanhamento de um professor orientador. 9

10 15. CERTIFICAÇÃO O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu submete-se às orientações emanadas da LDB - Lei de Diretrizes e Bases nº de 20 de dezembro de 1996 e resolução CNE/CES Nº 1, de 08 de junho de Art.6 1. O Certificado será emitido pelo IUPERJ Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro. 16. PREVISÃO DE INÍCIO Setembro de INVESTIMENTO Para Pagamento mensal do curso de Pós-Graduação 12 parcelas de R$1.600,00 Desconto para ex-alunos e conveniados de 20% na mensalidade Para Pagamento em Módulos R$3.800,00 à vista com 5% de desconto cada módulo ou R$3.800,00 em 2 X no cheque. Não haverá desconto para ex-alunos ou conveniados para o pagamento em módulo. Documentos necessários para inscrição Foto 3 x 4 digitalizada Cópia do Diploma de Graduação ou comprovação de conclusão de curso de graduação reconhecido pelo MEC RG, CPF e comprovante de residência. Informações e matrículas Rua da Assembleia nº 10, sala 709 poslatosensu@iuperj.br Tel: (21) / facebook/iuperj INSCREVA-SE 10