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1 11ºAno Turma I Escola Secundária Filipa de Vilhena 2010/2011 Curso: Gestão e Programação de Sistemas Informáticos Física e Química TESTE DE AVALIAÇÃO Módulo F4 Som Número: Nome: Classificação: Professor: Apresenta todos os cálculos que efectuares. No final do enunciado, encontrarás um anexo com alguma informação relevante à sua realização. Bom Trabalho! PARTE I 1. Observa as seguintes situações: A B C D (A Coluna; B LASER; C Mola; D Água) 1.1. Escolhe a opção que apresenta uma afirmação correcta. A. As ondas A e B não precisam de um meio material para se propagarem, enquanto que as ondas C e D precisam. B. A única onda que precisa de um meio material para se propagar é a onda B. C. A onda B não precisa de um meio material para se propagar, enquanto que as restantes ondas precisam. D. A onda C e D não precisam de um meio material para se propagarem, quanto que as ondas A e B precisam Classifica cada uma das ondas como longitudinal ou transversal: A. B. C. D.

2 1.3. A mola ilustrada em C pode ser utilizada para produzir ondas transversais e longitudinais. Explica quais as diferenças que se poderão observar na mola em cada caso Foi referido por um aluno que outros exemplos de ondas são as do cabelo, as das batatas fritas onduladas ou as dos telhados de algumas casas. Indica se o que o aluno afirmou é cientificamente correcto. Justifica a tua resposta. 2. Um metrónomo é um instrumento utilizado em estúdios para que todos os músicos toquem seguindo um mesmo ritmo. Este instrumento produz um som seco sempre que o ponteiro atinge um dos extremos, tal como ilustrado na figura Um músico que se encontrava no estúdio observou o movimento do metrónomo e cronometrou o intervalo de tempo de 25 oscilações completas, tendo obtido o valor de 15 s. Determina a frequência de oscilação do ponteiro do metrónomo 2.2. O produtor decidiu introduzir um som electrónico com a duração de duas vezes o tempo de cada oscilação do metrónomo. Determina a duração do som electrónico a introduzir pelo produtor. Apresenta o resultado em segundos O músico alterou a frequência do metrónomo, de modo a que o mesmo emitisse um som a cada 0,5 s. Determina a frequência de oscilação do ponteiro do metrónomo nesta nova configuração.

3 3. Num laboratório é possível estudar propriedades de materiais, tais como a constante elástica. Num desses ensaios laboratoriais, foi estudada uma mola em alumínio à qual se prendeu um bloco de madeira. Seguidamente a mola foi esticada no sentido considerado positivo e largada. A seguinte figura representa o bloco de madeira em várias posições, durante a oscilação Faz corresponder cada posição indicada na figura a cada uma das seguintes forças: F = 3 N Posição: F = 0 N Posição: F = 8 N Posição: F = 3 N Posição: 3.2. Determina a constante de elasticidade da mola em questão Indica qual dos seguintes gráficos poderá representar o movimento da mola nas primeiras oscilações, considerando o atrito desprezável no intervalo considerado. Justifica a tua resposta. A B C D

4 3.4. Indica o valor da amplitude do movimento oscilatório considerado Escolhe a opção que completa correctamente a seguinte afirmação: Numa situação real existe atrito entre o bloco de madeira e a mesa, pelo que devemos classificar este movimento como... A. harmónico simples. B. harmónico complexo. C. oscilatório amortecido. D. linear retardado. 4. Um diapasão é um instrumento muito utilizado em estúdios e orquestras. Tem a particularidade de vibrar com uma frequência bem determinada. O som emitido por um diapasão foi captado por um microfone ligado a um computador. O gráfico obtido foi o seguinte Faz a legenda da figura: A. B Determina a frequência de vibração do diapasão em estudo.

5 PARTE II Já realizaste noutra disciplina a experiência de unir dois copos de plástico com um fio, obtendo um telefone rudimentar. Explica, com tanto detalhe quanto te for possível, o funcionamento deste telefone, referindo o processo de captação, propagação e reprodução de som. FIM Cotação: II TOTAL

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