Especial Online RESUMO DOS TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO. Jornalismo ISSN

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Samuel Gabeira Gonçalves
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2 ADAPTANDO UM BEST-SELLER PARA O CINEMA: O CASO DE BRUNA SURFISTINHA Alunos: ANTUNES, Isabella Cristina Soares. Orientador: AMORIM, Marcel Álvaro de. O objetivo deste trabalho é investigar o processo de tradução/ adaptação do bestseller O doce veneno do escorpião, de Bruna Surfistinha, para o filme Bruna Surfistinha, de Marcus Baldini. A investigação é centrada nas notas de Robert Stam sobre a adaptação como um processo dialógico-intertextual, que é influenciado pelo dialogismo bakhtiniano e pela teoria da transtextualidade desenvolvida por Gerard Genette. Entretanto, não pretendemos focar a análise em critérios de fidelidade, os quais nos levariam a procurar por traições e/ ou deformações performadas pelo texto de chegada o filme em relação ao texto de partida o romance. Ao invés disso, procuraremos entender como ambos os textos foram construídos, procurando destacar o processo criativo envolvido no processo de adaptação. Palavras-chave: Best-seller, cinema, teoria da tradução/ adaptação, dialogismo, transtextualidade.

3 A MÍDIA E O DEFICIENTE Alunos: ASSUNÇÃO, Clareana Bicudo. Orientador: HELLER, Reginaldo Jonas B. Este estudo teve como objetivo principal analisar a abordagem utilizada pela telenovela para tratar a inclusão social, tomando como objeto as telenovelas América, Insensato coração, Viver a vida w Páginas da vida, buscando compreender se as abordagens utilizadas pelos autores das telenovelas escolhidas para estudo informam de fato a sociedade, mostrando a realidade das pessoas com deficiência ou sem mostram apenas a ficção, podendo levar a sociedade a ter ainda mais preconceitos. Na trajetória do estudo, analisamos e historiamos a televisão e a telenovela no Brasil, buscando compreender um pouco mais sobre as mudanças acontecidas por ambas. Um breve histórico sobre a inclusão social também foi mostrado no estudo, para esclarecer os leitos sobre a realidade das pessoas deficientes. Palavras-chave: televisão, telenovela, inclusão social, deficiência.

4 MEMES RAGE FACES E A COMUNICAÇÃO PARTICIPATIVA NOS BLOGS DE HUMOR Alunos: SANTOS, Caio Rodrigues dos. Orientador: SILVA, Heitor Luz da. O presente trabalho tem como objetivo principal discutir os critérios utilizados por blogs de humor para a seleção do seu conteúdo, levando em conta a motivação dos internautas em enviarem essas tirinhas de Memes Rage Faces no contexto da cultura participativa. Realizou-se um levantamento bibliográfico sobre as teorias da cultura de massa, como a do Gatekeeping no jornalismo, para compreender as transformações do novo cenário a partir de entrevistas com alguns blogueiros. Assim, trabalhou-se com a hipótese de que, apesar da maior democratização no contexto atual, continua-se mantendo um diálogo com a idéia de filtros da cultura de massa na medida em que existem produtores que são mais ativos e possuem e exercem o seu poder de selecionar o conteúdo dos blogs. Palavras-chave: memes, rage faces, blogs, gatekeeping, comunicação participativa.

5 DEONTOLOGIA JORNALÍSTICA EM TEMPOS DE WEBJORNALISMO PARTICIPATIVO: CASO DE JULIAN ASSANGE Alunos: MAIA, Pedro Paulo Rodrigues. Orientador: PEREIRA, Aline. Com o webjornalismo participativo qualquer pessoa pode ser incluída no processo de produção de notícias. O Wikileaks surge nesse cenário, aproveitando-se da web 2.0 e criando uma plataforma que incentiva a participação. Mas, jornalisticamente, o Wikileaks tem algum traço jornalístico? Suas publicações são difundidas e reproduzidas em todo o mundo, o site, inclusive, criou uma parceria com vários veículos de mídia tradicional para publicação de suas histórias. Esse trabalho investiga a função do Wikileaks, partindo da indagação: seria o site um novo formato de jornalismo ou somente uma evolução de um processo que já ocorria? Através de um pesquisa sobre seu fundador, Julian Assange, procuramos saber qual o papel do jornalista em meio a esse novo cenário, onde qualquer um que publica algo na internet pode se considerar jornalista. Palavras-chave: deontologia, webjornalismo, wikileaks, jornalismo participativo, fontes.

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