INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO FINAL 2016

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1 INSTITUTO GEREMÁRIO DANTAS Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Fone: (21) Rio de Janeiro RJ Aluno(a): 7º Ano: Nº Professora: Elizete Fernandes Data: / /2016 COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA EXERCÍCIOS DE RECUPERAÇÃO FINAL 2016 Questão 1 Analise sintaticamente: a) As férias finalmente vão começar. Sujeito: Núcleo do sujeito: Tipo de sujeito: b) A vaca e o cavalo são animais mamíferos. Sujeito: Núcleo do sujeito: Tipo de sujeito: c) Resolvemos sair à noite. Sujeito: Núcleo do sujeito: Tipo de sujeito: d) Bateram à porta. Sujeito: Núcleo do sujeito: Tipo de sujeito: Questão 2 Destaque o sujeito e classifique-o em : simples, composto ou desinencial: a) O carro e a moto bateram no poste. b) Arrumei a sala para nossa reunião. c) Amigos e familiares falam muito bem de você. d) Minha mãe pagou a conta. -1-

2 e) Toquei bem no concerto. f) Torcedores fanáticos invadiram o campo. g) Acordei cedo. h) Europa e Ásia são continentes. Questão 3 Circule os verbos de ligação e sublinhe os predicativos do sujeito. a) O vaso está quebrado. b) Antônio é meu amigo. c) Ela parece um flor. d) A lua é a minha inspiração. e) Depois do acidente, ele ficou transtornado. f) As crianças são muito barulhentas. Questão 4 Complete as frases com predicativos do sujeito: a) Todos ficaram b) A festa estava, mas de repente ficou c) A vida é d) Meus pais estão e) A mulher parecia Questão 5 Identifique os verbos classifique-os quanto à predicação. a) Ceda o lugar aos mais velhos. b) A Terra é móvel. c) O cego não vê. d) O animal obedece a seus instintos. e) A costureira pagou a conta? f) O mar estava agitado. g) O trem chegou. h) Eu li esse livro. i) Assisti ao jogo. -2-

3 Questão 6 Identifique os objetos (diretos ou indiretos) nas orações do exercício anterior. Questão 7 Sublinhe o complemento do verbo e classifique-o em objeto direto ou indireto. a) Jaime trazia o dinheiro no bolso. b) O pai batia-lhe. c) Preciso de você amanhã. d) Responderei à carta de Lúcia. e) Devolvi o livro. f) Lembre-se de nós. g) Nós elogiamos seu trabalho. -3-

4 Questão 8 Reconheça o tipo de predicado nas orações abaixo: a) O tempo continua chuvoso. b) Os empregados chegaram cedo. c) Os rapazes pareciam bons. d) As crianças chegaram do passeio. e) O freguês pagou a conta. f) Marina caminha bem cedo. g) Na Europa, 50% das cidades convivem com a ameaça de falta de água. h) Por esse cenário, crescem em importância os aquíferos. i) Só cerca de 3% de toda a água do planeta é doce. j) As águas de superfície estão poluídas. k) As reservas de água doce precisam de atenção urgentemente. l) A poluição dos aquíferos será fatal ao planeta. Questão 9 Observe as preposições destacadas abaixo e escreva qual das relações cada uma estabelece em cada frase. Tempo modo oposição lugar posse assunto a) A professora voltou de Belo Horizonte. b) Irei a São Paulo com muita pressa. c) Falaram de política na televisão. d) Os alunos fizeram um excelente trabalho até às 10 horas. e) A palestra foi sobre a economia de energia. F) Lutamos contra a poluição do meio ambiente. g) Esta revista é de Janete e não de Maria. Questão 10 Leia com atenção e observe quais palavras faltam na frase. Corrija a frase. Meus avós viveram um lugar onde havia casinhas sapé e riachos mangueiras. Cada palavra acrescentada a frase acima serve para relacionar entre si outras palavras da frase. Responda: a) Que palavras o em relaciona? b) E o de? c) E o com? -4-

5 Questão 11 Preencha as lacunas com as contrações ou combinações indicadas entre parênteses. a) Obedecia cegamente ordens dos superiores. (a + as) b) Você assistiu debates candidatos? (a + os / de + os) c) Tua mãe não vai gostar. (de + isso) d) Costumava oferecer flores sua namorada. (a + a) e) Você já foi parque? (a + aquele) f) Entregue este envelope moça. (a + aquela) g) Há muitas surpresas caminhos da vida. (per + os) Questão 12 Escreva (1) para artigo; (2) para pronome pessoal e (3) para preposição. a) Entreguei a revista a elas. ( ) ( ) b) Abriu a porta, mas logo a fechou. ( ) ( ) Questão 13 Preencha as orações abaixo com há, a ou à. a) Daqui pouco rezaremos pelo sucesso da cirurgia. b) Parece que foi... tão pouco tempo. c)...alguns anos, os vestibulares se constituíam de questões dissertativas. d)... bem pouco tempo, todos os vestibulares no Brasil constarão de questões subjetivas. e) Ela chorava de medo... muitas horas e sempre... tardinha. f) A loja fica... pouco quilômetros daqui. g)...instantes li sobre o Natal. h) Eles não vão à loja porque... mais de dois dias a mercadoria acabou. i)...três dias que todos se preparam para a festa do Natal. j) Esse fato aconteceu... muito tempo. k) Os alunos da escola dramatizarão a história do Natal daqui...oito dias. l) Ele estava... três passos da casa de André. m)... dois quarteirões existe uma bela árvore de Natal. Questão 14 Complete o texto usando o Pretérito Perfeito e/ou o Imperfeito do Indicativo. -5-

6 Eu uma educação muito boa. numa escola do interior até os 15 anos e depois me para Córdoba. Não problema algum com a cidade grande e pouco a pouco me acostumando com tudo. Lá no interior eu de tudo e uma menina feliz demais. Todos os dias, eu e meu irmão nos cedo para ir à escola. Eu de mãos dadas com ele. Minha irmã de brincar de bonecas, mas eu brincar com os meus carrinhos de ferro, de miniaturas. Nós sempre muito unidos e nossa mãe fazer bolinhos de chuva quando a gente da escola. Que saudades daquela época! Questão 15 Identifique a predicação dos verbos destacados nas frases, de acordo com a classificação abaixo: a. Intransitivo b. Transitivo direto c. Transitivo indireto d. Bi-transitivo e. De ligação I. ( ) O animal obedece a seus instintos. II. ( ) Os metais são úteis. III. ( ) As crianças gritavam. IV. ( ) Chamei um técnico. V. ( ) Daremos o prêmio ao vencedor. VI. ( ) Abri a caixa com cuidado. VII. ( ) O egoísmo cerra o coração VIII. ( ) O paraquedas não abriu. IX. ( ) O eco repercutiu ao longe. X. ( ) Passavam mulheres e crianças em direção ao rio. XI. ( ) Dentro das gaiolas, macaquinhos salientes provocavam risos. XII. ( ) Poucos resistem à pressão da publicidade comercial. XIII. ( ) As orquídeas gostam de ambientes úmidos e quentes. XIV. ( ) Crianças morenas de olhos sonhadores brincavam na calçada. XV. ( ) O desfile das escolas de samba foi um espetáculo deslumbrante. XVI. ( ) A televisão deve às crianças programações mais ricas e educativas. XVII. ( ) No centro da praça, um fabuloso baobá atraiu nossa atenção. Questão 16 Transcreva o predicativo do sujeito das frases abaixo: -6-

7 a) Ele está abatido. b) Ele está triste. c) Os alunos são inteligentes. d) O Miguel é inteligente. e) Paciência e respeito são virtudes ignoradas nos dias de hoje. f) As crianças pareciam envergonhadas aos olhos do viajante. g) A bandeira é o símbolo da pátria. h) O portão permanecerá fechado. i) O rio Branco permanecerá caudaloso. j) Rômulo está ausente. k) Ela parecia espantada. Questão 17 Sublinhe os pronomes pessoais usados nas orações abaixo e indique se são sujeito ou objeto direto. a) O gato é esperto. Ensinando-o bem, ele aprende muitas coisas. b) Nós devemos cuidar bem dos nossos animais. Não devemos maltratá-los. c) O professor recolheu as redações. Ele vai devolvê-las amanhã. d) Nós lemos os livros e depois os guardamos na estante. e) Ela ficou triste porque não a convidaram para a festa. f) Ele pegou o cãozinho e levou-o para passear. Questão 18-7-

8 Reescreva a segunda oração de cada item, substituindo os pronomes pessoais do caso reto por pronomes oblíquos na função de objeto direto. a) O guarda-chuva? Eu esqueci ele no trem. b) Minha mãe está cansada. Vou ajudar ela a limpar a casa. c) Meus avós moram no interior. Vou visitar eles no domingo. d) Comprei este CD. Vou ouvir ele hoje à tarde. e) Pegue esta pasta. Entregue ela ao menino. f) Guardei o material na mochila. Coloquei ela no armário. Questão 19 Reescreva as orações abaixo, substituindo o objeto indireto pelo pronome oblíquo lhe (lhes). a) Quero enviar uma mensagem aos meus amigos. b) Entregue essas flores àquela menina. c) Devo demonstrar minhas habilidades ao treinador. d) Explique aos seus irmãos como funciona o seu novo celular. e) Ele dedicou o livro aos filhos. f) Vou contar a você o que diz essa revista. g) Ele vai entregar a você esta carta. -8-

9 Questão 20 Analise as orações, dando a função sintática das palavras destacadas. a) Nós vamos alimentar os gatinhos e colocá-los nessa caixa. b) Chame o zelador e entregue-lhe este pacote. c) Use o dicionário, mas depois o guarde na estante. d) Ela reuniu os jogadores e explicou-lhes as regras do jogo. e) Você e eu vamos mostrar a eles o nosso valor. f) Reúna as peças e conte-as para mim. Questão 21 Circule o pronome pessoal e informe a função sintática. a) Isto nos pertence. b) Conheço-o muito bem. c) Eu assistirei ao último capítulo da novela. d) Meu Deus, eu vos amo. e) Ela nos chama. f) O juiz deu-lhe a guarda do menino. g) Peço-lhe desculpas. h) Espero-a na estação. i) Procuram-na em toda parte. Questão 22 Destaque nas frases abaixo os adjuntos adnominais e adverbiais, de maneira a deixar apenas o sujeito e o verbo. a) A menina da minha sala é muito inteligente! b) A três dias do campeonato, o atleta resolveu se dedicar mais aos treinos. c) Minha professora me pediu para a avisar caso eu não entenda o conteúdo. d) Eu achei melhor entregar a carta pessoalmente para a professora. -9-

10 e) Minha irmã sempre acorda às 9 horas da manhã. f) A cada dia que passa, eu sinto-me mais preparado para o vestibular. g) Aquelas meninas lindas da minha classe foram ao aniversário do Gustavo. h) Nosso passeio à praia foi revigorante. i) O acordo entre ambas as partes do processo foi sofrido. j) Pessoas que tem um passado sofrido dão mais valor ao futuro. k) Eu sempre sonhei em fazer uma viagem revigorante à Europa. l) Elas estão incrivelmente lindas nesta noite! Questão 23 Sublinhe os adjuntos adnominais do sujeito e do objeto. a) Vou tomar um gostoso suco de melão. b) Diversas pessoas foram ver o espetáculo em praça pública. c) Meu colega tem duas lindas irmãs. d) A professora de Português ficou decepcionada com a turma. e) Nenhum aluno conseguiu resolver aquele problema de matemática. Questão 24 Para os adjetivo destacados, marque (AA) quando for adjunto adnominal e (PS) quando for predicativo do sujeito. Atenção ao verbo de ligação. a) ( ) Aquelas meninas lindas da minha classe foram ao aniversário do Gustavo. b) ( ) Nosso passeio à praia foi revigorante. c) ( ) O acordo entre ambas as partes do processo foi sofrido. d) ( ) Pessoas que tem um passado sofrido dão mais valor ao futuro. e) ( ) Sempre sonhei em fazer uma viagem revigorante à Europa. f) ( ) Nossa! Elas estão incrivelmente lindas nesta noite! Questão 25 Identifique e classifique os adjuntos adverbiais nas orações a seguir: a) Hoje, nós falamos de você. b) Num belo dia de sol, a praia estava lotada. c) Eu não gosto de mentiras. d) Com carinho, mamãe preparou nosso jantar. e) Ele dirigia pela estrada tranquilamente. f) Moro aqui. -10-

11 Questão 26 Classifique o termo destacado em adjunto adnominal ou adjunto adverbial. a) O café com leite está na xícara. b) A flor do pântano permanece no mesmo lugar. c) Caiu no chão o livro de gravura. d) O barco de papai navega em alto-mar. e) O mel de abelha está no pote. f) O novo presidente assumiu em março. g) Frequentemente ela fugia de seus problemas. h) O soldado fuzilou o condenado com frieza. i) O escritor descreveu a cena com detalhes. j) O copo de plástico quebrou-se em cima da mesa. k) As mulheres do shopping trabalham durante a noite. l) Caiu na escada a bolsa de couro. m) O carro do vizinho trafega nas calçadas. Leia o texto e responda às questões propostas. Questão 27 Informe a predicação dos verbos a seguir: a) Menino procura com urgência um vale azul... Menino procura com urgência um vale azul para morar. Um vale onde a aurora desperte as coisas suavemente e as manhãs tenham gosto de jabuticaba. Um vale onde todos andem de mãos dadas e onde toda fome seja saciada. Um vale onde os riachos cantem enchendo tudo de azul, inclusive o coração do menino. (Roseana Murray. Classificados Poéticos) b) Um vale onde a aurora desperte as coisas. c)...as manhãs tenham gosto de jabuticaba d) Um vale onde todos andem de mãos dadas

12 e) toda fome seja saciada. f) Um vale onde os riachos cantem. Questão 28 Dê a função sintática dos termos sublinhados. a) Menino procura com urgência um vale azul para morar. b) Um vale onde a aurora desperte as coisas. c) Um vale onde todos andem de mãos dadas. d)...onde toda fome seja saciada. e)...inclusive o coração do menino Questão 29 Leia os períodos abaixo. 1. Menino procura com urgência um vale azul para morar. 2. Um vale onde a aurora desperte as coisas suavemente. Em relação à frase 1, responda: a) Há um adjunto adverbial. Qual? Indique a circunstância que expressa. b) Qual é o valor semântico da preposição para? c) O verbo procurar é transitivo direto. Identifique o objeto direto. d) Localize os adjuntos adnominais que acompanham o núcleo do objeto direto. Em relação à frase 2, responda: a) Suavemente é adjunto adverbial. Que circunstância expressa? b) Localize o sujeito do verbo despertar. Classifique-o. -12-

13 c) O verbo despertar é transitivo direto. Identifique o objeto direto. d) Qual é a função sintática dos termos um, a e as? Questão 30 Informe a função sintática do termo destacado: a) Ele ficou zangado. b) A terra dá bons frutos. c) As crianças gritavam. d) Abria a caixa com cuidado. e) Oferecemos flores à noiva. f) Expliquei o exercício a ele. g) No inverno, Dona Maria dava roupas aos pobres. / h) A empresa fornece comida aos trabalhadores. / Questão 31 Faça a análise morfossintática dos termos solicitados nas orações a seguir: a) Meus melhores amigos permaneciam doentes. Morfologia meus melhores amigos permaneciam doentes Sintaxe b) O rapaz não viu aquele filme de terror. Morfologia o rapaz não viu aquele filme de terror Sintaxe -13-