Nota Orientadora Pronatec-Tec e Idiomas/RS nº 01/2014

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1 Nota Orientadora Pronatec-Tec e Idiomas/RS nº 01/2014 Assunto: - Apresentação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PRONATEC - Coordenação / Gestão / Execução - Processo de Ingresso Pronatec-Tec/RS 2014 e Idiomas Seminários Regionais de Multiplicação da Formação de Gestores do Pronatec - Eventos de Divulgação do Processo de Ingresso no Pronatec 1- Apresentação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PRONATEC: Pronatec-Tec e Idiomas RS O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego PRONATEC - é um programa federal e se constitui de um conjunto de ações que visam a ampliar a oferta de vagas na Educação Profissional, melhorando as condições de inserção no mundo do trabalho, expandindo, interiorizando e democratizando o acesso dos jovens à oferta de cursos profissionalizantes. Integram o Pronatec o Bolsa-formação estudante, regionalmente denominado Pronatec- Tec/RS que é a oferta de cursos técnicos de nível médio a alunos de escolas públicas de ensino médio e ainda os Cursos de Idiomas Inglês, Espanhol, Alemão e Libras, processo que no estado do RS, é coordenado e executado pela Secretaria de Estado de Educação Seduc/RS. 2- Coordenação do Pronatec na Seduc/RS A Coordenação de Gestão do Ensino Médio e da Educação Profissional (CGEMEP) tem como coordenadora Maria de Guadalupe Lima e Neusa Herbert como coordenadora adjunta. Nesta Coordenação existe o Núcleo de Políticas e Ações Pedagógicas da Educação Profissional - coordenado por Iara Aragonez, que é o espaço onde as ações do Pronatec-Tec e Idiomas são planejadas e executadas, via, por Clarice Schüssler e Thamires Borba. 3- Gestão/execução compartilhada do Pronatec-Tec e Idiomas A Seduc/RS coordena o Comitê de Acompanhamento Pedagógico e Gestão Estadual do Pronatec, espaço de diálogo entre Secretaria da Educação e ofertantes. Configuram como ofertantes em 2014 o Instituto Federal Rio Grande do Sul IFRS, Instituto Federal Farroupilha IF Farroupilha, o Colégio Agrícola Frederico Westphalen, o Sistema S, com o Senai e o Senac. Participa também o Pacto

2 Gaúcho pela Educação Profissionalizante, Técnica e Tecnológica, na condição de articulador estadual das ações de qualificação e formação profissional. Cabe ao Comitê emanar diretrizes e monitorar a execução regional do Programa, via os Comitês Regionais, constituídos durante o ano de Os Comitês, tanto Estadual quanto Regionais têm ainda a responsabilidade de promover e monitorar a articulação pedagógica entre ofertantes de cursos e Secretaria de Estado de Educação, já que o itinerário formativo desses jovens é de responsabilidade do Estado. Adequar os cursos oferecidos pelo Pronatec-Tec/RS aos projetos pedagógicos das escolas da rede pública estadual é uma das formas de garantir o acesso e a aprendizagem emancipatória, condição para a democratização da educação no Estado do Rio Grande do Sul. Enquanto demandante, a Seduc coordena a execução do Programa, articulando as ações junto aos parceiros ofertantes e às 30 coordenadorias que se constituem nos gestores regionais. Além disso, para a pactuação de vagas de 2014, a Seduc avança na sua condição de demandante. Definiu prioridades, solicitando cursos que considera estratégicos do ponto de vista do desenvolvimento do Estado e da inserção sócio-produtiva com qualidade social dos jovens egressos. Uma das priorizações visou garantir a oferta em todas as regiões do Estado, dos seguintes cursos: técnico em meio ambiente, nutrição e dietética e reciclagem; a outra, articulando com a Secretaria de Desenvolvimento de Promoção do Investimento SDPI, visou atender as necessidades de formação técnica de nível médio dos Arranjos Produtivos Locais APLs. Ainda, na construção da demanda para 2014, a Seduc fortaleceu a relação interinstitucional, dialogando e acolhendo proposições de vagas provenientes do Pacto Gaúcho pela Educação Profissionalizante, Técnica e Tecnológica do RS e dos diversos ministérios. Por fim, atendendo diretrizes do Comitê Estadual, os comitês regionais promoveram processos com vistas à harmonização da oferta e da demanda, o que significou avanços do ponto de vista de levar em conta as características das economias locais na definição da oferta. Com o objetivo de contribuir na organização da operacionalização do Programa em 2014, seguem em anexo os seguintes documentos: Anexo 01, a Relação de Gestores do Comitê Gestor; Anexo 02, a Relação de Gestores e equipes das CREs; Anexo 03, a Relação de Gestores das Unidades Regionais dos ofertantes; Anexo 4, as vagas de TEC por Coordenadoria, anexo 5, as vagas de Idiomas por Coordenadoria e, anexo 6, a Ordem de Serviço da SEDUC.

3 4- Processo de Ingresso Pronatec-Tec/RS 2014 Estado do Rio Grande do Sul Conforme apresentado no anexo 04, a Seduc/RS irá executar um total de vagas para cursos técnicos de nível médio, no 1º semestre de Os cursos ocorrerão em cinco turnos semanais, no contra turno das aulas no Ensino Médio, à luz do Documento Referência para a Concomitância no Pronatec do Mec/Setec e da Ordem de Serviço 01/2012 do Secretário de Estado de Educação do Rio Grande do Sul (Anexo 06). Os Cursos Técnicos de Nível Médio desenvolvidos via Pronatec destinam-se aos alunos do 2º e 3º anos do Ensino Médio, matriculados nas escolas públicas de Ensino Médio, ou bolsistas integrais na rede privada, nos municípios de oferta dos cursos. Importante destacar, além disso, que os alunos devem preencher os requisitos de acesso de cada curso técnico apresenta. Esses requisitos devem ser explicados por ocasião dos eventos de divulgação dos cursos. Para fins de inscrição no Pronatec, a matrícula do aluno no estabelecimento de educação é o que localiza esse candidato geograficamente para habilitar-se aos cursos de seu município e demais municípios da área de abrangência da CRE que, pela proximidade geográfica, permita o deslocamento do aluno para os cursos, sem prejuízo da frequência às atividades escolares da escola estadual onde este frequenta o Ensino Médio e sem prejuízo ao curso técnico. Esse deslocamento não pode ser de tempo superior à uma hora. Cabe a CRE identificar quais são esses municípios e quando fizer a divulgação das vagas incluir esses municípios e suas escolas. O processo de ingresso dos cursos técnicos de nível médio terá inscrição na escola pública de Ensino Médio de origem do aluno e em caso de número de inscritos superior ao número de vagas será realizado sorteio público nas CREs. As CREs são também responsáveis por realizar a prématrícula dos alunos no Sistec. O processo de ingresso dos cursos técnicos de nível médio seguirá o seguinte cronograma: 24/02 à 17/03: Período de divulgação e inscrições nas escolas, realizado pelos ofertantes, com articulação, participação e coordenação das CREs 18/03 à 21/03: Sistematização das inscrições e organização do sorteio público na CRE 22/03: Classificação dos candidatos, pela realização de Sorteio Público, nas CREs, em caso de maior número de inscritos que vagas disponíveis

4 24/3 à 03/4: Realização das pré-matrículas pela CRE Em até 07 dias após a data da pré-matrícula no Sistec: Confirmações dos beneficiários nos ofertantes, com os seguintes documentos a) CPF (do próprio candidato); b) RG (do próprio candidato); c) Comprovante de escolaridade; d) Comprovante de residência. 14/04: Início das aulas Pronatec Tec 5- Processo de Ingresso Pronatec Idiomas 2014 Conforme apresentado no anexo 05, vagas do Pronatec Idiomas, a Seduc/RS irá executar um total de vagas no 1º semestre de O Pronatec Idiomas contempla a oferta de cursos de Inglês, Espanhol, Alemão e Libras. Os cursos têm entre 160 e 180 horas, e ocorrerão em dois ou três turnos semanais, no contra turno das aulas no Ensino Médio. Os Cursos de Idiomas desenvolvidos via Pronatec destinam-se aos alunos do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio e em cursos de Educação Profissional, com idade igual ou superior a 15 anos, matriculados nas escolas públicas de Ensino Médio, ou bolsistas integrais na rede privada, nos municípios de oferta dos cursos e que preencham os requisitos de acesso de cada curso apresenta. Para fins de inscrição neste a matrícula do aluno no estabelecimento de educação é o que localiza esse candidato geograficamente para habilitar-se aos cursos nos municípios. O processo de ingresso dos Cursos de Idiomas será por ordem de chegada na CRE, onde será realizada a pré-matrícula diretamente no Sistec. Seguirá o seguinte cronograma: 24/02 à 13/4: Período de divulgação nas escolas, realizado pelos ofertantes, com articulação, participação e coordenação das CREs 14 e 15/4: Realização das pré-matrículas pela CRE, por ordem de chegada 14 a 17/4: Confirmações dos beneficiários indo às unidades ofertantes dos cursos

5 com os seguintes documentos a) CPF (do próprio candidato); b) RG (do próprio candidato); c) Comprovante de escolaridade; d) Comprovante de residência. Estado do Rio Grande do Sul 28/04: Início das aulas Pronatec Idiomas 6- Cadastro dos Gestores Regionais e Assessores O Supervisor de Demanda é destinado a um órgão subordinado da estrutura organizacional da Seduc/RS (Parceiro Demandante do Pronatec). No caso do nosso Estado, o Supervisor de Demanda são as Coordenadorias Regionais de Educação- CREs. A Seduc/RS realizou o cadastramento das CREs como Supervisores de Demanda e cadastrou também os dados do Gestor Regional que será responsável pelo órgão Supervisor de Demanda. Esses gestores devem realizar sua autenticação no Sistema de Segurança Digital do Ministério da Educação-SSD, para operar o PRONATEC via Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica (SISTEC). Após o login, selecionar o perfil de Gestor de Supervisor Demandante 00ª Coordenadoria Regional de Educação e clicar em Acessar para dar continuidade no processo.

6 O Gestor Regional nas CREs deve cadastrar assessores que irão auxiliá-lo na operacionalização do sistema, especialmente na realização das pré-matrículas. Para isso o Gestor Regional deve acessar o sistema e na aba Administração efetuar o cadastramento dos seus assessores. O assessor terá as mesmas permissões do perfil de gestor regional. A aba de Administração permite a criação de novos usuários, bem como a listagem de usuários existentes. Uma vez cadastrado, o assessor deverá realizar a autenticação no Sistec. 7- Seminários Regionais de Multiplicação da Formação de Gestores do Pronatec Conforme já encaminhado junto as CREs, estas estão realizando, entre 18 de fevereiro e 18 de março, os Seminários Regionais de Multiplicação da Formação de Gestores do Pronatec. Os Seminários Regionais, destinados um gestor, um coordenador pedagógico e um professor (ou servidor) de cada uma das escolas de Ensino Médio da rede pública estadual dos municípios com oferta de cursos Pronatec-Tec/RS e Idiomas objetivam exponenciar o número de pessoas conhecedoras e participantes do programa, especialmente na divulgação do programa. A CRE apresentará às equipes das escolas envolvidas o que é o Programa, como acontece, quais suas possibilidades, enfim, qual o cenário atual do Pronatec-Tec/RS e Idiomas e como se dará o

7 processo de ingresso. Isso porque grande parte do processo se dá nas próprias escolas, como a divulgação, a inscrição e principalmente o acompanhamento pedagógico. Nessa mesma formação a CRE abordará e encaminhará o acompanhamento pedagógico dos alunos na concomitância do EM com o Pronatec, com base na seguinte documentação: - Documento Referência do Mec/Setec para a Concomitância Pronatec; - Ordem de Serviço Seduc/RS 01/2012; - Orientações da Seduc/RS para elaboração do Plano de Ações Articuladas para acompanhamento pedagógico do Pronatec, de 26 de março de 2013; - Encaminhamento 01/2013 Seduc/RS aos Comitês Regionais de Acompanhamento Pedagógico e Gestão do Pronatec, via CREs; - Ofício Circular CGEMEP/GAB/DP/Seduc/Nº 91/ Eventos de Divulgação do Processo de Ingresso no Pronatec Aos Gestores Regionais nas CREs compete a organização, coordenação e execução regional do processo de sensibilização dos alunos nas escolas e comunidades escolares por meio da realização dos Eventos de Divulgação do Processo de Ingresso no Pronatec. Para tais a CRE deve atuar com o Comitê Regional de Acompanhamento Pedagógico e Gestão do Pronatec, coletivo que agrega os ofertantes e a CRE. Fica a critério dos gestores da CRE, em construção com o Comitê Regional, organizar o processo de divulgação nos parâmetros, abrangência e formato que considerar mais apropriado a sua realidade, objetivando atingir o máximo possível de alcance às comunidades escolares e de integrarem adequadamente os ofertantes, que têm todos os elementos técnicos de apresentação dos cursos ofertados. Podem ser feitas reuniões por grupamento de escolas, palestras, workshops, visitas, entre outros. Tudo isso planejado e executado articuladamente com os ofertantes, via Comitê Regional. As equipes Pronatec-Tec/RS das CREs devem: 1- Divulgar o processo a todas as escolas públicas de ensino médio de sua abrangência daqueles municípios com oferta de vagas cursos e nos demais municípios da área de abrangência da CRE que, pela proximidade geográfica, permita o deslocamento do aluno para os cursos, sem prejuízo da frequência às atividades escolares da escola estadual onde este frequenta o Ensino Médio e sem prejuízo ao curso técnico. Esse deslocamento

8 não pode ser de tempo superior a uma hora. Cabe a CRE identificar quais são esses municípios e quando fizer a divulgação das vagas incluir esses municípios e suas escolas. 2- Planejar e acompanhar a ação de divulgação dos parceiros ofertantes de forma que todas as escolas de ensino médio público daqueles municípios com oferta de vagas sejam contempladas com a divulgação. 3- Garantir que os requisitos de acesso de cada curso sejam amplamente divulgados pelos ofertantes e atentar para seu atendimento no momento da pré-matrícula, que não poderá ser feita caso o aluno não atenda os requisitos do curso pretendido. 4- Garantir que seja planejado na escola e explicado clara e previamente aos alunos e pais a forma do acompanhamento pedagógico, realizado pelas escolas estaduais em articulação com as unidades ofertantes e monitorado pelas CREs. 5- É fundamental ainda que já nesse processo de divulgação de 2014 ao público seja esclarecida a diferença nos cursos Técnicos e nos cursos de Idiomas, pelo desenho de horas e consequente comprometimento de tempo dos alunos e principalmente pela diferente forma de acesso: enquanto para o curso de Idiomas se acessa diretamente na CRE, o Tec terá inscrições nas escolas públicas de origem. 6- Oportunizar aos ofertantes que apresentem da forma mais prática, atrativa e completa os cursos disponibilizados, utilizando material explicativo. Apresentar todo o contexto e possibilidades desses profissionais no mundo do trabalho, a importância que essa formação profissional pode ter no projeto de vida dos jovens e famílias. 7- Reforçar as diferentes datas e processos dos cronogramas Tec e Idiomas, chamar especial atenção ao fato de que enquanto o processo de ingresso dos Cursos de Idiomas será por ordem de chegada na CRE, onde será realizada a pré-matrícula diretamente no Sistec, para os cursos técnicos de nível médio acontecerá inscrição na escola pública de Ensino Médio de origem do aluno, e, em caso de número de inscritos superior ao número de vagas será realizado sorteio público nas CREs. 8- Reforçar intensamente junto aos alunos que nas duas situações cabe ao próprio candidato realizar a confirmação da matrícula na unidade ofertante do curso, após receber comprovante de pré-matrícula entregue pela CRE. Somente isso garante o acesso ao curso. 9- Para confirmação de matrículas nos ofertantes, que necessariamente deve ocorrer em até 07 dias após a data da pré-matrícula no Sistec, a CRE pode considerar a possibilidade de envio coletivo dos comprovantes ao ofertante, desde que o beneficiário

9 esteja avisado para comparecer diretamente ao ofertante para realizar a confirmação da matrícula. Divulgar amplamente nos eventos de divulgação as datas e logística definidas pela CRE. 10- Para a confirmação o aluno deve levar os seguintes documentos a) CPF (do próprio candidato); b) RG (do próprio candidato); c) Comprovante de escolaridade; d) Comprovante de residência. 09- Referências e encaminhamentos futuros Na sequência seguira Nota Orientadora 02/2014, que tratará do processo operacional da Pronatec TEC e também a Nota orientadora 03/2014, sobre o Pronatec idiomas.