BRASIL COLÔNIA: PERÍODO JOANINO E INDEPENDÊNCIA

Tamanho: px
Começar a partir da página:

Download "BRASIL COLÔNIA: PERÍODO JOANINO E INDEPENDÊNCIA"

Transcrição

1 BRASIL COLÔNIA: PERÍODO JOANINO E INDEPENDÊNCIA CONTEÚDOS A vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil Período Joanino ( ) O regresso de D. João VI a Portugal A regência de D. Pedro I ( ) O processo de Independência do Brasil AMPLIANDO SEUS CONHECIMENTOS A vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil A ideia de transferir a sede da coroa portuguesa para o Brasil, aparece de forma recorrente na história de Portugal, principalmente quando o país enfrentava algumas crises. Por exemplo, quando a cidade de Lisboa foi destruída por um grande terremoto, o Marquês de Pombal sugeriu que o rei D. José I realizasse essa transferência, porém, essa proposta não foi aceita pelo monarca. Figura 1 - Arco Triunfal da Rua Augusta entrada oficial de Lisboa (reconstruído após o terremoto) Fonte: Wikimédia Commons Assim, foi apenas com a expansão do império napoleônico, que esse projeto de transferir a corte para o Brasil foi de fato colocado em prática. Portugal mantinha fortes vínculos com a Inglaterra e, por isso, passou a ter sua coroa ameaçada pelas tropas francesas que estavam sob o comando de Napoleão Bonaparte. Desse modo, no momento em que o Bloqueio Continental foi decretado, o rei de Portugal decide não aderir a esse embargo, transferindo a sede do governo português para o Brasil, de onde manteria suas relações comerciais com a Inglaterra.

2 Figura 2 O Bloqueio Continental imposto por Napoleão Bonaparte Fonte: Fundação Bradesco O governo de Portugal, nesse período, estava sob o comando do príncipe regente D. João VI, que reinava em nome de sua mãe a rainha D. Maria I, que estava impedida devido aos seus constantes surtos de loucura. Dessa forma, coube a ele negociar com a Inglaterra a manutenção de sua aliança econômica, em troca da proteção da marinha inglesa para a transferência da corte para o Brasil. Nesse contexto, a Família Real e sua corte, embarcaram apenas durante à noite para não chamar a atenção do povo, que ficaria abandonado e desprotegido. Além dos nobres, eles também levaram nos navios para o Brasil, todo o ouro, joias, livros e outros objetos de uso pessoal da realeza. A longa viagem iniciou em novembro de 1807 e foi marcada por alguns revezes como a epidemia de piolhos, que obrigou os nobres a raspar o cabelo e jogar as perucas ao mar. Devido a repentina decisão dessa viagem, não houve tempo da colônia se preparar previamente para a chegada desses nobres. Desse modo, ao desembarcarem no Brasil, não havia um palácio para abrigar a Família Real e sua corte. A solução encontrada foi desapropriar as melhores casas para abrigar a realeza até que fosse construída uma moradia oficial para que eles ocupassem. Esse fato, gerou grande descontentamento entre a elite colonial carioca, que se viu obrigada a abandonar temporariamente suas casas.

3 Período Joanino ( ) O período que D. João VI governou o Brasil, foi marcado por decisões políticas que impactaram positivamente para os colonos que viviam no Brasil. Dessa forma, os ânimos exaltados daqueles que buscavam a independência, acalmaram-se acomodando-se com a nova conjuntura política que o país passou a vivenciar. Figura 3 - O rei D. João VI e sua rainha Carlota Joaquina Fonte: Wikimédia Commons Para legitimar seu poder como monarca, D. João VI elevou o Brasil à condição de Reino Unido a Portugal e Algarves. Com isso, o Brasil deixava de ser uma colônia e sua nova posição política permitia que fosse a sede de todo o império português. No campo econômico, ele acabou com o Pacto Colonial, abrindo os portos do Brasil às nações amigas, ou seja, a Inglaterra e seus aliados (uma vez que a França e seus domínios eram considerados inimigos da coroa portuguesa). Desse modo, para garantir que os produtos ingleses tivessem privilégios alfandegários ao serem importados pelo Brasil, ele assina com a Inglaterra os Tratados de Esses tratados concediam aos ingleses uma série de vantagens que ultrapassavam as questões econômicas, como por exemplo, que o cidadão inglês só seria julgado por um tribunal inglês, mesmo que o crime tenha sido cometido no Brasil, e que navio inglês seria considerado território inglês, mesmo que ancorado em portos brasileiros. Além disso, ele concedeu a liberdade para a construção de indústrias no Brasil, que tinha sido proibida depois da queda do Marquês de Pombal, e fundou a primeira indústria bélica (produção de armas) do país. Ele também fundou o Banco do Brasil e a Casa da Moeda, para que o país pudesse emitir o dinheiro que circularia internamente.

4 Já nos campos da comunicação, ciências e cultura, ele funda a Imprensa Regia, a cria Biblioteca Nacional e constrói o Jardim Botânico, que por reunir espécies vegetais trazidas de todas as partes de mundo para o Brasil, servia de centro de pesquisa científica. Figura 4 - Biblioteca Nacional (Rio de Janeiro-RJ) Fonte: Wikimedia Commons O regresso de D. João VI a Portugal A derrota definitiva de Napoleão Bonaparte, reuniu no Congresso de Viena, as principais lideranças da Europa para reestruturar as fronteiras e os governos das nações desse continente. Nesse momento, o rei de Portugal que se encontrava no Brasil, foi convocado a regressar para a Europa e tomar posse oficialmente do trono português. O problema é que D. João VI, prorrogou demais seu retorno, ao ponto de eclodir em Portugal uma revolta liberal que ganhou o nome de Revolução do Porto. Dentre as reivindicações dos rebeldes, estavam o retorno imediato do rei e sua corte para Portugal, a aceitação do monarca de uma Constituição que limitava os seus poderes, e a retirada dos privilégios político-econômicos que foram concedidos ao Brasil. Dessa forma, D. João VI percebeu que era necessário regressar imediatamente para garantir a posse da sua coroa e controlar esse descontentamento popular. A regência de D. Pedro I ( ) Antes de regressar a Portugal, D. João VI, decide nomear seu filho, D. Pedro I, como Príncipe Regente do Brasil. Desse modo, D. Pedro I permanece no Brasil, assumindo o papel de comando antes ocupado pelo seu pai.

5 Durante esse primeiro ano do governo de D. Pedro I, as cortes portuguesas insistiam muito para que a liberdade de comércio do Brasil fosse revogada e que o Pacto Colonial fosse reestabelecido. De modo geral, Portugal dava claros sinais de uma tentativa de recolonização, o que desagradou as elites brasileiras que passaram a pressionar D. Pedro I a organizar a independência do Brasil. Figura 5 - D. Pedro I Fonte: Wikimedia Commons O primeiro sinal de que D. Pedro I estava alinhado com os interesses dessas elites que reivindicavam a independência, foi o fato de ele ter se recusado a atender o pedido de seu imediato regresso a Portugal. Esse episódio histórico ficou popularmente conhecido no Brasil, como o Dia do Fico, e ocorreu em 9 de janeiro de O processo de Independência do Brasil As elites brasileiras pretendiam realizar a independência do Brasil, mas para declarar uma guerra contra Portugal, como os demais países da América fizeram contra as suas metrópoles, era preciso contar com o apoio popular. Dessa forma, corria-se o risco de haver grandes mudanças na estrutura social do país, principalmente no tocante a manutenção da escravidão. Por isso, eles decidem pressionar D. Pedro I para que esse processo de emancipação fosse político e sem a participação popular. D. Pedro I, sabia que a independência do Brasil era inevitável, mas se ele a encabeçasse, seus privilégios políticos como imperador seriam mantidos. Assim, ele decide se aliar as elites para realizar esse processo de emancipação.

6 Na medida que Portugal tentava impor medidas para recolonizar o Brasil, os ânimos se acirravam, ao ponto das elites pressionarem D. Pedro I de tal forma, que ele decide dar o grito da independência no dia 7 de setembro de 1822, às margens do rio Ipiranga em São Paulo. Curiosidade: A independência do Brasil foi oficialmente proclamada em São Paulo, uma vila pobre e sem grande importância para a época (lembre-se que São Paulo só ganhará destaque com o advento do café que aconteceu apenas durante o Segundo Reinado). Esse dado gera uma certa estranheza já que a capital do Brasil, nessa época era a cidade do Rio de Janeiro. Na verdade, o ocorrido se deu devido D. Pedro I ter viajado (acompanhado apenas pela sua guarda pessoal) até o litoral de São Paulo para visitar a Marquesa de Santos, sua amante. Assim, no seu retorno ele faz uma parada as margens do rio Ipiranga e, coincidentemente, foi nesse local que um mensageiro lhe entrega uma carta com a informação de que as elites brasileiras não esperariam mais tempo para que ele proclamasse a independência, uma vez que tropas portuguesas estavam sendo enviadas ao Brasil para reprimir os emancipacionistas. Assim, D. Pedro I, decide ali mesmo, romper com Portugal e proclamar a Independência do Brasil, antes mesmo de retornar ao Rio de Janeiro. Figura 6 - Obra: Independência ou Morte (Pedro Américo) Fonte: Wikimedia Commons A obra mais importante que retrata a independência do Brasil, foi pintada por Pedro Américo, um artista português que a produziu muitos anos depois do ocorrido em Assim, o quadro não retrata o fato histórico de forma fidedigna, mas sim uma visão romântica do artista sobre o acontecimento de 1822.

7 O prédio em estilo neoclássico que abriga o Museu Paulista (Ipiranga), onde encontra-se essa obra, também foi construído muitos anos após a independência, sendo inaugurado em 1895, já durante o período Republicano do Brasil. Figura 7 - Fachada do Museu Paulista (Ipiranga) Fonte: Wikimedia Commons Politicamente, para que a independência recém proclamada por D. Pedro I fosse validada, era preciso conseguir o reconhecimento de pelo menos três nações soberanas. Como não houve luta e os acordos políticos dessa emancipação foram desenhados entre pai e filho, mantendo a estrutura de um Império e não de uma República, os Estados Unidos acabaram resistindo inicialmente em reconhecer a Independência do Brasil. Mas, devido aos seus interesses no mercado brasileiro e pelos princípios firmados na Doutrina Monroe (América para os americanos), eles foram os primeiros a realizar esse reconhecimento. O segundo país a realizar o reconhecimento da independência do Brasil, foi Portugal, que negociou a transferência de boa parte da sua dívida externa (cerca de dois bilhões de Libras Esterlinas) em troca de realizar esse ato. Além disso, D. Pedro I cede ao seu pai, D. João VI, o título honorário de imperador do Brasil e se compromete a não invadir ou anexar as colônias portuguesas aos domínios do Brasil. Já o terceiro país a realizar esse reconhecimento foi a Inglaterra, que exigiu do Brasil uma indenização que deveria ser paga a coroa inglesa, a renovação dos seus privilégios comerciais contidos nos Tratados de 1810 (que garantia vantagens alfandegárias para os produtos importados da Inglaterra) e que o Brasil se comprometesse a acabar com a escravidão até 1830 (o que não ocorreu, uma vez que, a abolição da escravatura só ocorreu oficialmente em 1888).

8 Por fim, outros países europeus como a França e a Áustria, e alguns países latino americanos, reconheceram a Independência do Brasil e o país passa a ser visto pelo mundo como uma nação soberana. ATIVIDADES 1. Observe a imagem do rei português D. João VI: Disponível em: < _Gregorius,_Albertus_Jacob_Frans_2.jpg>. Acesso em: 25 mai h Explique quais os fatores que levaram esse monarca decidir pela transferência da sede do governo português para o Brasil e pela mudança da Família Real Portuguesa e sua corte para a cidade do Rio de Janeiro.

9 2. (ENEM-2010) Leia o texto: Eu, o Príncipe Regente, faço saber aos que o presente Alvará virem: que desejando promover e adiantar a riqueza nacional, e sendo um dos mananciais dela as manufaturas e a indústria, sou servido abolir e revogar toda e qualquer proibição que haja a este respeito no Estado do Brasil. Alvará de liberdade para as indústrias (1º de Abril de 1808). In: BONAVIDES, P.; AMARAL, R. Textos políticos da História do Brasil. Vol. 1. Brasília: Senado Federal, 2002 (adaptado). O projeto industrializante de D. João, conforme expresso no alvará, não se concretizou. Que características desse período explicam esse fato? a) A ocupação de Portugal pelas tropas francesas e o fechamento das manufaturas portuguesas. b) A dependência portuguesa da Inglaterra e o predomínio industrial inglês sobre suas redes de comércio. c) A desconfiança da burguesia industrial colonial diante da chegada da família real portuguesa. d) O confronto entre a França e a Inglaterra e a posição dúbia assumida por Portugal no comércio internacional. e) O atraso industrial da colônia provocado pela perda de mercados para as indústrias portuguesas. 3. (ENEM-2014) A transferência da corte trouxe para a América portuguesa a família real e o governo da Metrópole. Trouxe também, e sobretudo, boa parte do aparato administrativo português. Personalidades diversas e funcionários régios continuaram embarcando para o Brasil atrás da corte, dos seus empregos e dos seus parentes após o ano de NOVAIS, F. A.; ALENCASTRO, L. F. (Org.). História da vida privada no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, Os fatos apresentados se relacionam ao processo de independência da América portuguesa por terem:

10 a) incentivado o clamor popular por liberdade. b) enfraquecido o pacto de dominação metropolitana. c) motivado as revoltas escravas contra a elite colonial. d) obtido o apoio do grupo constitucionalista português. e) provocado os movimentos separatistas das províncias. LEITURA COMPLEMENTAR Carlota Joaquina Carlota Joaquina foi a primeira filha do rei Espanhol Carlos IV com D. Maria Luísa de Bourbon, ela nasceu a 25 de abril de 1775 na cidade de Aranjuez. Aos dez anos foi obrigada a contrair matrimônio, por meio de procuração, com o príncipe português D. João, segundo filho da rainha D. Maria I (a louca). O casamento de ambos deu-se por interesse das duas famílias, que ambicionavam um acordo entre os dois países. D. João veio a tornarse príncipe regente e em seguida rei de Portugal, somente após a morte de seu primeiro irmão, D. José II, adquirindo então o título de D. João VI. Dona Carlota era uma pessoa que se não se enquadrava nos padrões de beleza, era feia de nascimento, possuía um gênio muito forte e pretendia sempre impor suas vontades. Assaz cobiçosa, tentou de imediato mandar em seu esposo, porém este não se curvou aos seus desmandos, o que acarretou o afastamento entre ambos. Quando sua mãe adoece, com problemas de demência, D. João VI passa a viver no palácio de Mafra, ao seu lado, enquanto Dona Carlota permanece no palácio de Queluz junto à família real. Dona Carlota Joaquina deu à luz nove filhos, os quais foram batizados com os seguintes nomes: Maria Teresa, Antônio Pio, Maria Isabel Francisca, Pedro de Bragança (que viria a ser o futuro soberano do Brasil), Maria Francisca, Isabel Maria, Miguel, Maria da Assunção e Ana de Jesus. Veio para o Brasil contra sua vontade e assim que chegou ao Rio de Janeiro optou por habitar sempre distante do marido, em localidades campestres, como Botafogo, por exemplo. Somente em festividades públicas os dois eram vistos juntos. Seu humor variava muito, quando se encontrava de péssimo humor tinha a capacidade de mandar castigar com chicotadas os viandantes que não dobravam os joelhos quando ela passava com sua comitiva. O príncipe não podia colocar a sua autoridade em risco e procurava manter Dona Carlota sempre bem vigiada por agentes secretos, que contratava para lhe informar todos os passos da mesma.

11 A princesa, com seu gênio voluntarioso, encontrava sempre um meio de comprar algum deles para lhe manter informada do que se passava no Palácio Real e na Quinta da Boa Vista. Um espião em particular ficou muito conhecido na época por trabalhar para ambos simultaneamente, Francisco Gomes da Silva, cujo apelido era Chalaça. Entre as várias informações relatadas ao príncipe, algumas eram irrelevantes, outras, porém, eram graves, como os vários amantes de sua mulher e as tramas que articulava contra o príncipe, no intuito de lhe tirar o poder das mãos. No ano de 1816, após o falecimento de D. Maria l, Carlota Joaquina é declarada rainha. Quando retorna a Portugal, após a Revolta do Porto, torna pública e notória sua insatisfação para com o regime constitucional que impera, o que acarreta na invalidação de seu título honorífico português. Isolada na Quinta do Ramalhão, ela maquinou para o retorno do absolutismo, e após o falecimento de D. João VI, tentou convencer o filho D. Miguel a apossar-se da coroa, mas a tentativa foi frustrada, pois ela por direito pertencia a D. Pedro I, que posteriormente a reivindicaria. Dona Carlota Joaquina vem a morrer no palácio de Queluz, em Lisboa, a 7 de janeiro de SANTANA, Miriam Ilza. Carlota Joaquina. Infoescola. Disponível em: < Acesso em: 25 mai h30min. REFERÊNCIAS INEP. Prova Amarela do primeiro dia do ENEM de Disponível em: < _1_02_AMARELO.pdf>. Acesso em 25 mai h. INEP. Prova Azul do primeiro dia do ENEM de Disponível em: < f>. Acesso em 25 mai h30. MALERBA, Jurandir. A corte no exílio: interpretação do Brasil joanino ( ). São Paulo: Cia. das Letras, MARTINS, Antonio Marco Ventura. Um império a construir, uma ordem a consolidar: elites políticas e Estado no sertão. In: Franca-SP, Franca: Ribeirão Gráfica, 2004.

12 NOVAIS, Fernando. Portugal e Brasil na crise do Antigo Sistema Colonial ( ). São Paulo: Hucitec, SANTANA, Miriam Ilza. Carlota Joaquina. Infoescola. Disponível em: < Acesso em: 25 mai h30min. SILVA, Maria Beatriz Nizza da. História da família no Brasil colonial. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. WIKIMEDIA COMMONS. Arco Triunfal da Rua Augusta entrada oficial de Lisboa (reconstruído após o terremoto). Disponível em: < wiki/file:lisboa_april_ a.jpg>. Acesso em: 24 mai h. WIKIMEDIA COMMONS. Biblioteca Nacional (Rio de Janeiro-RJ). Disponível em: < Acesso em: 24 mai h. WIKIMEDIA COMMONS. Fachada do Museu Paulista (Ipiranga). Disponível em: < Acesso em: 25 mai h. WIKIMEDIA COMMONS. O rei D. João VI e sua rainha Carlota Joaquina. Disponível em: < Acesso em: 24 mai h. WIKIMEDIA COMMONS. Obra: Independência ou Morte (Pedro Américo). Disponível em: < Acesso em: 25 mai h.

13 GABARITO 1. Comentário: Portugal mantinha fortes vínculos políticos e econômicos com a Inglaterra e, por isso, passou a ter sua coroa ameaçada pelas tropas francesas que estavam sob o comando de Napoleão Bonaparte. No momento em que o Bloqueio Continental foi decretado, o rei de Portugal que não pretendia criar um atrito com os ingleses, decide não aderir a esse embargo. Assim, para evitar que as tropas napoleônicas o destronasse, ele transfere a sede do governo português para o Brasil, de onde manteria suas relações comerciais com a Inglaterra e viveria em segurança com o restante da Família Real Portuguesa e sua corte. 2. Alternativa B. Comentário: Durante praticamente todo o período colonial, o Brasil foi proibido de ter indústrias. No governo do Marquês de Pombal, essa proibição foi revogada temporariamente, pois com a sua queda a rainha D. Maria I proibiu novamente a construção de indústrias no país. Porém, quando D. João VI, transfere a sede da administração portuguesa, ele novamente dá a liberdade para a construção de indústrias no Brasil. Mas vale lembrar que isso não significou o fim da proibição, que gerou um surto industrial no país, uma vez que a presença maciça de produtos industrializados ingleses no mercado brasileiro, gerava uma concorrência desleal que impedia o desenvolvimento da indústria nacional. 3. Alternativa B. Comentário: Antes da chegada da família real portuguesa no Brasil, o país enfrentou uma série de revoltas e insatisfações contra a exploração da metrópole, algumas delas (Inconfidência Mineira, Conjuração Baiana e Revolução Pernambucana) pretendiam inclusive a emancipação do país. Porém, com as ações tomadas por D. João VI, como por exemplo, romper com o Pacto Colonial e abrir os portos para as nações amigas, a exploração dos colonos diminuiu, a liberdade aumentou e as insatisfações tornaram-se momentaneamente menores. Por consequência, quando D. João VI volta à Portugal e as cortes portuguesas tentam revogar essas medidas que beneficiavam os Brasileiros, pretendendo retornar o modelo colonialista, as elites do Brasil se mobilizam para organizar um movimento político que desencadearia na Independência do Brasil.

Prof. Otávio Verri AULA BRASIL COLÔNIA: PERÍODO JOANINO E INDEPENDÊNCIA CONTEÚDOS. A vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil

Prof. Otávio Verri AULA BRASIL COLÔNIA: PERÍODO JOANINO E INDEPENDÊNCIA CONTEÚDOS. A vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil AULA 21 24 BRASIL COLÔNIA: PERÍODO JOANINO E INDEPENDÊNCIA CONTEÚDOS A vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil Período Joanino (1808-1821) O regresso de D. João VI a Portugal A regência de D. Pedro

Leia mais

HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 23 A REVOLUÇÃO DO PORTO DE 1820

HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 23 A REVOLUÇÃO DO PORTO DE 1820 HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 23 A REVOLUÇÃO DO PORTO DE 1820 Fixação 1) (ENEM) Eu, o Príncipe Regente, faço saber aos que o presente Alvará virem: que desejando promover e adiantar a riqueza nacional, e

Leia mais

Aula 08 Movimentos de Pré- Independência e Vinda da Família Real.

Aula 08 Movimentos de Pré- Independência e Vinda da Família Real. Aula 08 Movimentos de Pré- Independência e Vinda da Família Real. O que foram os movimentos de pré-independência? Séculos XVIII e XIX grandes mudanças afetaram o Brasil... MUNDO... Hegemonia das ideias

Leia mais

HISTÓRIA. aula Período Joanino e 1º Reinado

HISTÓRIA. aula Período Joanino e 1º Reinado HISTÓRIA aula Período Joanino e 1º Reinado 1808 - Estado português no Brasil O Bloqueio Continental visa isolar a Inglaterra do contato com solo europeu continental, e Portugal não respeita o bloqueio

Leia mais

2º ANO EaD AULA 9 12

2º ANO EaD AULA 9 12 2º ANO EaD Prof. Otávio Verri AULA 9 12 BRASIL COLÔNIA: PERÍODO JOANINO E INDEPENDÊNCIA CONTEÚDOS A vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil Período Joanino (1808-1821) O regresso de D. João VI a

Leia mais

Colorir sobre o 7 de Setembro

Colorir sobre o 7 de Setembro Desenhos para Pintar e Colorir sobre o 7 de Setembro 7 de Setembro Olá amigos e amigas do SOESCOLA. Hoje trago para vocês algumas sugestões de Desenhos para Colorir com o tema da Independência do Brasil

Leia mais

HB.07-Governo luso no Brasil e Independência. Como foram os moldes da nossa independência

HB.07-Governo luso no Brasil e Independência. Como foram os moldes da nossa independência HB.07-Governo luso no Brasil e Independência Como foram os moldes da nossa independência Pontos Principais Contexto da transferência da corte portuguesa para o Brasil; Decisões e realizações de d. João

Leia mais

INDEPENDÊNCIA DO BRASIL. Prof. Victor Creti Bruzadelli

INDEPENDÊNCIA DO BRASIL. Prof. Victor Creti Bruzadelli INDEPENDÊNCIA DO BRASIL Prof. Victor Creti Bruzadelli Era das Revoluções Conceito de Eric Hobsbawn: Processo amplo de decadência do Antigo Regime e da ascensão de novos modelos políticos e grupos sociais

Leia mais

Exercícios Construção do Estado Brasileiro ( )

Exercícios Construção do Estado Brasileiro ( ) Exercícios Construção do Estado Brasileiro (1808-1831) 1. (ENEM 2010) Leia o texto: Eu, o Príncipe Regente, faço saber aos que o presente Alvará virem: que desejando promover e adiantar a riqueza nacional,

Leia mais

3º ANO / PRÉVEST PROF. Abdulah

3º ANO / PRÉVEST PROF. Abdulah PERÍODO JOANINO (1808-1821) Livro 3 / Módulo 12 (Extensivo Mega) 3º ANO / PRÉVEST PROF. Abdulah TRANSFERÊNCIA DA FAMÍLIA REAL O PROJETO BRAGANTINO (século XVII) de transmigração RAZÕES: - Proximidade com

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Tema Transversal: Cultivar e guardar a Criação Disciplina: História / ESTUDOS AUTÔNOMOS Ano:5º - Ensino Fundamental - Data: 14 / 6 / 2017 ESTUDOS AUTÔNOMOS DE HISTÓRIA Assunto: Chegada

Leia mais

Aluno(a): Nº Disciplina: História e Geografia Professor (a): Barros Dutra

Aluno(a): Nº Disciplina: História e Geografia Professor (a): Barros Dutra Aluno(a): Nº Disciplina: História e Geografia Professor (a): Barros Dutra Lista de História. Avaliação dia 03 de setembro de 2016 P1, 3º. Bimestre 2ª. Série 01. Qual das alternativas abaixo define melhor

Leia mais

FAMÍLIA REAL NO BRASIL. Prof. Filipe Viana da Silva

FAMÍLIA REAL NO BRASIL. Prof. Filipe Viana da Silva FAMÍLIA REAL NO BRASIL Prof. Filipe Viana da Silva 1. A CONJUNTURA EUROPEIA Fim do século XVIII, França e Inglaterra em estágio superior do capitalismo; Portugal apresenta-se estagnado e dependente do

Leia mais

O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS

O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL 1820-1822 COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS O 7 DE SETEMBRO: A INDEPENDÊNCIA FOI SOMENTE O GRITO DO IPIRANGA? OS SIGNIFICADOS DA INDEPENDÊNCIA Emancipação ou

Leia mais

Família real portuguesa no Brasil

Família real portuguesa no Brasil Família real portuguesa no Brasil Vinda da família real No início do século XIX Napoleão Bonaparte era imperador da França. Ele queria conquistar toda a Europa e para tanto derrotou os exércitos de vários

Leia mais

Independência do Brasil. Professora Meline Brum

Independência do Brasil. Professora Meline Brum Independência do Brasil Professora Meline Brum Dom Pedro I e Dona Leopoldina A Imperatriz Leopoldina, de nome completo Maria Leopoldina da Áustria (1797-1826), foi imperatriz consorte do Brasil, a primeira

Leia mais

Lutas e processo de independência. Patrícia Albano Maia

Lutas e processo de independência. Patrícia Albano Maia Lutas e processo de independência Patrícia Albano Maia Crises na Europa Crise do Antigo Regime Absolutismo Mercantilismo Sociedade Estamental Crise do antigo sistema Colonial Metalismo Monopólio Balança

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: História Série: 8ª Ensino Fundamental Professora: Letícia História Atividades para Estudos Autônomos Data: 03 / 10 / 2016 Aluno(a): Nº: Turma:

Leia mais

A Vinda da Família Real para o Brasil

A Vinda da Família Real para o Brasil A Vinda da Família Real para o Brasil Napoleão Bonaparte - No início do séc. XIX, a França e a Inglaterra eram as duas principais potências do mundo. - No início do séc. XIX, a França e a Inglaterra eram

Leia mais

Século XVIII. Revolução francesa: o fim da Idade Moderna

Século XVIII. Revolução francesa: o fim da Idade Moderna Século XVIII Revolução francesa: o fim da Idade Moderna Marco inicial: tomada da Bastilha Assembleia Nacional Consituinte 1789-1792 Nova Constituição (liberal) para a França; Alta burguesia assume o comando

Leia mais

PRIMEIRO REINADO NO BRASIL ( )

PRIMEIRO REINADO NO BRASIL ( ) PRIMEIRO REINADO NO BRASIL ( 1822-1831) Principais fatos pré Independência: Vinda da Família Real Portuguesa para o Brasil; Abertura do Portos às Nações Amigas; Obras como o Jardim Botânico, a Biblioteca

Leia mais

Colorir sobre o 7 de Setembro

Colorir sobre o 7 de Setembro Desenhos para Pintar e Colorir sobre o 7 de Setembro 7 de Setembro Olá amigos e amigas do SOESCOLA. Hoje trago para vocês algumas sugestões de Desenhos para Colorir com o tema da Independência do Brasil

Leia mais

Professor Edmário Vicente 1

Professor Edmário Vicente 1 Professor Edmário Vicente 1 Professor Edmário Vicente 3 ANTECEDENTES DA EMANCIPAÇÃO Ideais Iluministas; Colônias espanholas na América; Independência dos Estados Unidos 1776; Revolução Francesa em 1789.

Leia mais

Era Napoleônica e Independência do Brasil

Era Napoleônica e Independência do Brasil 1. (UNIRIO) A Era Napoleônica (1799-1815) marcou a conjuntura de transição do mundo moderno para o contemporâneo, alterando o equilíbrio de poder construído pelos Estados europeus. Sobre a Era Napoleônica,

Leia mais

COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser

COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser COLÉGIO XIX DE MARÇO educação do jeito que deve ser 2016 2 a PROVA PARCIAL DE HISTÓRIA Aluno(a): Nº Ano: 8º Turma: Data: 06/08/2016 Nota: Professor(a): Ivana Cavalcanti Riolino Valor da Prova: 40 pontos

Leia mais

HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 25 PRIMEIRO REINADO: RESISTÊNCIAS E RECONHECIMENTO DA INDEPENDÊNCIA

HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 25 PRIMEIRO REINADO: RESISTÊNCIAS E RECONHECIMENTO DA INDEPENDÊNCIA HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 25 PRIMEIRO REINADO: RESISTÊNCIAS E RECONHECIMENTO DA INDEPENDÊNCIA Fixação 1) (UNIRIO) Ao compararmos os processos de formação dos Estados Nacionais no Brasil e na América Hispânica,

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: História Ano: 2º Ensino Médio Professora: Amanda Rezende História Atividades para Estudos Autônomos Data: 5 / 6 / 2018 Aluno(a): Nº: Turma: Esta

Leia mais

Curriculum Guide 11 th grade / História

Curriculum Guide 11 th grade / História Curriculum Guide 11 th grade / História Tema Conteúdo Habilidades Essential Questions 1) Era das Revoluções 1.1) Império Napoleônico 1.1a)Compreender o período napoleônico como uma época de consolidação

Leia mais

Cipriano Barata,Pe. Agostinho Gomes, Luís Gonzaga das Virgens,João de Deus Lucas Dantas

Cipriano Barata,Pe. Agostinho Gomes, Luís Gonzaga das Virgens,João de Deus Lucas Dantas Inconfidência Mineira Minas Gerais, área principal da mineração aurífera 1789. Elitista Predomínio de mineradores, comerciantes, profissionais liberais, intelectuais e a alta burocracia; (maçonaria) Cláudio

Leia mais

AS VÉSPERAS DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

AS VÉSPERAS DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL AS VÉSPERAS DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL CRISE DO SISTEMA COLONIAL Portugal perde colônias no Oriente e o monopólio da Produção de açúcar na América. Pressão da Metrópole x Enriquecimento de da elite Brasileira

Leia mais

De 1808 à Independência

De 1808 à Independência De 1808 à Independência Contexto Expansão militar de Napoleão Portugal desobedece Bloqueio Continental Chegada da Família Real 22/01/1808 28/01/1808: Carta Régia: a abertura dos portos às nações amigas.

Leia mais

GABARITO DO TESTE DE HISTÓRIA. De acordo com o seu conhecimento e inspirado pela imagem e texto, responda:

GABARITO DO TESTE DE HISTÓRIA. De acordo com o seu conhecimento e inspirado pela imagem e texto, responda: GABARITO DO TESTE DE HISTÓRIA DISCURSIVAS QUESTÃO 1 (www.klickeducacao.com.br/acessado em 10/02/2017) "O Rio de Janeiro é a capital do Brasil há bastante tempo, muito antes de a família real deixar Lisboa.

Leia mais

A Historiografia do Brasil Colonial tem início em 22 de abril de 1500 com a chegada dos portugueses.

A Historiografia do Brasil Colonial tem início em 22 de abril de 1500 com a chegada dos portugueses. A Historiografia do Brasil Colonial tem início em 22 de abril de 1500 com a chegada dos portugueses. A Colônia é o período da História do Brasil que engloba os anos de 1500 a 1822. Ele começa com a chegada

Leia mais

HISTÓRIA. aula Era Napoleônica, Congresso de Viena e Revoluções Liberais

HISTÓRIA. aula Era Napoleônica, Congresso de Viena e Revoluções Liberais HISTÓRIA aula Era Napoleônica, Congresso de Viena e Revoluções Liberais Era Napoleônica Do Golpe do 18 Brumário (nov/1799) até a Queda de Napoleão (jun/1815) Três fases: Consulado (1799-1804) Império (1804-1815)

Leia mais

CHEGADA DA FAMILIA REAL AO BRASIL E PERÍODO...

CHEGADA DA FAMILIA REAL AO BRASIL E PERÍODO... HEG FMILI REL O RSIL E PERÍOO... Score: 1. Uma das transformações decorrentes da vinda da família real para o rasil foi a mudança de costumes que ocorreu nos núcleos urbanos, principalmente, no Rio de

Leia mais

O processo de independência do Brasil. Prof. Dieikson de Carvalho

O processo de independência do Brasil. Prof. Dieikson de Carvalho O processo de independência do Brasil Prof. Dieikson de Carvalho Levantes no Brasil A chegada da Família Real no Brasil Contexto sóciopolítico da Europa A chegada da Família Real no Brasil INGLATERRA MAIOR

Leia mais

Origami de Chapéu e espada de Soldado

Origami de Chapéu e espada de Soldado Origami de Chapéu e espada de Soldado Aqui você irá aprender a fazer um origami de chapéu de soldado. É muito fácil, ótimo para iniciantes na arte de dobrar papel e não leva muito tempo pra ficar pronto.

Leia mais

CP/ECEME/2007 2ª AVALIAÇÃO FORMATIVA FICHA AUXILIAR DE CORREÇÃO HISTÓRIA. 1ª QUESTÃO (Valor 6,0)

CP/ECEME/2007 2ª AVALIAÇÃO FORMATIVA FICHA AUXILIAR DE CORREÇÃO HISTÓRIA. 1ª QUESTÃO (Valor 6,0) CP/ECEME/07 2ª AVALIAÇÃO FORMATIVA FICHA AUXILIAR DE CORREÇÃO HISTÓRIA 1ª QUESTÃO (Valor 6,0) Analisar os fatos históricos, ocorridos durante as crises política, econômica e militar portuguesa/européia

Leia mais

A EXPANSÃO TERRITORIAL, O CICLO DA MINERAÇÃO E AS REVOLTAS COLONIAIS Prof. Maurício Ghedin Corrêa

A EXPANSÃO TERRITORIAL, O CICLO DA MINERAÇÃO E AS REVOLTAS COLONIAIS Prof. Maurício Ghedin Corrêa A EXPANSÃO TERRITORIAL, O CICLO DA MINERAÇÃO E AS REVOLTAS COLONIAIS Prof. Maurício Ghedin Corrêa 1. A EXPANSÃO TERRITORIAL E O BANDEIRISMO Durante a União Ibérica houve um momento de expansão a Oeste.

Leia mais

2- POR QUE a família real portuguesa se mudou, em 1808, para sua colônia na

2- POR QUE a família real portuguesa se mudou, em 1808, para sua colônia na Atividade de Estudo Geo/História 5º ano Nome: 1- LIGUE os itens abaixo corretamente. 2- POR QUE a família real portuguesa se mudou, em 1808, para sua colônia na América? 3- ASSINALE as afirmativas erradas

Leia mais

Crise no Sistema Colonial na América. Chegada da Família Real. História/ Romney

Crise no Sistema Colonial na América. Chegada da Família Real. História/ Romney História/ Romney CONTEÚDO DO BIMESTRE CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO TÓPICOS DO CONTEÚDO CONTEÚDO DO BIMESTRE Chegada da Família Real Crise no Sistema Colonial na América Período Napoleônico CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Leia mais

Matéria da Recuperação

Matéria da Recuperação Lista de Exercícios para Recuperação 4º Bimestre NOME: Nº SÉRIE DATA: BIMESTRE: 4º PROFESSORA: LUCIANA POKORNY MAGALHÃES DE CASTRO VISTO COORDENAÇÃO: DISCIPLINA: HISTÓRIA Matéria da Recuperação Capítulo

Leia mais

IMPÉRIO E MONARQUIA ABSOLUTA NO SÉCULO XVIII

IMPÉRIO E MONARQUIA ABSOLUTA NO SÉCULO XVIII IMPÉRIO PORTUGUÊS NO SÉCULO XVI IMPÉRIO PORTUGUÊS NO SÉCULO XVIII Houve grandes alterações no Império Português entre os séculos XVI e XVIII. O BRASIL NOVA FONTE DE RIQUEZA BRASIL Com a diminuição dos

Leia mais

BRASIL COLÔNIA ( )

BRASIL COLÔNIA ( ) 2 - REVOLTAS EMANCIPACIONISTAS: Século XVIII (final) e XIX (início). Objetivo: separação de Portugal (independência). Nacionalistas. Influenciadas pelo iluminismo, independência dos EUA e Revolução Francesa.

Leia mais

REVISÃO I Prof. Fernando.

REVISÃO I Prof. Fernando. REVISÃO I Prof. Fernando Brasil Colônia 1500: Descobrimento ou Conquista? Comunidades indígenas do Brasil Características: heterogeneidade e subsistência. Contato: a partir da colonização efetiva, ocorreu

Leia mais

Cópia autorizada. II

Cópia autorizada. II II Sugestões de avaliação História 8 o ano Unidade 6 5 Unidade 6 Nome: Data: 1. Observe o esquema e responda às questões. Matérias- -primas Gêneros tropicais Colônia Pacto colonial Metrópole Escravos Produtos

Leia mais

História do Brasil. Período Colonial: escravismo e produção de riqueza Parte 11. Prof ª. Eulália Ferreira

História do Brasil. Período Colonial: escravismo e produção de riqueza Parte 11. Prof ª. Eulália Ferreira História do Brasil Período Colonial: escravismo e produção de riqueza Parte 11 Prof ª. Eulália Ferreira Revoltas Emancipacionistas 1-Inconfidência Mineira 1789 Liberdade, ainda que tardia Causas: -Exploração

Leia mais

Primeiro Reinado ( )

Primeiro Reinado ( ) Primeiro Reinado (1822-1831) PROF. CRISTIANO CAMPOS CPII - HUMAITÁ II O que a Bandeira do Império pode nos informar sobre este momento da nossa história? Ordem de Cristo - herança portuguesa O rei como

Leia mais

Crise do Sistema Colonial: Rebeliões Coloniais e Tentativas de Emancipação

Crise do Sistema Colonial: Rebeliões Coloniais e Tentativas de Emancipação Aula 6 Crise do Sistema Colonial: Rebeliões Coloniais e Tentativas de Emancipação 1 O declínio colonial Setor 1605 2 A crise do Sistema Colonial ealvespr@gmail.com Contexto 1.1 O Declínio Colonial no Brasil

Leia mais

História e Geografia de Portugal

História e Geografia de Portugal 6.º Ano História e Geografia de Portugal Joana Simas Consequências das invasões francesas Motivos do descontentamento português: Permanência dos ingleses em Portugal. Os ingleses ocupavam cargos no exército.

Leia mais

IDADE CONTEMPORÂNEA A ERA NAPOLEÔNICA

IDADE CONTEMPORÂNEA A ERA NAPOLEÔNICA ERA NAPOLEÔNICA (1799 1815) Prof. João Gabriel da Fonseca joaogabriel_fonseca@hotmail.com 1 - O CONSULADO (1799 1804): Pacificação interna e externa. Acordos de paz com países vizinhos. Acordo com a Igreja

Leia mais

REVISÃO HISTÓRIA 3 EM. Prova Bimestral 2º Bimestre

REVISÃO HISTÓRIA 3 EM. Prova Bimestral 2º Bimestre REVISÃO HISTÓRIA 3 EM Prova Bimestral 2º Bimestre REVOLUÇÃO INDUSTRIAL NA INGLATERRA A divisão do trabalho surgiu no período da Revolução Industrial, uma vez que o trabalho artesanal foi substituído pela

Leia mais

HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 21 A CORTE NO BRASIL: AS REALIZAÇÕES JOANINAS

HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 21 A CORTE NO BRASIL: AS REALIZAÇÕES JOANINAS HISTÓRIA - 1 o ANO MÓDULO 21 A CORTE NO BRASIL: AS REALIZAÇÕES JOANINAS Fixação 1) (UERJ) O enriquecimento da vida cultural do Rio de Janeiro, e até mesmo do país, após 1808, decorreu, sobretudo, das

Leia mais

OITAVO ANO ESINO FUNDAMENTAL II PROFESSORA: ROSE LIMA

OITAVO ANO ESINO FUNDAMENTAL II PROFESSORA: ROSE LIMA OITAVO ANO ESINO FUNDAMENTAL II PROFESSORA: ROSE LIMA http://plataformabrioli.xpg.uol.com.br/historiaresumo/2ano/epopeialusitana.pdf http://blog.msmacom.com.br/familia-real-portuguesa-quem-e-quem-na-monarquia/

Leia mais

A vinda da família real e o governo joanino no Brasil

A vinda da família real e o governo joanino no Brasil A vinda da família real e o governo joanino no Brasil A Europa no século XIX Napoleão realizou uma série de batalhas para a conquista de novos territórios para a França. O exército francês aumentou o número

Leia mais

A VINDA DA CORTE PORTUGUESA PARA O BRASIL E O PERÍODO JOANINO COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS

A VINDA DA CORTE PORTUGUESA PARA O BRASIL E O PERÍODO JOANINO COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS A VINDA DA CORTE PORTUGUESA PARA O BRASIL E O PERÍODO JOANINO 1808-1822 COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS AS GUERRAS NAPOLEÔNICAS E O BLOQUEIO CONTINENTAL (1806) Por causa da relação econômica e política

Leia mais

Período Napoleônico e Restauração

Período Napoleônico e Restauração Aula 15 Período Napoleônico e Restauração 1 O Consulado (1799 1804) Setor 1606 2 O Império (1804 1815) 3 O Congresso de Viena Aula 15 15 Período Napoleônico e e Restauração 1.1 A Pacificação Acordo com

Leia mais

PRIMEIRO REINADO ( )

PRIMEIRO REINADO ( ) PRIMEIRO REINADO (1822 1831) 7 de setembro de 1822 Independência ou morte? O grito do Ipiranga. Pedro Américo. 1888. A proclamação da Independência. François- René Moreaux. 1844. Os desafios após a independência

Leia mais

A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL

A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL A EUROPA NO INÍCIO DO SÉCULO XIX Lutas pela hegemonia na Europa BLOQUEIO CONTINENTAL Inversão Política: Brasil sede da Monarquia. Fim do Pacto Colonial: Abertura dos Portos e

Leia mais

Revoltas Nativistas e Anticoloniais. Alan

Revoltas Nativistas e Anticoloniais. Alan Revoltas Nativistas e Anticoloniais Alan Fatores iniciais para as revoltas Descontentamentos com o governo metropolitano Choque entre os interesses dos colonos e da Coroa Pressão do Pacto Colonial sobre

Leia mais

UDESC 2017/2 HISTÓRIA. Comentário

UDESC 2017/2 HISTÓRIA. Comentário HISTÓRIA Essa questão apresenta no enunciado a data incorreta (1931) da abdicação de Dom Pedro I, que ocorreu em 1831. Dessa forma, aguardamos o parecer da banca. Erros das demais: Revoltas no período

Leia mais

Colégio Santa Dorotéia

Colégio Santa Dorotéia CONTEÚDO DE ESTUDO: Colégio Santa Dorotéia Disciplina: História / ORIENTAÇÃO DE ESTUDOS - RECUPERAÇÃO Ano: 5º - Ensino Fundamental - Data: 11 / 9 / 2018 O Brasil independente: nasce uma nação; O império

Leia mais

O texto dos Confederados de 1824 revela um momento de insatisfação política contra a:

O texto dos Confederados de 1824 revela um momento de insatisfação política contra a: DISCIPLINA: HISTÓRIA PROFESSOR: AULUS DATA: 19 / 12 / 2017 VALOR: 20,0 NOTA: TRABALHO DE RECUPERAÇÃO FINAL SÉRIE: 8º ANO TURMA: ANCHIETA ALUNO (A): Nº: Matéria da Prova: O conteúdo a ser estudado para

Leia mais

NAPOLEÃO BONAPARTE. mcc

NAPOLEÃO BONAPARTE. mcc NAPOLEÃO BONAPARTE mcc Golpe do 18 Brumário ( 9 de novembro de 1799) Fim da Revolução Francesa. O Diretório foi substituído por uma nova forma de governo- Consulado. Três cônsules passaram a governar a

Leia mais

Movimentos dos século XVII e XVIII NATIVISTAS

Movimentos dos século XVII e XVIII NATIVISTAS Movimentos dos século XVII e XVIII NATIVISTAS De caráter local, contra os abusos da Coroa; não pretendiam romper com a Metrópole: Aclamação de Amador Bueno da Ribeira Insurreição Pernambucana Revolta do

Leia mais

DOM JOÃO VI. vida atribulada sofreu

DOM JOÃO VI. vida atribulada sofreu D. João VI, em retrato exposto no Museu Imperial de Petrópolis/RJ DOM JOÃO VI Em 1767, nascia em Lisboa uma criança que se chamaria João Maria José Francisco Xavier de Paula Luiz Antônio Domingos Rafael

Leia mais

Movimentos de Pré- Independência e Vinda da Família Real. História C Aula 08 Prof. Thiago

Movimentos de Pré- Independência e Vinda da Família Real. História C Aula 08 Prof. Thiago Movimentos de Pré- Independência e Vinda da Família Real História C Aula 08 Prof. Thiago Movimentos de Pré- Independência Século XVIII e XIX Crise do mercantilismo e do Estado Absolutista Hegemonia de

Leia mais

PRIMEIRO REINADO A formação do Estado nacional brasileiro

PRIMEIRO REINADO A formação do Estado nacional brasileiro PRIMEIRO REINADO 1822-1831 A formação do Estado nacional brasileiro 1. A Confederação do Equador A Confederação do Equador foi um movimento político e revolucionário ocorrido na região Nordeste do Brasil

Leia mais

Aluno(a): Nº Disciplina: HISTÓRIA Professor (a): Barros Antônio Guimarães Dutra Goiânia, Setembro de 2017 AVALIAÇÃO DIA 30 DE SETEMBRO DE 2017

Aluno(a): Nº Disciplina: HISTÓRIA Professor (a): Barros Antônio Guimarães Dutra Goiânia, Setembro de 2017 AVALIAÇÃO DIA 30 DE SETEMBRO DE 2017 Aluno(a): Nº Disciplina: HISTÓRIA Professor (a): Barros Antônio Guimarães Dutra Goiânia, Setembro de 2017 AVALIAÇÃO DIA 30 DE SETEMBRO DE 2017 Lista de História. P2,3º. Bimestre 2ª. série 01. (ENEM 2010)

Leia mais

Movimentos Sociais no Brasil ( ) Formação Sócio Histórica do Brasil Profa. Ms. Maria Thereza Rímoli

Movimentos Sociais no Brasil ( ) Formação Sócio Histórica do Brasil Profa. Ms. Maria Thereza Rímoli Movimentos Sociais no Brasil (1550 1822) Formação Sócio Histórica do Brasil Profa. Ms. Maria Thereza Rímoli No período colonial: Em diversos momentos: Segmentos sociais insatisfeitos promoveram rebeliões,

Leia mais

Rev. Liberais do Século XIX e Período Regencial

Rev. Liberais do Século XIX e Período Regencial Rev. Liberais do Século XIX e Período 1. (PUC-RJ) O Congresso de Viena, concluído em 1815, após a derrota de Napoleão Bonaparte, baseou-se em três princípios políticos fundamentais. Assinale a opção que

Leia mais

Colégio Ser! Sorocaba História 8º ano Profª Marilia C Camillo Coltri

Colégio Ser! Sorocaba História 8º ano Profª Marilia C Camillo Coltri Colégio Ser! Sorocaba História 8º ano Profª Marilia C Camillo Coltri Primeira Fase Campanhas sob o Diretório (1796-1799) Enquanto a França organizava-se sob o regime do Diretório (3ª fase da Revolução

Leia mais

Jimboê. História. Avaliação. Projeto. 4 o ano. 4 o bimestre

Jimboê. História. Avaliação. Projeto. 4 o ano. 4 o bimestre Professor, esta sugestão de avaliação corresponde ao quarto bimestre escolar ou à Unidade 4 do Livro do Aluno. Projeto Jimboê História 4 o ano Avaliação 4 o bimestre 1 Avaliação História NOME: ESCOLA:

Leia mais

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 8º História Carol Av. Subst./Optat. 24/11/14 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta prova

Leia mais

Revoltas Coloniais / Nativistas. História do Brasil

Revoltas Coloniais / Nativistas. História do Brasil Revoltas Coloniais / Nativistas História do Brasil Principais Revoltas Coloniais Fim da União Ibérica INSATISFAÇÃO COM A ADMINISTRAÇÃO As revoltas Coloniais Revelavam a insatisfação dos colonos; Dificuldade

Leia mais

Programa de Recuperação Paralela

Programa de Recuperação Paralela COLÉGIO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Programa de Recuperação Paralela 3ªEtapa / 2010 DISCIPLINA: História EDUCADOR: Gloria Maria ANO: 8º ano Ensino Fundamental II TURMAS: 8.1/8.2 *Caro educando, você está

Leia mais

R.: d) O Brasil foi "descoberto" ou "conquistado? Explique sua resposta. R.:

R.: d) O Brasil foi descoberto ou conquistado? Explique sua resposta. R.: PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== 01- O livro: "Nuno

Leia mais

PRIMEIRO REINADO SITUAÇÃO POLÍTICA PÓS INDEPENDÊNCIA

PRIMEIRO REINADO SITUAÇÃO POLÍTICA PÓS INDEPENDÊNCIA PRIMEIRO REINADO SITUAÇÃO POLÍTICA PÓS INDEPENDÊNCIA Lutas Pela Independência A INDEPENDÊNCIA do Brasil não foi aceita de modo pacífico por todos os estados. Declaração da Independência Batalha do Jenipapo

Leia mais

Preparatório EsPCEx História Geral. Aula 13 - Independência das 13 colônias inglesas

Preparatório EsPCEx História Geral. Aula 13 - Independência das 13 colônias inglesas Preparatório EsPCEx História Geral Aula 13 - Independência das 13 colônias inglesas A formação dos EUA (I) Inglaterra nos séculos XV e XVI Fortalecimento Absolutismo Implantação política mercantilista

Leia mais

Atividade de revisão para o Exame final. A Revolução Francesa (14/07/1789)

Atividade de revisão para o Exame final. A Revolução Francesa (14/07/1789) Profª.: Lygia Mânica Costa 7ª série do E. Fundamental Nome: Turma: Data: Atividade de revisão para o Exame final A Revolução Francesa (14/07/1789) A situação social era grave e o nível de insatisfação

Leia mais

9. América Latina: lutas pela emancipação política. Páginas 04 à 17.

9. América Latina: lutas pela emancipação política. Páginas 04 à 17. 9. América Latina: lutas pela emancipação política Páginas 04 à 17. Mas por que essa parte da América é denominada latina? TROCA DE IDEIAS LEITURA DO TEXTO PÁGINA 04. QUESTÕES 1 e 2 PÁGINA 05. América

Leia mais

7 - INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA ESPANHOLA

7 - INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA ESPANHOLA 7 - INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA ESPANHOLA Movimentos pela independência Influenciados pela Independência dos Estados Unidos Facilitados pela ocupação da Espanha por Napoleão Afrouxou o controle do país sobre

Leia mais

Independência do Brasil 1822

Independência do Brasil 1822 Independência do Brasil 1822 A Independência se deu por meios pacíficos, proclamada por um membro da família real. Em 01 de Dezembro de 1822, Dom Pedro I foi coroado e consagrado Imperador e Defensor Perpétuo

Leia mais

Primeiro Encontro do Projeto. Edição Adriana Cristina de Godoy

Primeiro Encontro do Projeto. Edição Adriana Cristina de Godoy Primeiro Encontro do Projeto Edição 2017 Adriana Cristina de Godoy Bem vindos à Edição de 2017 do Projeto Era uma vez... Brasil Programação de hoje: I- Retrospectiva do Projeto em 2016 II- O Projeto Era

Leia mais

Planejamento das Aulas de História º ano (Prof. Leandro)

Planejamento das Aulas de História º ano (Prof. Leandro) Planejamento das Aulas de História 2016 7º ano (Prof. Leandro) Fevereiro Aula Programada (As Monarquias Absolutistas) Páginas Tarefa 1 A Formação do Estado Moderno 10 e 11 Mapa Mental 3 Teorias em defesa

Leia mais

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 2º EM História Carol Av. Trimestral 27/05/15 INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Verifique, no cabeçalho desta prova, se seu nome, número e turma estão corretos. 2. Esta prova

Leia mais

Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Espanhol

Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Espanhol Nome: Nº: Turma: Este caderno contém questões de: Português Matemática História Geografia Ciências - Espanhol 1 O CAT nº 15 vale dez pontos e deverá ser entregue à professora de Redação no dia 8 de setembro

Leia mais

A ERA NAPOLEÔNICA ( ) E O CONGRESSO DE VIENA

A ERA NAPOLEÔNICA ( ) E O CONGRESSO DE VIENA A ERA NAPOLEÔNICA (1799-1815) E O CONGRESSO DE VIENA FIM DA REVOLUÇÃO E EXPANSÃO FRANCESA http://historiaonline.com.br 1. Napoleão de 1769 a 1799: Patente de general com 24 anos. 1.1 Êxitos militares:

Leia mais

Plano de Recuperação Semestral 1º Semestre 2017

Plano de Recuperação Semestral 1º Semestre 2017 Disciplina: HISTÓRIA Série/Ano: 8º ANO Professores: Flávio, Maurício e Silvio Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de resgatar os conteúdos trabalhados durante o 1º semestre nos quais apresentou

Leia mais

Exercícios de Era Napoleônica

Exercícios de Era Napoleônica Exercícios de Era Napoleônica 1. A Era Napoleônica (1799-1815) marcou a conjuntura de transição do mundo moderno para o contemporâneo, alterando o equilíbrio de poder construído pelos Estados europeus.

Leia mais

O IMPÉRIO NAPOLEÔNICO E O CONGRESSO DE VIENA COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS

O IMPÉRIO NAPOLEÔNICO E O CONGRESSO DE VIENA COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS O IMPÉRIO NAPOLEÔNICO E O CONGRESSO DE VIENA 1799-1815 COLÉGIO PEDRO II PROFESSOR: ERIC ASSIS OS SIGNIFICADOS DA ASCENSÃO DE NAPOLEÃO O esgotamento político e social após 10 anos de revolução na França.

Leia mais

O Processo de Independência do Brasil

O Processo de Independência do Brasil O Processo de Independência do Brasil A Crise do Antigo Regime A independência das Treze Colônias e a Revolução Francesa (que tinham ideais iluministas) serviram de inspiração de modelo para as bases da

Leia mais

Aula 03 1B REVOLUÇÃO FRANCESA I

Aula 03 1B REVOLUÇÃO FRANCESA I APRESENTAÇÃO Aula 03 1B REVOLUÇÃO FRANCESA I Prof. Alexandre Cardoso REVOLUÇÃO FRANCESA Marco inicial da Idade Contemporânea ( de 1789 até os dias atuais) 1º - Foi um movimento liderado pela BURGUESIA

Leia mais

A ERA NAPOLEÔNICA ( ) E O CONGRESSO DE VIENA

A ERA NAPOLEÔNICA ( ) E O CONGRESSO DE VIENA A ERA NAPOLEÔNICA (1799-1815) E O CONGRESSO DE VIENA FIM DA REVOLUÇÃO E EXPANSÃO FRANCESA http://historiaonline.com.br 1. Napoleão de 1769 a 1799: Patente de general com 24 anos. 1.1 Êxitos militares:

Leia mais

ROF.º OTTO TERRA BRASIL: 1º REINADO ( )

ROF.º OTTO TERRA BRASIL: 1º REINADO ( ) ROF.º OTTO TERRA BRASIL: 1º REINADO (1822-1831) Jean Baptiste Debret O RECONHECIMENTO INTERNACIONAL DO BRASIL INDEPENDENTE Estados Unidos da América A Doutrina Monroe (A América para os americanos )

Leia mais

REVISÃO HISTÓRIA 2 EM. Prova Bimestral 2º Bimestre

REVISÃO HISTÓRIA 2 EM. Prova Bimestral 2º Bimestre REVISÃO HISTÓRIA 2 EM Prova Bimestral 2º Bimestre FAMÍLIA REAL NO BRASIL Fatores para a vinda da Família Real: A invasão francesa em Portugal. A delicada situação diplomática causada pelo Bloqueio Continental.

Leia mais

Avaliação Bimestral de História

Avaliação Bimestral de História HISTÓRIA DÉBORA 06 / 04 / 2015 5º ano 1º. Bimestre Abril / 2015 valor 10 pontos Avaliação Bimestral de História Lembre-se que esta avaliação tem o valor de 10 (dez) pontos. Preencha o cabeçalho com letra

Leia mais