CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU
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- Tomás Osório Álvares
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1 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Mediação e os Métodos Adequados de Solução de Conflitos 1. NOME DO CURSO Mediação e os Métodos Adequados de Solução de Conflitos 2. JUSTIFICATIVA A proposição de desenvolvimento do curso tem por base a necessidade de uma capacitação de excelência, no que tange a mediação e outros métodos adequados,contribuindopara a formação de profissionais críticos e analíticos, a produção de conhecimento e o compromisso com a responsabilidade e a paz social. O novo modelo de resolução de controvérsias necessita de outras formas para respostas mais efetivas e de acordo com a nova legislação vigente, em especial a Lei de Mediação 13140/15 e Novo Código de Processo Civil 13256/15. Também conhecidos como métodos alternativos de solução de conflitos ou controvérsias (alternative dispute resolution - ADR), correspondem a quaisquer meios de resolução de disputas que não a via judicial. Dentre esses meios, os mais comuns são a mediação, a arbitragem, a conciliação e a negociação. O curso será realizado em quatro módulos sucessivos e interdependentes. Ao final de cada módulo, será realizada uma avaliação como pré-requisito para o ingresso e matrícula no módulo seguinte.cada módulo representará um curso acadêmico de aperfeiçoamento nos termos da legislação pertinente. A parte prática dos três primeiros módulos será realizada através de simulações, debates, filmagens e observações em outros locais de exercício dos métodos.no terceiro módulo,avançado, serão dadas as técnicas de cada vertente dos métodos, com aulas teóricas e práticas. 1
2 No quarto módulo serão apresentadas e trabalhadas algumas técnicas e posturas de observação Psicanalítica, sobre a questão dos conflitos interpessoais, a multidisciplinariedade da mediação e outras ciências. A parte prática, neste módulo, será realizada através de exercícios simulados, em sala de aula. No terceiro e no quarto módulos o aluno também terá orientação para a confecção do trabalho de conclusão de curso - TCC, que será submetido à avaliação da banca examinadora. 3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral: Promover o estudo aprofundado dos temas referente à negociação, mediação, conciliação e arbitragem, notadamente nas áreas de direito de família, consumerista, internacional, empresarial/comercial, trabalhista e administrativo e incentivar a produção científica entre os pós-graduandos com vistas a propiciar-lhes a expansão do cabedal intelectual necessário à eficaz atuação profissional Objetivos Específicos: Qualificar os pós-graduandos para o exercício de suas carreiras em especial na utilização das diversas formas de soluções extrajudiciais de conflitos. Qualificar os pós-graduandos para o desenvolvimento de pesquisas jurídicas e demais atividades acadêmicas, como a docência em nível superior. Aperfeiçoar os conteúdos já assimilados pelos graduados, promovendo-lhes a atualização no que diz respeito a normas vigentes, doutrina e jurisprudência. Aumentar o grau de aplicabilidade dos conteúdos prático-teóricos, elevando a qualificação técnica e a competitividade no mercado de trabalho. Prover conhecimentos que compatibilizem o pós-graduando com o sistema de provimento de cargos públicos, tornando-os aptos a enfrentar com segurança e êxito seus desafios profissionais. Oferecer aos pós-graduandos um espaço de reflexão crítica sobre os temas e tendências contemporâneas na solução de conflitos. 2
3 Oferecer subsídios teóricos e práticos para que os alunos possam utilizar as modernas técnicas de resolução de conflitos conhecidas como negociação, conciliação, mediação e arbitragem, possibilitando a atuação tanto na área comercial, empresarial, familiar, trabalhista, consumerista e administração pública dentro de princípios éticos de desconstrução do litígio e construção de saídas alternativas que tragam aos clientes o benefício de custo, tempo e sigilo, com autonomia. Possibilitar aos profissionais a análise crítica das formas de solução de conflitos utilizadas no Brasil e no exterior, incentivando-o a elaborar conclusões construtivas (criatividade) com apoio em saberes amplos e diferenciados. Contribuir ativamente na mudança do paradigma vigente da litigiosidade das partes na busca de suas próprias formas viáveis de composição. Transmitir conhecimentos sobre os métodos de resolução extrajudicial de conflitos/litígios, com o objetivo de proporcionar ao profissional a oportunidade de traçar cenários e tendências do futuro que servirão como instrumento de orientação em sua vida profissional. Incentivar e capacitar o profissional na resolução de conflitos que possam surgir nas relações humanas, ainda não regulados, utilizando-se dos princípios e valores dos métodos de solução não adversais. 4. PÚBLICO-ALVO O curso é aberto aos detentores de diploma de curso superior em Direito ou áreas conexas, em especial advogados, magistrados, membros do Ministério Público, membros da Advocacia Pública, demais operadores das diversas áreas do Direito, membros das forças policiais, acadêmicos, docentes e servidores públicos em geral. Além dos integrantes da área jurídica, o curso tem como objetivo capacitar profissionais de diversas outras áreas para exercer as atividades de solução de conflitos de forma extrajudicial, tais como: Psicanalistas, Psicólogos, Psiquiatras, Relações Públicas, Administradores de Empresas, Assistentes Sociais, Contadores, Engenheiros, Médicos, Educadores e demais profissionais que tenham interesse nesse campo de resolução de conflitos. 3
4 5. COORDENAÇÃO Coordenação Acadêmica: Prof.ª Marcia Rosa 6. DIREÇÃO Coordenação Geral IUPERJ: Prof.ª Ana Paula Del Pretti, M Sc. 7. CARGA HORÁRIA 360 horas-aula, durante 15 meses divididos em 4 módulos interdependentes 8. PERÍODO E PERIODICIDADE O curso ocorre as segundas e terças-feiras, das18h20 às 21h40. 4
5 PÓS-GRADUAÇÃO EM MEDIAÇÃO UCAM/IUPERJ 2º SEMESTRE 2017 Segundas e terças-feiras Das 18:20h até às 21:40h MÓDULO I 72H POLÍTICAS PÚBLICAS, A MEDIAÇÃO EO ADVOGADO, e O CENÁRIO ATUAL Aula inaugural Cesar Cury Samantha Pelajo Juan Carlos Vezzulla 7 agosto TEORIA GERAL DA MEDIAÇÃO Juan Carlos Vezzulla 14 e 15 de agosto FERRAMENTAS DA MEDIAÇÃO Juan Carlos Vezzulla 21 e 22 de agosto MEDIAÇÃO FAMILIAR Juan Carlos Vezzulla 28 e 29 de agosto A LEI DE MEDIAÇÃO, O CPC E A RESOLUÇÃO 125 Sylvio Capanema 4 e 5 de setembro TEORIA GERAL DA COMUNICAÇÃO Cláudia Mourão 11 e 12 de setembro COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA Marie Bendelac 18 e 19 de setembro FUNDAMENTOS DA NEGOCIAÇÃO Juliana Loss 25 e 26 de setembro FUNDAMENTOS DA NEGOCIAÇÃO e TEORIA DOS JOGOS Juliana Loss 2 e 3 de outubro TEORIA GERAL DO CONFLITO Vezzulla 8 de agosto 5
6 MÓDULO II 80H MEDIAÇÃO E A JUSTIÇA DO TRABALHO Mônica Brandão 9 e 10 de outubro MEDIAÇÃO E MP Ana Di Massi 16 e 17 de outubro MEDIAÇÃO E DP Larissa Davidovich 23 e 24 de outubro MEDIAÇÃO ESCOLAR Mônica Lobo 30 e 31 de outubro CONCILIAÇÃO Flávio Citro 6 e 7 de novembro A ÉTICA NA MEDIAÇÃO Carlos Eduardo Vasconcelos 13 e 14 de novembro MEDIAÇÃO COM ENTES PÚBLICOS E CONFLITOS COLETIVOS Luciane Moessa 27 e 28 de novembro MEDIAÇÃO COMUNITÁRIA 4 e 5 de dezembro MEDIAÇÃO EMPRESARIAL Márcia Rosa 11 e 12 de dezembro MEDIAÇÃO TRANSFORMATIVA Adolfo Braga 18 e 19 de dezembro MÓDULO III 104H JUSTIÇA RESTAURATIVA Célia Passos 15 e 16 de janeiro JUSTIÇA RESTAURATIVA Célia Passos 22 e 23 de janeiro PROCESSO CIRCULAR Célia Passos 29 e 30 de janeiro A MEDIAÇÃO E A PSICANÁLISE 5 e 6 de fevereiro CIRCULAR NARRATIVO Renata Fonkert 19 e 20 de fevereiro A MEDIAÇÃO E A NEUROCIÊNCIA Bruna Velasques 26 e 27 de fevereiro A MEDIAÇÃO E A ANTROPOLOGIA Bárbara Mourão 5 e 6 de março A MEDIAÇÃO E A FILOSOFIA 12 e 13 de março ODR MEDIAÇÃO ON LINE Sandra Assali 19 e 20 de março A MEDIAÇÃO E O CENÁRIO INTERNACIONAL GaryBirnberg 26 e 27 de março CONSTELAÇÃO AndreTridinick 2 e 3 de abril A MEDIAÇÃO E A RELAÇÃO DE CONSUMO 9 e 10 de abril PRÁTICAS COLABORATIVAS Olivia Furst 16 e 17 de abril 6
7 MÓDULO IV 104H A MEDIAÇÃO E A SOCIOLOGIA Giselle Piccorelli 7 e 8 de maio A MEDIAÇÃO E PSICOLOGIA Andreia Calçada 14 e 15 de maio A MEDIAÇÃO E A VISÃO SISTÊMICA NA FAMÍLIA Glória Mosquéra 21 e 22 de maio A MEDIAÇÃO E A PARENTALIDADE POSITIVA Maria de Fátima Almeida 28 e 29 de maio A MEDIAÇÃO E A PARENTALIDADE POSITIVA Vanessa Rocha 4 e 5 de junho ARBITRAGEM Octavio Fragata 11 e 12 de junho ARBITRAGEM Octavio Fragata 18 e 19 de junho NEGOCIAÇÃO INTEREMPRESAS Sandra Chapadeiro 25 e 26 de junho NEGOCIAÇÃO INTEREMPRESAS Sandra Chapadeiro 2 e 3 de julho METODOLOGIA CIENTÍFICA Lylian Berlin 9 e 10 de julho METODOLOGIA CIENTÍFICA Lylian Berlin 16 e 17 de julho VISITA À COMUNIDADE EM UM SÁBADO 4H VISITA À COMUNIDADE EM UM SÁBADO 4H VISITA A UMA ESCOLA, DURANTE A SEMANA, EM MAIO/JUNHO 4H VISITA A UMA ESCOLA, DURANTE A SEMANA, EM MAIO/JUNHO 4H *Todos os professores confirmados poderão sofrer alteração, caso haja algum imprevisto. 7
8 9. METODOLOGIA Aulas presenciais realizadas em sala climatizada, com apoio em biblioteca e laboratório de informática. Estudos de casos reais que foram submetidos a métodos adequados de resolução de conflitos, de forma a trabalhar separadamente os conceitos de mediação, negociação, conciliação e arbitragem nas dos conteúdos informados e em relações/transações internacionais. 10. INTERDISCIPLINARIDADE As disciplinas reutilizam conceitos, técnicas e ferramentas aprendidas em disciplinas anteriores, complementando o conteúdo ministrado em sala de aula e propiciando mais produtividade no ensino. 11. CRITÉRIO DE SELEÇÃO Será analisado o Currículo Vitae dos alunos inscritos. Nessa análise será enfatizada a área de formação do candidato e sua experiência profissional. 12. SISTEMAS DE AVALIAÇÃO O aproveitamento final do curso será aferido da seguinte forma: - Média mínima de 7,0 em cada módulo, com várias formas de avaliação, tais como: trabalho em grupo, testes objetivos e descritivos, etc. A nota da avaliação será somada à do trabalho em grupo para aferição do aproveitamento. - 75% de frequência (o não cumprimento desta porcentagem implica em reprovação e anulação do todos os elementos anteriores ou eventualmente registrados). - O processo avaliativo é definido pelo professor e devidamente apresentado no Plano de Ensino. 13. CONTROLE E FREQUÊNCIA A frequência mínima exigida é de 75% da carga horária de cada disciplina. O controle é realizado pelos professores no preenchimento dos diários. 14. TRABALHO DE CONCLUSÃO Elaboração de um artigo científico com temas voltados para as disciplinas ocorridas durante o curso, sob acompanhamento de um professor orientador. 8
9 15. CERTIFICAÇÃO O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu submete-se às orientações emanadas da LDB - Lei de Diretrizes e Bases nº de 20 de dezembro de 1996 e resolução CNE/CES Nº 1, de 08 de junho de Art.6 1. O Certificado será emitido pelo IUPERJ Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro. 16. PREVISÃO DE INÍCIO 7 de agosto de INVESTIMENTO Para Pagamento mensal do curso de Pós-Graduação 15 parcelas de R$1.600,00 Desconto para ex-alunos e conveniados de 20% na mensalidade Para Pagamento em Módulos módulo. R$3.800,00 à vista com 5% de desconto cada módulo ou R$3.800,00 em 2 X no cheque. Não haverá desconto para ex-alunos ou conveniados para o pagamento em Para Pagamento por aula R$ 250,00 à vista DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA INSCRIÇÃO - Foto 3 x 4 digitalizada - Cópia do Diploma de Graduação ou comprovação de conclusão de curso de graduação reconhecido pelo MEC - RG, CPF e comprovante de residência. INFORMAÇÕES E MATRÍCULAS Tels: (21) ou Rua da Assembleia nº 10, sala 709 Centro/RJ poslatosensu@iuperj.br Sites: 9
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