Concurso Rock in Rio Escola Solar

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1 Concurso Rock in Rio Escola Solar Projecto: "Defender o Ambiente, Ser Solidário" Coordenado por Maria Florinda Ribeiro Baptista Carrega Castelo Branco 1

2 Índice ÍNDICE...2 INTRODUÇÃO...3 OBJECTIVOS QUE SE PROPÕE ATINGIR...4 ENQUADRAMENTO DO PROJECTO NA COMUNIDADE LOCAL...4 CARACTERIZAÇÃO DOS BENEFÍCIOS PARA A COMUNIDADE LOCAL...5 CARACTERIZAÇÃO DOS BENEFICIÁRIOS,...5 INCLUINDO NÚMERO DE PESSOAS ABRANGIDAS...5 IDENTIFICAÇÃO DAS ENTIDADES ENVOLVIDAS E RESPECTIVAS RESPONSABILIDADES...6 RECURSOS PRÓPRIOS DISPONIBILIZADOS PELAS ENTIDADES ENVOLVIDAS...6 CALENDÁRIO DETALHADO DA IMPLEMENTAÇÃO...7 AUTORIZAÇÃO DE IMPLEMENTAÇÃO DA ENTIDADE QUE BENEFICIARÁ DO PROJECTO APRESENTADO...8 AUTORIZAÇÃO À ENTIDADE ORGANIZADORA PARA DIVULGAR OS PROJECTOS PELOS MEIOS POR SI ESCOLHIDOS...9 ORÇAMENTO DISCRIMINADO...10 RESUMO...10 BREVE CARACTERIZAÇÃO DAS ENTIDADES ENVOLVIDAS

3 ESCOLA CIDADE DE CASTELO BRANCO Projecto: DEFENDER O AMBIENTE, SER SOLIDÁRIO Introdução A escola está inserida num dos bairros periféricos da cidade, o Bairro Ribeiro das Perdizes. A população residente no bairro tem, na sua maioria, baixos rendimentos e muitos dos residentes são idosos. Com este projecto pretende-se realizar uma auditoria energética e ambiental às casas do bairro, muitas das quais são de construção antiga, inquirindo a população (principalmente a população idosa). Após a análise destes resultados, irá proceder-se, se assim se achar necessário, à sensibilização dos moradores do bairro para a separação dos lixos e elaborar um projecto de eficiência energética. Recorrendo à ajuda dos alunos do Clube de Ciências pensa-se elaborar eco-pontos com material reciclado e distribuir os mesmos pelos habitantes idosos do bairro, sensibilizando-os para a importância da separação dos resíduos, entregando ao mesmo tempo desdobráveis informativos sobre eficiência energética. Esta distribuição será feita pelos alunos do Clube de Ciências acompanhados pelos alunos do Clube de Percussão da Escola (bombos). Com a ajuda da Câmara Municipal de Castelo gostaríamos também de distribuir lâmpadas de baixo consumo aos habitantes do bairro. Aproveitando o grande número de espécies de plantas que existem no jardim da Escola e a grande dimensão do mesmo e considerando que este é um pulmão inserido no meio do bairro, sendo por isso um grande benefício ambiental para o mesmo, pretendemos transformar o jardim num Jardim Solar, instalando um painel solar como alimentador do sistema de rega gota-a-gota, uma fonte/chafariz de água solar e candeeiros solares. 3

4 Objectivos que se propõe atingir - Sensibilizar os habitantes do bairro, principalmente os idosos, para a importância da separação dos resíduos. - Sensibilizar os cidadãos idosos para a importância da eficiência energética nas habitações. - Desenvolver nos alunos competências sociais e pessoais e do bem estar da comunidade. - Melhorar a qualidade de vida da comunidade do Bairro. - Preservação e requalificação do espaço urbano do Bairro. - Gestão sustentável dos recursos naturais - Defender o património natural. - Consciencializar os nossos alunos para a protecção e preservação do meio ambiente. Enquadramento do projecto na comunidade local A cidade de Castelo Branco, capital do distrito de Castelo Branco, possui cerca de 31 mil habitantes, distribuídos pela zona central e histórica, pelos bairros mais antigos da cidade (Valongo, Boa Esperança, Cansado, Ribeiro das Perdizes, Quinta do Amieiro) e pelas zonas novas (Quinta da Carapalha, Quinta Pires Marques, Quinta das Violetas, Quinta do Socorro, Quinta da Pipa e Quinta da Fonte Nova). A cidade possui duas escolas secundárias e quatro agrupamentos de escolas do ensino básico. Os alunos da Escola são oriundos dos Bairros Ribeiro das Perdizes, Boa Esperança, Cansado, Quinta da Carapalha, Quinta do Amieiro e Quinta Pires Marques. O Bairro Ribeiro das Perdizes está delimitado pelas linhas do caminho de ferro, pela zona da Senhora de Mércoles e pela Quinta da Carapalha, a nascente pelo Bairro da Boa Esperança e a poente pelo Bairro do Cansado. Possui 600 fogos com cerca de 2000 residentes. Os habitantes do bairro incluem todos os graus sociais sendo o estrato social predominante, a classe média baixa onde a maioria dos residentes (maioritariamente idosos) se dedicam à agricultura e aos serviços por conta de outrem. Neste bairro existe uma Associação Cultural e Recreativa designada por "As Palmeiras" que se tem revelado uma forma de ligação entre a escola e o meio. Foi fundada em 11 de Março de 1992 (tem actualmente cerca de 600 sócios) com o objectivo de criarem condições para uma melhor ocupação de tempos livres e o fortalecimento das relações entre os residentes. Actualmente esta associação desenvolve diversas modalidades desportivas, torneios de jogos tradicionais e possui também um rancho folclórico. 4

5 O Bairro Ribeiro das Perdizes começou por ser construído clandestinamente há cerca de 40 anos, não tendo na altura quaisquer infra-estruturas. A água canalizada foi das primeiras infra-estruturas instaladas, mas a electricidade só foi instalada nos anos oitenta. Em 1990 foi instalado saneamento básico. As ruas só tiveram passeios e foram alcatroadas aquando da construção da Escola, há cerca de treze anos atrás. Muitos dos primeiros habitantes ainda residem no Bairro. A construção da Escola melhorou a qualidade de vida desta população, quer directa, quer indirectamente e quaisquer melhorias efectuadas na Escola trarão um enorme benefício para o espaço urbano do Bairro. Caracterização dos benefícios para a comunidade local - Aumento do número de pessoas que fazem a separação dos resíduos. - Melhoramento da eficiência energética nas habitações do Bairro. - Aumento nos alunos das competências sociais e pessoais e do bem estar da comunidade. - Melhoramento da qualidade de vida da comunidade do Bairro. - Preservação e requalificação do espaço urbano do Bairro. - Gestão sustentável dos recursos naturais - Defender o património natural. - Melhor consciencialização dos nossos alunos para a protecção e preservação do meio ambiente. Caracterização dos beneficiários, incluindo número de pessoas abrangidas - Alunos da Escola (cerca de 600 ) com idades compreendidas entre os 6 e os 16 anos. - Professores e funcionários (cerca de 90 professores e 47 funcionários). - Outros elementos da comunidade escolar ( cerca de 1200 pais e encarregados de educação). - Habitantes do Bairro (cerca de 2000), maioritariamente idosos da classe média baixa. 5

6 Identificação das entidades envolvidas e respectivas responsabilidades * Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco - Clube de Ciências (Auditoria energética e ambiental; elaboração de eco-pontos; elaboração dos textos informativos sobre separação de resíduos e eficiência energética; distribuição de todo o material produzido). - Clube de Percussão (Animação da campanha ). - Clube das Produções (Ajuda na construção do Jardim Solar ). * Câmara Municipal de Castelo Branco (Fornecimento das lâmpadas de baixo Consumo). * Empresa RVJ, Editores (Produção do material informativo). * Jornal Ensino Magazine jornal nacional de educação e ensino ( Divulgação de todas as actividades). * Jornal Reconquista semanário de maior tiragem no Distrito de Castelo Branco (Divulgação de todas as actividades). * Edutopia Consultores e Serviços, Lda empresa especializada na área da consultoria e em projectos de investigação (validação dos inquéritos de auditoria a efectuar à população). Recursos próprios disponibilizados pelas entidades envolvidas Câmara Municipal de Castelo Branco - Lâmpadas de baixo consumo a distribuir aos moradores do Bairro. Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco - Produção e distribuição de eco-pontos. RVJ Editores Lda - Produção e edição de cartazes informativos sobre eficiência energética e separação de resíduos, para distribuição no Bairro (em papel reciclado) - Produção e edição de desdobráveis informativos sobre eficiência energética e separação de resíduos, para distribuição no Bairro (em papel reciclado). - Produção e edição de autocolantes sobre eficiência energética e separação de resíduos, para distribuição no Bairro e junto da comunidade escolar. - Elaboração de press release s (notas de Imprensa) para serem distribuídas à Comunicação Social regional e nacional. 6

7 Jornal Ensino Magazine - Publicação de anúncios para divulgação do Projecto. - Publicação de diversas reportagens sobre o Projecto no Ensino Magazine. - Entrevistas aos alunos e professores que participam no projecto. - Divulgação do Projecto na página on line do jornal em Jornal Reconquista - Publicação de diversas reportagens sobre o Projecto no Semanário Reconquista, de Castelo Branco. - Divulgação do Projecto na página on line do jornal em Edutopia Consultores e Serviços, Lda - Validação dos inquéritos de auditoria a efectuar à população. Calendário detalhado da implementação - Elaboração e validação dos inquéritos a fazer à população (Fevereiro de 2010). - Auditoria energética e ambiental às casas do bairro (Março de 2010). - Análise dos resultados da auditoria (Março de 2010). - Elaboração do projecto de eficiência energética (Abril de 2010). - Elaboração de eco-pontos com material reciclado (Abril de 2010). - Produção e edição de cartazes informativos sobre eficiência energética e separação de resíduos (Abril de 2010). - Produção e edição em papel reciclado de desdobráveis informativos sobre eficiência energética e separação de resíduos, para distribuição no Bairro (Abril de 2010). - Produção e edição de autocolantes sobre eficiência energética e separação de resíduos, para distribuição no Bairro e junto da comunidade escolar (Abril de 2010). - Sensibilização dos moradores do bairro para a separação dos lixos (Maio de 2010). - Entrega dos eco-pontos aos moradores (Maio de 2010). - Entrega das lâmpadas de baixo consumo ( Maio de 2010). - Montagem do Jardim Solar (de Março a Junho de 2010). 7

8 Autorização de implementação da entidade que beneficiará do projecto apresentado Direcção Regional de Educação do Centro Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco AUTORIZAÇÃO PARA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJECTO Eu, Jerónimo Lopes Barroso, na qualidade de Director do Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco, declaro, para os devidos efeitos, que autorizo a implementação do projecto intitulado DEFENDER O AMBIENTE, SER SOLIDÁRIO, da autoria de alunos e professores da escola Eccola Cidade de Castelo Branco, realizado no âmbito do concurso Rock in Rio Escola Solar - Criatividade e Desenvolvimento Sustentável nas instalações da sede do Agrupamento Cidade de Castelo Branco. Por ser verdade, firmo o presente e dou fé com o carimbo desta. Castelo Branco, 7 de Dezembro de 2009 Jerónimo Lopes Barroso 8

9 Autorização à entidade organizadora para divulgar os projectos pelos meios por si escolhidos Direcção Regional de Educação do Centro Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo Branco AUTORIZAÇÃO DE DIVULGAÇÃO Eu, Jerónimo de Lopes Barroso, na qualidade de Director do Agrupamento de Escolas Cidade de Castelo, declaro, a minha autorização à entidade organizadora do concurso Rock in Rio Escola Solar, para divulgar o projecto DEFENDER O AMBIENTE, SER SOLIDÁRIO, da autoria de alunos e professores da escola Cidade de Castelo Branco, coordenado pela professora Maria Florinda Ribeiro Baptista Carrega, desenvolvido no âmbito do concurso Rock in Rio Escola Solar. Castelo Branco, 7 de Dezembro de 2009 Jerónimo Lopes Barroso 9

10 Orçamento discriminado - Resma de papel reciclado (para os inquéritos)...15 euros - Tinteiros (para imprimir os inquéritos) 20 euros - Caixas (para fazer os ecopontos)..0 euros - Tintas para pintar os eco-pontos..110 euros - Sacos de plástico ecológicos (para forrar os eco-pontos)..55 euros - Cartazes..0 euros - Desdobráveis..0 euros - Autocolantes...0 euros - Lâmpadas de baixo consumo..0 euros - Painel solar euros - Fonte de água euros - Bomba de água solar euros - Lâmpadas solares euros - Mão de obra de instalação euros TOTAL.9140 euros Plano para a monitorização de resultado ao longo do horizonte temporal do project Mensalmente irá ser feita uma monitorização dos resultados e feito respectivo balanço. Em Junho voltará a fazer-se uma auditoria energética e ambiental ás casas do Bairro. Resumo A implementação deste projecto vai contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos habitantes do Bairro, para a preservação energética e fomentar nos alunos a prática de bons hábitos ambientais e a aquisição de competências sociais e pessoais e do bem estar da comunidade. Nesse sentido, o Projecto irá desenvolver diversas actividades, das quais se destacam: -Uma auditoria ambiental e sensibilização dos moradores para as questões ambientais. - Distribuição de eco-pontos e de lâmpadas de baixo consumo aos residentes do bairro. 10

11 - Construção de um jardim solar na escola através da instalação de um painel solar como alimentador do sistema de rega gota a gota, de uma fonte solar e de candeeiros solares. Seremos assim uma Escola verdadeiramente Solar, ao serviço da comunidade. Ao envolvermos entidades oficiais como a Câmara de Castelo Branco e a Junta de Freguesia de Castelo Branco, e empresas de relevo no Distrito de Castelo Branco e no País, como a RVJ Editores Lda, e o Jornal Ensino Magazine, pretendemos envolver a própria comunidade albicastrense neste projecto, o qual na nossa perspectiva, poderá ser um exemplo a ser seguido, no futuro, noutras áreas da cidade. Breve Caracterização das entidades envolvidas A Câmara Municipal de Castelo Branco foi uma das primeiras do país a estabelecer protocolos de cooperação com o Ministério da Educação, no âmbito da descentralização de responsabilidades promovida pelo Governo. Ao nível das novas tecnologias é pioneira em Portugal na implementação do Projecto Skoool, para as áreas das Ciências Experimentais e Exactas. Um projecto desenvolvido pelo Intel e que, com o forte investimento da autarquia, está a ser implementado. A Câmara de Castelo Branco tem sido apontada como uma das autarquias portuguesas que promove as boas práticas para preservação do meio ambiente. Os exemplos são muitos, como a iluminação ecológica colocada nos túneis rodoviários subterrâneos da cidade. Neste projecto assume a entrega de lâmpadas de baixo consumo energético aos moradores do Bairro Ribeiro das Perdizes. 11

12 A RVJ - Editores, Lda., é uma empresa com larga experiência no mercado, que proporciona às empresas, associações desportivas e outras entidades um conjunto serviços nos domínios do jornalismo, design gráfico, artes gráficas, publicidade e assessoria de Imprensa. A RVJ - Editores Lda. é líder de mercado na elaboração e edição de boletins informativos, jornais e revistas na Beira Interior. A nossa experiência aliada ao profissionalismo de uma vasta equipa que integra jornalistas, designers gráficos, cartoonistas e fotógrafos, são o garante de um trabalho reconhecido já internacionalmente, com uma menção honrosa do Parlamento Europeu. O Jornal Ensino Magazine é uma publicação mensal, dedicada ao ensino, educação e cultura. É distribuído gratuitamente em todas as escolas portuguesas (do ensino básico ao ensino superior), tendo uma tiragem de 20 mil exemplares por edição. É também distribuída na zona raiana espanhola (Salamanca, Cáceres e Badajoz) e nos Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa (Palop's). Surge também editado na internet, em 12

13 O jornal Reconquista é um dos mais antigos jornais do País. Com 65 anos de vida é o mais lido no Distrito de Castelo Branco. Com uma tiragem de 15 mil exemplares semanais, é propriedade da Fábrica de Igreja Paroquial de São Miguel da Sé de Castelo Branco. Surge também editado em versão on line, em A EDUTOPIA é uma empresa do século XXI, privada e independente, vocacionada para a prestação de serviços diferenciados nos domínios da Educação, da Supervisão e da Formação Profissional. Com sede em Castelo Branco, assume a forma de Sociedade por Quotas e dispõe de um corpo permanente de directivos altamente qualificados: dois Doutores em Ciências da Educação, com especializações em Supervisão, Novas Tecnologias da Comunicação e da Informação, e Gestão Estratégica das Organizações; um Mestre em informática aplicada à educação e um mestrando em comunicação educacional multimédia. A EDUTOPIA recorre ainda a uma bolsa de colaboradores associados, com qualificações académicas de topo e uma larga experiência técnica e profissional de alto relevo, que são devidamente apoiados por uma moderna estrutura logística e informática de última geração. Ciente da das complexas tarefas e níveis de exigência que hoje são colocadas à Administração Local, a EDUTOPIA aposta na formação permanente, na inovação e no 13

14 desenvolvimento de métodos de organização orientados para uma evolução e melhoria contínua, que permitam satisfazer as necessidades dos seus clientes. 14