A disseminação da ciência por meio de redes sociais

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1 A disseminação da ciência por meio de redes sociais Dr. Lilian N. Calò Comunicação Cien7fica em Saúde BIREME/OPAS/OMS XXV Curso de Editoração Cien7fica Associação Brasileira de Editores Cien7ficos ABEC São Paulo, de junho de 2017

2 Redes Sociais na Comunicação Cien7fica Rede social é uma estrutura social compota por atores (indivíduos ou organizações) e as ligações entre estes atores. A perspec[va da rede social fornece uma forma simples de analisar a estrutura de en[dades sociais inteiras Fonte: Rede social. Wikepedia.

3 Redes sociais e comunicação cien7fica Pesquisadores estão expostos à quan[dades crescentes de informação cien7fica publicada Redes sociais podem ser usadas para selecionar informação relevante como filtros de conteúdo Redes sociais estão sendo usadas para recomendar, compar[lhar e avaliar ar[gos e outros conteúdos cien7ficos expondo à sociedade discussões antes restritas à comunidade cien7fica As redes sociais promovem interação entre todos os atores envolvidos na comunicação cien7fica: casas editoriais, editores, autores, leitores, e pareceristas, levando à ações coopera[vas

4 Como os pesquisadores buscam conteúdo? Fontes preferenciais u[lizadas por pesquisadores da América do Sul para buscar ar[gos em Base de dados bibliográfica 2 Motor de busca acadêmico 3 Site do publisher 4 Agregador 5 Motor de busca geral 6 Site do periódico 7 Serviços de biblioteca 8 Alertas de periódicos 9 Redes sociais gerais e acadêmicas 10 Site de sociedade cien7fica INGER, S. and GARDNER, T. Scholarly Journals Publishing Prac[ce. Academic journal publishers policies and prac[ces in online publishing. Fourth survey ISBN: online ; ISBN Available from: hop://

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8 Redes sociais e comunicação cien7fica Redes sociais oferecem novas perspec[vas para medir impacto cien7fico Redes sociais fornecem novas possibilidades na comunicação cien7fica, criando formas de disseminação de conteúdos que catalisam o processo de publicação e avaliação da ciência Redes sociais aproximam a ciência de seu público-alvo, encorajando a publicação em acesso aberto e traduzindo conteúdos complexos para o público leigo As redes sociais encorajam a construção de novas redes e unem pesquisadores, editores, estudantes e ins[tuições acadêmicas.

9 Menos da metade dos ar[gos acadêmicos publicados são citados uma vez ou mais; ou seja, quando discu[mos citação como referência para o uso do ar[go, invariavelmente deixamos de lado pelo menos metade da pesquisa que é feita no mundo Entrevista com Atila Iamarino. Blog SciELO em Perspectiva.

10 A divulgação cien7fica no Brasil: desafios e propostas

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13 Revista Pesquisa FAPESP

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17 Canal Nerdologia no YouTube

18 Serviços de consultoria em divulgação cien7fica hop://conectaciencia.com.br/ hop://

19 Importância da imprensa leiga na transmissão do conhecimento médico para a comunidade cien7fica (NEJM, 1991) A comunicação eficiente e não distorcida de resultados de pesquisa cien7fica é importante para os médicos, a comunidade cien7fica e para o público. A informação que aparece inicialmente na literatura cien7fica é frequentemente veiculada na imprensa popular. A cobertura popular da pesquisa médica amplia, por sua vez, os efeitos desta pesquisa na comunidade cien8fica? Os resultados mostram que os ar<gos veiculados pela imprensa receberam um número significa<vo maior de citações do que aqueles que não foram veiculados. Portanto, a cobertura jornalís1ca amplifica a transmissão da informação na própria comunidade cien;fica.

20 Muitos jornalistas cien7ficos confiam na avaliação por pares para verificar se suas histórias são verdadeiras. Se jornalismo como um todo é ruim, jornalismo cien7fico é pior. Não apenas é susce7vel a toda sorte de vieses que afetam o jornalismo, mas é unicamente vulnerável a excessivo sensacionalismo. Grande parte da ciência divulgada na mídia cien7fica é má ciência impulsionada ideologicamente, pesquisa sensacionalista ou jargão técnico que quase ninguém pode entender. Muitos jornalistas podem oportunamente apontar para a crise de reprodu[bilidade da ciência e perguntar tal como agencias de fomento e avaliadores da ciência estão perguntando apenas o quão confiáveis estas evidências realmente são. Fonte: Science journalism can be evidence-based, compelling - and wrong. Nature Mar 7;543(7644):150. doi: /543150a.

21 Eu acredito que é responsabilidade dos cien<stas aprender como se comunicar efe<vamente com o público em geral. Isso também tem um efeito posi<vo na própria ciência. Randy Schekman, Premio Nobel de Fisiologia ou Medicina 2013

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