A Sudoeste da Europa, Entre o Mar e a Montanha, Fica a Península Ibérica. Aqui, Portugal e Espanha.
|
|
- Ana Luiza Galindo Mendonça
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 O meu livrinho de História de Portugal
2 I. A FORMAÇÃO DE PORTUGAL 1. A Península Ibérica A Sudoeste da Europa, Entre o Mar e a Montanha, Fica a Península Ibérica. Aqui, Portugal e Espanha. O território onde hoje fica Portugal é habitado desde há muito tempo. Mesmo antes da formação do país, viviam cá vários povos. Os primeiros habitantes da Península Ibérica foram os Iberos. Mais tarde, chegaram os Celtas, povo guerreiro do centro da Europa, que se misturaram com os Iberos e formaram um novo povo o dos Celtiberos. Os Celtiberos viviam agrupados em tribos. Uma delas era a dos Lusitanos, nossos antepassados, que viviam numa região chamada Lusitânia, entre os rios Douro e Tejo. As tribos dos Celtiberos andavam frequentemente em guerra. Para se defenderem, construíam as suas casas, feitas de pedra e cobertas de colmo, no cimo dos
3 montes, rodeando-as de muros de pedras. Como a Península Ibérica era uma zona com muitas riquezas o solo era rico em metais, o clima era muito bom para a agricultura, situava-se junto ao mar atraiu outros povos mais evoluídos: Fenícios, Gregos, Cartagineses. No século III a.c., os Romanos chegaram à Península e envolveram-se nas lutas. A tribo dos Celtiberos, que mais resistiu aos Romanos, foi a dos Lusitanos, chefiada por Viriato. No entanto, como os Romanos tinham um exército muito poderoso, acabaram por dominar os povos que viviam na Península. Os Romanos permaneceram na Península mais de seis séculos! Aos poucos os povos ibéricos aprenderam várias coisas dos Romanos: a língua (o latim), os costumes e as leis, a numeração romana, etc. Templo de Diana, em Évora Ponte romana, em Ponte de Lima No século IV, o território ocupado pelos Romanos foi invadido por outros povos a quem eles chamavam Bárbaros que passaram a dominar toda a Península.
4 2. Como se formou Portugal... Em 711, um outro povo os Muçulmanos, também chamados Árabes ou Mouros, começou a conquistar a Península Ibérica, acabando por a dominar e aqui se fixar. Alguns cristãos refugiaram-se nas Astúrias, uma região montanhosa a norte que pouco interessava aos Muçulmanos. Também o povo Muçulmano deixou alguns vestígios que ainda hoje existem como, por exemplo, algumas construções e instrumentos (a nora, a picota...), plantas (laranjeira, limoeiro...), os algarismos árabes assim como algumas palavras (quase todas começadas por al: alguidar, algazarra, alcatifa, Algarve...). Uma nora Uma picota Um limoeiro
5 Os cristãos, refugiados nas Astúrias, pediram ajuda aos reinos cristãos da Europa e lutaram durante algum tempo contra os Muçulmanos para recuperarem as terras perdidas - a Reconquista Cristã. Esta reconquista não foi nada fácil! Pouco a pouco, os cristãos foram reconquistando o território que tinham perdido, formando-se, assim, os reinos de Leão, Castela, Navarra e Aragão. Um dos cavaleiros cristãos que ajudou o rei de Leão e Castela na luta contra os Muçulmanos foi D. Henrique. Como recompensa casou com D. Teresa, filha do rei de Leão e Castela, que lhes ofereceu como prenda o Condado Portucalense.
6 No entanto, D. Henrique e D. Teresa continuavam a depender do rei de Leão, a quem tinham de obedecer! D. Henrique não gostava nada dessa dependência e procurou a largar o território do Condado Portucalense e torná-lo independente. Mas, entretanto, morreu sem o conseguir. O filho de D. Henrique e de D. Teresa Afonso Henriques- era ainda muito novo. Por isso, o governo do Condado Portucalense ficou nas mãos de D. Teresa que continuou D. Afonso Henriques subordinada ao rei de Leão. Em 1128, deu-se a batalha de S. Mamede, perto de Guimarães. D. Afonso Henriques venceu as tropas da sua mãe e passou a Castelo de Guimarães governar o Condado. Como seu pai, também D. Afonso Henriques queria a independência do Condado Portucalense e alargar os seus limites. Para isso, lutou durante algum tempo contra o rei de Leão e contra os Muçulmanos.
7 No entanto, só em 1143 é assinado o Tratado de Zamora, que reconhece D. Afonso Henriques como rei e o seu território como Reino independente o Reino de Portugal. D. Afonso Henriques tornou-se, assim, o primeiro rei de Portugal!
8 3. Como cresceu Portugal... D. Afonso Henriques procurou, desde sempre, alargar o território, lutando contra os Muçulmanos para conquistar as terras do sul. Por isso, D. Afonso Henriques é conhecido na História como O Conquistador. Também os sucessores de D. Afonso Henriques continuaram a luta para alargar o território português. Nestas lutas, os portugueses umas vezes ganhavam e, outras, perdiam território. Só em 1249, no reinado de D. Afonso III, os Muçulmanos foram expulsos do território que hoje é Portugal.
9 4. Como era a vida nos primeiros tempos de Portugal... Naquela altura os habitantes de Portugal distribuíamse por três grupos distintos: a nobreza (os condes, viscondes, marqueses...), que possuía muitas terras e que ajudava a governar e a defender o território; o clero (os bispos, monges, frades...) que se ocupava das funções religiosas e do ensino e que possuía terras doadas pelos reis; o povo (os camponeses e os criados dos nobres) que vivia em casas pobres e trabalhava para os grandes senhores. Pagava rendas e impostos aos nobres. Os reis portugueses, depois de terem conseguido alargar o território, tentaram desenvolver as terras
10 conquistadas. Para isso, doaram as terras aos membros da Nobreza e do Clero para as povoar e as defender. Ao longo dos tempos foram tomadas medidas para melhorar a agricultura, o comércio e a pesca. A AGRICULTURA Para desenvolver a agricultura, secaram-se pântanos, semearam-se pinhais, oliveiras, cereais, etc. O rei D. Dinis, que mandou plantar o pinhal de Leiria e adoptou sábias medidas para proteger a agricultura. Por isso ficou conhecido como O Lavrador. Mais tarde, para desenvolver o trabalho nos campos, o rei D. Fernando ( O Formoso ) publicou a Lei das Sesmarias (1375), que obrigava a cultivar as terras. O COMÉRCIO Para desenvolver o comércio, criaram-se feiras e assinaram-se tratados comerciais com outros países.
11 Nas feiras, as populações vendiam o que lhes sobrava e compravam os produtos de que tinham falta. Inicialmente, trocava-se produto por produto. Só mais tarde é que se passou a utilizar a moeda para pagar esses produtos. A INDÚSTRIA A indústria era pouco desenvolvida: extraí-se sal (usado como condimento e na conservação dos alimentos) e exploravam-se as minas (para obter a matéria-prima com que se faziam os objectos utilizados em várias actividades). A EDUCAÇÃO A educação era muito diferente de hoje. As escolas eram poucas e funcionavam nos mosteiros. Só o Clero (padres, frades...) e uma pequena parte da população sabia ler e escrever.
12 A língua que se usava para escrever os documentos oficiais era o latim. Só no reinado de D. Dinis passou a ser obrigatório o uso da língua portuguesa nesses documentos. Os livros eram raros e escritos à mão. A primeira Universidade portuguesa O Estudo Geral- foi criada pelo rei D. Dinis em Lisboa. OS HÁBITOS Os nobres aprendiam a arte da guerra, dedicavam-se à caça e aos torneios e apreciavam ouvir e tocar música. A alimentação da nobreza e do clero era à base de carne e peixe fresco, salgado ou seco. O povo trabalhava nos campos, nas casa dos nobres, vendia produtos, etc. Nos tempos livres, as pessoas do povo cantavam, jogavam e iam a romarias. Alimentava-se, sobretudo de cereais e legumes.
13 1ª DINASTIA A DINASTIA AFONSINA D. Afonso Henriques (1128 a 1185) O Conquistador D. Sancho I (1185 a 1211) O Povoador D. Afonso II (1211 a 1223) O Gordo D. Sancho II (1223 a 1248) O Capelo
14 D. Afonso III (1248 a 1279) O Bolonhês D. Dinis (1279 a 1325) O Lavrador D. Afonso IV (1325 a 1357) O Bravo D. Pedro I (1357 a 1367) O Justiceiro D. Fernando (1367 a 1883) O Formoso
15 5. O que aconteceu depois da morte do rei D. Fernando? A morte do rei D. Fernando trouxe problemas de sucessão ao trono porque a sua única filha D. Beatrizestava casada com o rei de Castela. A população portuguesa dividiu-se entre os que apoiavam D. Beatriz e os que desejavam para rei de Portugal: D. João, Mestre de Avis. Foi a crise política de que pôs em perigo a independência de Portugal. D. João, Mestre de Avis, foi aclamado rei de Portugal com o nome de D. João I, iniciando uma nova dinastia a Dinastia de Avis. O rei de Castela invadiu Portugal mas o exército foi derrotado pelas nossas tropas em várias batalhas, sendo a mais importante a Batalha de Aljubarrota. Para comemorar a vitória, D. João I mandou construir o Mosteiro da Batalha (situada perto de Leiria).
16 II. A EXPANSÃO DE PORTUGAL 1. Porque se expandiu Portugal? No final do século XIV, Portugal vivia grandes dificuldades: faltavam produtos alimentares e ouro; a costa portuguesa era invadida por piratas; os nobres estavam pobres e queriam enriquecer; A forma encontrada pelos Portugueses para resolver a crise foi a expansão. O objectivo era a conquista dos mercados de África e do Oriente. Para chegarem a esses lugares distantes, foi preciso desenvolver técnicas de orientação e de navegação, construir barcos, desenhar mapas, fazer instrumentos para se orientaram no alto mar, etc.
17 Os Portugueses foram, assim, encontrando outros povos, outras culturas, outras religiões, outros produtos e animais até aí desconhecidos. O açúcar, as especiarias assim como madeiras exóticas e o elefante foram algumas das muitas novidades que os Portugueses trouxeram para a Europa. A expansão portuguesa permitiu, assim, alargar o território e a cultura do nosso país. O que esteve na origem da expansão? A expansão permitiu o alargamento do território e da cultura portuguesa. Porquê?
18 2. A que terras chegaram os Portugueses A situação geográfica, junto ao Oceano Atlântico, facilitou a expansão portuguesa. As expedições então organizadas permitiram aos Portugueses chegar a novas terras. A primeira expedição foi a conquista de Ceuta, que, no entanto, não trouxe grandes vantagens económicas. Outras expedições se seguiram, através do Oceano Atlântico, junto à costa africana, que permitiram ir encontrando novos mercados. Para estas viagens marítimas foi determinante o entusiasmo do Infante D. Henrique, filho de D. João I (Mestre de Avis), que conhecia a arte de bem navegar. Aliás, a primeira escola de navegação (situada em Sagres) foi mandada construir por ele. Iniciou-se, assim, uma época gloriosa da História de Portugal.
19 Qual foi o papel do Infante D. Henrique na expansão portuguesa? A descoberta das Ilhas da Madeira e dos Açores foram os primeiros acontecimentos da expansão marítima portuguesa. Com a passagem do Cabo Bojador (em 1434), por Gil Eanes, ficou aberto o caminho para a chegada a outros pontos da costa africana. A técnica e os conhecimentos da navegação foram-se aperfeiçoando. Os marinheiros portugueses vão chegando a terras cada vez mais distantes: Cabo Verde, Guiné, S. Tomé e Príncipe, Congo, Angola, etc.
20 Destas viagens marítimas, os Portugueses traziam produtos que depois comercializavam: ouro, marfim, malagueta, açúcar e também escravos. O grande sonho tornou-se mais próximo quando Bartolomeu Dias, em 1487, dobrou o Cabo das Tormentas, que depois foi chamado Cabo da Boa Esperança, por abrir as portas ao caminho marítimo para a Índia, a terra das especiarias. Porque se chamou, ao Cabo das Tormentas, Cabo da Boa Esperança? Em 1498, Vasco da Gama concretiza o sonho dos Portugueses ao chegar, por mar, à Índia. A descoberta do caminho marítimo para a Índia, permitiu aos Portugueses dominarem o comércio dos produtos orientais: seda, ouro,
21 pedras preciosas, especiarias (pimenta, cravo, canela, gengibre, noz-moscada,...). O Brasil (Terra de Vera Cruz) foi descoberto, em 1500, por Pedro Álvares Cabral. Do Brasil, Portugal passou a receber inúmeras riquezas: madeiras, açúcar, gado, tabaco e, mais tarde, ouro e pedras preciosas. Achas que a expansão portuguesa foi importante? Porquê?
22 III. A INDEPENDÊNCIA DE PORTUGAL 1. A perda da independência A concentração de esforços nas viagens marítimas fez esquecer as terras conquistadas no Norte de África. Por isso, o jovem rei D. Sebastião quis reconquistar essas terras. Esta aventura não terminou como D. Sebastião que acabou por morrer na batalha de Alcácer-Quibir (em Marrocos). Batalha de Alcácer-Quibir Como D. Sebastião não tinha descendentes (não tinha filhos), o poder foi entregue ao seu tio, o cardeal D. Henrique, homem doente e idoso. O problema da sucessão agravou-se com a morte do cardeal, em O povo aclamou D. António, prior de Crato, rei de Portugal, mas o alto clero, os nobres e a burguesia colocaramse ao lado de Filipe II de Espanha, para que este tomasse conta do poder.
23 D. Filipe II invadiu Portugal, venceu D. António e foi proclamado rei, com a designação de D. Filipe I. Portugal, em 1580, perde, assim, a independência, vivendo durante 60 anos sob o domínio espanhol. Que causas levaram Portugal, em 1580, a perder a independência? D. Sebastião
24 2. A restauração da independência Durante o domínio dos Filipes (reis de Espanha e de Portugal), houve várias tentativas para restaurar a independência de Portugal. O descontentamento dos vários grupos sociais, em relação ao governo Filipino, foi aumentando até que, no dia 1 de Dezembro de 1640, uma revolta de nobres, com grande apoio popular, pôs fim aos 60 anos de domínio espanhol sobre Portugal. Com esta Revolução de 1640, Portugal voltou a ser um país independente. Por isso, ainda hoje se comemora esta data de 1 de Dezembro o dia da Restauração com um feriado nacional. O forte sentimento de nacionalidade e de independência triunfou, levando ao trono o Duque de Bragança, com o nome de D. João IV.
25 Porque se comemora o dia 1 de Dezembro com um feriado nacional? Porque se chama ao rei D. João IV o Restaurador? D. João IV, o Restaurador
26 IV. A IMPLANTAÇÃO DA REPÚBLICA Desde a sua fundação, em 1143, Portugal foi governado por reis era uma monarquia. Como já sabes, D. Afonso Henriques foi o primeiro rei de Portugal. 1. A queda da Monarquia A população portuguesa estava insatisfeita com as condições de vida e a oposição à monarquia era cada vez maior. Foram surgindo vários movimentos e revoltas que não foram bem sucedidas, até que, a 4 de Outubro de 1910, rebenta uma revolução em Lisboa que pôs fim à monarquia. Em 5 de Outubro de 1910, é proclamada a República. Nasce assim um novo regime, o regime republicano, em que o poder é exercido pelos representantes eleitos pelo povo.
27 O primeiro Presidente da República, eleito pelo povo, foi o Dr. Manuel de Arriaga. O dia 5 de Outubro de 1910 é uma data importante para os Portugueses. Por isso, para a comemorar foi instituído o 5 de Outubro como feriado nacional. Nele comemora-se a implantação da República. Que diferenças há entre a monarquia e a República? Porque é que o 5 de Outubro é feriado nacional? Proclamação da República
28 V. SÍMBOLOS NACIONAIS Portugal, como todos os países, tem símbolos que o identificam. A bandeira portuguesa e o hino nacional simbolizam a pátria. Bandeira nacional A bandeira da República Portuguesa é verde (símbolo de esperança) e vermelha (que simboliza o sangue derramado pelos Portugueses). Tem no centro a esfera armilar, que lembra os Descobrimentos Portugueses, e o escudo, arma de defesa usada pelos antigos Portugueses que lutaram pelo país. Hino nacional O hino nacional, também chamado A Portuguesa, é um cântico patriótico, adoptado após a implantação da República. O hino nacional chama-se A Portuguesa. A letra é da autoria de Lopes Mendonça. A música é de Alfredo Keil.
29 DICIONÁRIO Afonso Henriques: Filho do conde D. Henrique e de D. Teresa. Ficou conhecido pelo cognome O Conquistador e foi o primeiro rei de Portugal; Astúrias: Pequena zona situada a Norte da Península onde os cristãos se refugiaram e se prepararam para lutar contra os Mouros; Batalha de S. Mamede: batalha travada entre Afonso Henriques e sua mãe da qual saiu vencedor. Ocorreu no ano de 1128 perto de Guimarães. Cartagineses: Vieram da Península entre os séculos VII e III a.c. Procuravam riquezas em metais (prata, cobre, estanho, ouro, chumbo). Desenvolveram o comércio; Celtas ( séc. VI a. C.): Vindos do centro da Europa procuravam terras férteis. Introduziram a arte de trabalhar o ouro e o ferro. Cultivaram o trigo e o linho; Celtiberos: povo que resultou da mistura entre os Celtas e os Iberos. Viviam agrupados em tribos; Clero: Ao clero pertenciam os bispos, os monges, os frades. Possuía terras doadas pelos reis, exerciam o serviço religioso (oração, missas,...), ajudavam os doentes, os mendigos e os
30 peregrinos e ensinavam. Durante muitos anos, eram as únicas pessoas que sabiam ler e escrever. Condado Portucalense: pequeno território doado a D. Henrique pelo rei D. Afonso IV. O condado portucalense estava dependente do reino de Leão. D.Dinis: este rei foi um hábil administrador. Filho de D. Afonso III, procurou promover o engrandecimento e riqueza do país ( dando especial atenção à agricultura); Fenícios: povo que vivia nas margens do Mar Mediterrâneo que veio para a Península Ibérica para comercializar algumas das suas riquezas (objectos de cerâmica e de vidro, tecidos...); Gregos: Tal como os Cartagineses e os Fenícios, os gregos vieram na para a Península Ibérica em busca de riquezas; Iberos: Povo que dependia da caça e da pesca. Conheciam bem a arte de trabalhar o bronze; Lusitânia: Região habitada pelo povo lusitano que se situava entre os rios Douro e Tejo; Lusitanos: Tribo pertencente ao povo dos Celtiberos que vivia numa região denominada por Lusitânia;
31 Muçulmanos: Também chamados Árabes ou Mouros, vieram duma região muito pobre da Ásia, chamada Arábia. A sua religião era o Islamismo e acreditavam num Deus único a que chamavam Alá. Nobreza: As pessoas que pertenciam à nobreza eram os marqueses, os condes, viscondes, cavaleiros, familiares de reis. Possuíam muitas terras e tinham grandes poderes. A principal actividade dos nobres era combater. Península Ibérica: Território actualmente ocupado por Portugal e Espanha; Povo: As pessoas do povo eram os criados dos nobres e os camponeses. Trabalhava para os grandes senhores, pagando rendas e impostos aos nobres. Passavam a vida a trabalhar, Apenas se distraíam quando iam à missa, às procissões, às romarias. Reconquista Cristã: O conjunto de batalhas e de lutas travadas contra os Mouros para alargar o território cristão ficou conhecido por Reconquista Cristã. Esta reconquista foi muito difícil e demorada. Romanos (séc. III a.c.): Queriam riquezas e alargar o Império. Desenvolveram a agricultura, a indústria e o comércio. Construíram estradas, pontes, monumentos... O latim foi adoptado na Península.
32 Tratado de Zamora (1143): Tratado que reconhece a Independência de Portugal e D. Afonso Henriques como rei. Tribos: Conjunto de famílias chefiado por um chefe; Viriato: Era pastor e foi o chefe dos Lusitanos. Ficou conhecido pela sua inteligência, coragem e astúcia. Foi mandado assassinar pelos Romanos.
Nome: Data: 1 A Península Ibérica. Observo e investigo
Nome: Data: Autor: SÉRGIO FERNANDES Publicado em: http://www.escolovar.org/ Observo e investigo 1 A Península Ibérica Portugal é a nossa pátria. Juntamente com a Espanha, forma a Península Ibérica. Há
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2013/2014 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL- 5º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS Nº1 de SANTIAGO do CACÉM 2º CICLO Ano Letivo 2013/2014 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL- 5º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de História e Geografia de
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2016/2017 PLANIFICAÇÃO ANUAL 2º CICLO HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5.º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de História e Geografia de Portugal
Leia maisPortugal nos séculos XV e XVI
Portugal nos séculos XV e XVI Expansão Marítima Conquista de Ceuta A passagem do Cabo Bojador Cabo da Boa Esperança Chegada à América Tratado de Tordesilhas Chegada à Índia Chegada ao Brasil Friso Cronológico
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º ANO História e Geografia de Portugal
PLANIFICAÇÃO ANUAL DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º ANO História e Geografia de Portugal Tema 0 - Conhecer o Manual 2012/2013 Aulas previstas-5 1º Período Apresentação Material necessário para o
Leia maisTESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL
Agrupamento de Escolas de Arraiolos Escola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos Ano Lectivo 2009/2010 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º C Teste de Avaliação nº 4 TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Leia maisTransforma os anos em séculos.
Transforma os anos em séculos. 1 Indica um ano que pertença a cada um dos seguintes séculos: 2 Indica os séculos dos a que correspondem os seguintes anos: 3 Ordena, cronologicamente, os acontecimentos,
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA QUINTA DO CONDE Escola Básica Integrada/JI da Quinta do Conde. Departamento de Ciências Humanas e Sociais
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL Distribuição dos tempos letivos disponíveis para o 5 º ano de escolaridade 1º Período 2º Período 3º Período *Início:15-21 de setembro 2015 *Fim:17 dezembro 2015 *Início:4
Leia mais1 Assinala com um X a afirmação verdadeira: Ao conjunto de 206 ossos do corpo humano ligados uns ao outros e nas suas corretas posições chamamos
4º ANO RUBRICA: NOME: ESCOLA: DATA: INFORMAÇÃO: 1 Assinala com um X a afirmação verdadeira: Ao conjunto de 206 ossos do corpo humano ligados uns ao outros e nas suas corretas posições chamamos cabeça.
Leia maisA FORMAÇÃO DAS MONARQUIAS NACIONAIS. Professor: Eustáquio
A FORMAÇÃO DAS MONARQUIAS NACIONAIS Professor: Eustáquio BURGUESIA E O REI Situação a partir do século XI Revigoramento do comércio Revigoramento das cidades Surgimento de uma nova classe social Burguesia
Leia maisCONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS APRENDIZAGENS ESSENCIAIS TEMPO. Identificar e localizar os elementos geométricos da esfera terrestre numa rede cartográfica;
A Península Ibérica Localização e Quadro Natural Identificar e localizar os elementos geométricos da esfera terrestre numa rede cartográfica; Interpretar diferentes tipos de mapas utilizando os elementos
Leia maisDE HENRIQUE DE BORGONHA A DOM AFONSO HENRIQUES NASCIMENTO DE UM NOVO REINO
DE HENRIQUE DE BORGONHA A DOM AFONSO HENRIQUES NASCIMENTO DE UM NOVO REINO Entre os séculos XI e XIII, durante um período histórico chamado de Reconquista, os Cristãos lutavam para reconquistar as terras
Leia maisATIVIDADES ESTRATÉGIAS
ENSINO BÁSICO Agrupamento de Escolas Nº 1 de Abrantes ESCOLA BÁSICA DOS 2.º E 3.º CICLOS D. MIGUEL DE ALMEIDA DISCIPLINA: HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL ANO: 5º ANO 2013/2014 METAS DE APRENDIZAGEM: A
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CUBA Escola Básica Integrada c/ Jardim de Infância Fialho de Almeida, Cuba Ano Lectivo 2007/2008
Planificação Anual da Área Curricular de História e Geografia de Portugal 5º Ano 1. Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e para abordar situações e problemas
Leia maisHISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL
5.º ANO SEGUNDO CICLO DO ENSINO BÁSICO ANA FILIPA MESQUITA CLÁUDIA VILAS BOAS HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL DOMÍNIO A DOMÍNIO B A PENÍNSULA IBÉRICA: LOCALIZAÇÃO E QUADRO NATURAL A PENÍNSULA IBÉRICA:
Leia maisExpansão e Mudança Sécs. XV e XVI
Expansão e Mudança Sécs. XV e XVI O mundo conhecido no séc. XV No século XV, o conhecimento geográfico do Mundo era muito limitado. Era baseado em informações de autores gregos (como Ptolomeu), romanos
Leia maisTESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL
Agrupamento de Escolas de Arraiolos Escola EB 2,3/S Cunha Rivara de Arraiolos Ano Lectivo 2009/2010 HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5º C Teste de Avaliação nº 4 TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
Leia maisAULA DADA, AULA ESTUDADA!!!
AULA DADA, AULA ESTUDADA!!! Expansão Marítima Embarcaremos em uma longa e perigosa viagem a bordo dos navios lusitanos e espanhóis rumo à terra das especiarias. Você vai saber quais foram os fatores das
Leia maisAquando da sua morte, em 632, praticamente toda a Arábia está unificada política e religiosamente;
Os muçulmanos eram um povo semi-nómada e politeísta; Não tinham unidade política; Por volta do ano 610 Maomé afirma ter tido uma visão : o anjo Gabriel afirmou que Maomé era o único mensageiro de um Deus
Leia maisCristãos e Muçulmanos
Cristãos e Muçulmanos Localização no Espaço na Península Ibérica Pág. 130-167 O Islão surge na Arábia, expandindo-se depois por todo o Médio Oriente e Norte de África. N.C. Anos d.c. Localização no Tempo
Leia maisHISTÓRIA Marcelo Lameirão
HISTÓRIA Marcelo Lameirão 1. DA RECONQUISTA À EXPANSÃO MARÍTIMA Península Ibérica - Século VII Povo germânico convertido ao Cristianismo (visigodos); - Século VIII Península conquistada pelos muçulmanos
Leia maisExpansão Portuguesa Sécs. XV e XVI
Expansão Portuguesa Sécs. XV e XVI VENHAM COMIGO FAZER UMA VIAGEM PELA EXPANSÃO MARÍTIMA PORTUGUESA! No final, devem saber: Quando começou; Qual foi a 1ª conquista dos Portugueses; Quem era o rei nessa
Leia maisA FORMAÇÃO DO REINO DE PORTUGAL D. AFONSO HENRIQUES E A LUTA PELA INDEPENDÊNCIA
A FORMAÇÃO DO REINO DE PORTUGAL D. AFONSO HENRIQUES E A LUTA PELA INDEPENDÊNCIA Condado Portucalense Durante a Reconquista Cristã, os reis cristãos da Península Ibérica pediram auxílio a outros reinos
Leia mais1. O Século XIV foi uma época de grandes dificuldades. Assinala com X, as causas dessa crise:
Agrupamento Vertical de Escolas de Leça da Palmeira/ Santa Cruz do Bispo Teste de Avaliação de História 8ºD 5 de Novembro de 2008 Nome :... nº Prof.ª. Classificação.. Encarregado de Educação I CRISES E
Leia maisPlano Curricular de Estudo do Meio 4.º Ano - Ano Letivo 2017/2018
Plano Curricular de Estudo do Meio 4.º Ano - Ano Letivo 2017/2018 1.º Período Conteúdos Programados À Descoberta do Ambiente Natural Os astros O Sistema Solar A forma da Terra Movimentos da Terra Fases
Leia maisDOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS
DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO DE ESCOLARIDADE: 5º Ano 2016/2017 METAS CURRICULARES PROGRAMA DOMÍNIO/SUBDOMÍNIO OBJETIVOS GERAIS DESCRITORES DE DESEMPENHO CONTEÚDOS Geografia de Portugal
Leia maisA expansão portuguesa do século XV
A expansão do século XV O gigante Adamastor Águas ferventes e terra plana Motivações da expansão O Motivações sociais: O Clero: expandir a fé cristã entre outros povos O Nobreza: obter recompensas
Leia maisMONARQUIAS ABSOLUTISTAS A CONSTRUÇÃO DO ABSOLUTISMO
MONARQUIAS ABSOLUTISTAS A CONSTRUÇÃO DO ABSOLUTISMO Conceito de ABSOLUTISMO MONÁRQUICO IDADE MÉDIA -Apesar do prestígio, o rei medieval era apenas um entre outros condes e duques, dependia dos exércitos
Leia maisD. Afonso Henriques O Conquistador ( )
Pro of. Pedro Simões D. Afonso Henriques O Conquistador (1109 1185) 1 Miguel de Carvalho Passeira Peredo Nº 108º B Índice Introdução... 3 O início do caminho para a independência portuguesa... 4 D. Henrique...
Leia maisÍNDICE. 1. A História no tempo e no espaço. 2. A Península Ibérica. 3. Portugal: a Monarquia. 4. Portugal: a República
ÍNDICE 1. A História no tempo e no espaço 1.1 As fontes históricas...2 1.2 O tempo...4 1.3 O espaço...5 2. A Península Ibérica 2.1 Os primeiros povos...6 Comunidades recoletoras...6 Comunidades agropastoris...8
Leia maisCapítulo 05 * Portugal na Baixa Idade Média * A expansão comercial e marítima europeia * O período Pré-Colonial. Profª Maria Auxiliadora 1º Ano
Capítulo 05 * Portugal na Baixa Idade Média * A expansão comercial e marítima europeia * O período Pré-Colonial Profª Maria Auxiliadora 1º Ano As Monarquias Ibéricas (Portugal / Espanha) REVOLUÇÃO
Leia maisEXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA ANO LETIVO 2011/2012 MATRIZ DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL
MATRIZ DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 1. Introdução Os exames de equivalência à frequência incidem sobre a aprendizagem definida para o final do 2.º ciclos do ensino básico, de acordo
Leia maisExpansão Marítima: Fatores e Ciclo Oriental. Módulo 1
Expansão Marítima: Fatores e Ciclo Oriental Módulo 1 1. Transição do Feudalismo para o Capitalismo Expansão marítimo-comercial: um dos principais momentos de transição da Idade Média para a Idade Moderna.
Leia maisA Europa na época das Grandes Navegações
Aula 1 e 2 A Europa na época das Grandes Navegações 1 - Século XV: O Nascimento do Mundo Moderno Setor 1621 2 - A formação do Reino de Portugal 3 - A Expansão Ultramarina Europeia Aula 1 e 2 A Europa na
Leia maisESTADO NACIONAL ABSOLUTISMO EXPANSÃO MARÍTIMA PROF. SORMANY ALVES
ESTADO NACIONAL ABSOLUTISMO EXPANSÃO MARÍTIMA PROF. SORMANY ALVES O ESTADO NACIONAL a) A necessidade de reorganização do poder da nobreza frente às s rebeliões camponesas. b) A necessidade de viabilizar
Leia maisCRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2º CICLO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 2º CICLO DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO: 5º Conhecimentos Capacidades A PENÍNSULA IBÉRICA LOCALIZAÇÃO E QUADRO NATURAL Identificar e localizar os elementos geométricos
Leia maisA O R I G E M D A L Í N G U A P O R T U G U E S A P R O F E S S O R A L E N I S E C O L É G I O O B J E T I V O
A O R I G E M D A L Í N G U A P O R T U G U E S A P R O F E S S O R A L E N I S E C O L É G I O O B J E T I V O A LÍNGUA PORTUGUESA NO MUNDO O português é uma das línguas mais faladas do mundo, existindo
Leia maisA centralização do poder na Idade Moderna: novas formas de fazer política e economia. Profª Ms. Ariane Pereira
A centralização do poder na Idade Moderna: novas formas de fazer política e economia Profª Ms. Ariane Pereira Introdução Na Idade Média: Sociedade fechada; Passou a ter contato com novas formas de pensar:
Leia maisReis e rainhas de Portugal - II. hmarques 1
Reis e rainhas de Portugal - II 1 Reis da Dinastia de Avis ou Joanina D. João I, o de Boa Memória D. Duarte, o Eloquente D. Afonso V, o Africano D. João II, o Príncipe Perfeito D. Manuel I, o Venturoso
Leia maisReis e Rainhas de Portugal. hmarques 1
Reis e Rainhas de Portugal hmarques 1 O que é uma dinastia? Dinastia é um conjunto de soberanos (ou reis) que pertencem a uma mesma família. hmarques 2 Quantas dinastias houve em Portugal? Em Portugal,
Leia maisA Expansão Portuguesa. Portugal e o Mundo nos séculos XV e XVI
A Expansão Portuguesa Portugal e o Mundo nos séculos XV e XVI Na Europa, as terras e povos desconhecidos surgiam em mapas, pinturas, gravuras e livros que influenciaram o pensamento europeu. A acção da
Leia maisCorreção Ficha Formativa - 5 -
Correção Ficha Formativa - 5 - 1. Indica as obrigações estabelecidas entre suseranos e vassalos. O suserano tinha que defender e proteger o vassalo e dar-lhe um feudo. O vassalo tinha de prestar auxílio
Leia maisPREPARATÓRIO ESPCEX HISTÓRIA GERAL. Aula 6 A expansão marítima europeia
PREPARATÓRIO ESPCEX HISTÓRIA GERAL Aula 6 A expansão marítima europeia INTRODUÇÃO Solução para Europa Ocidental Problemas gerados crise sistema feudal Desencadeamento processo expansionista Novas fontes
Leia maisO Expansionismo Europeu
O Expansionismo Europeu História 8.º ano 1. Classifica as seguintes afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F). Quais os interesses da Coroa portuguesa na expansão marítima? a) Ter acesso a novas fontes
Leia maisAGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016 PLANIFICAÇÃO ANUAL
AGRUPAMENTO de ESCOLAS de SANTIAGO do CACÉM Ano Letivo 2015/2016 PLANIFICAÇÃO ANUAL 2º CICLO HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5.º ANO Documento(s) Orientador(es): Programa de História e Geografia de Portugal
Leia maisImpério Romano e outros impérios de sua época. Profª Ms. Ariane Pereira
Império Romano e outros impérios de sua época Profª Ms. Ariane Pereira Império Romano Expansão durante quatro séculos: Oriente e ocidente; Oriente: se estendeu do Egito à Mesopotâmia e chegou a Arábia;
Leia maisProva Escrita de História e Geografia de Portugal
PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho Prova Escrita de História e Geografia de Portugal 6º Ano de Escolaridade Prova 05 / 2.ª Fase 8 Páginas Duração da Prova: 90 minutos.
Leia maisEXPANSÃO MARÍTIMA OU GRANDES NAVEGAÇÕES Foi um movimento de expansão e conquistas pelo Atlântico Período Início da Idade Moderna Europa século XV XVI
EXPANSÃO MARÍTIMA OU GRANDES NAVEGAÇÕES Foi um movimento de expansão e conquistas pelo Atlântico Período Início da Idade Moderna Europa século XV XVI O QUE LEVOU OS PAÍSES EUROPEUS A NAVEGAR PELO OCEANO
Leia maisROTA DE APRENDIZAGEM História e Geografia de Portugal - 5º Ano
ROTA DE APRENDIZAGEM 2016-17 História e Geografia de Portugal - 5º Ano DOMÍNIO A - A PENÍNSULA IBÉRICA: LOCALIZAÇÃO E QUADRO NATURAL Subdomínio A1- A Península Ibérica Localização Meta 1 Conhecer e utilizar
Leia maisPortugal nos séculos XIII e XIV: Sociedade Portuguesa. História e Geografia de Portugal
Portugal nos séculos XIII e XIV: Sociedade Portuguesa 5.º Ano História e Geografia de Portugal Joana Simas Sociedade Portuguesa Pirâmide social. A sociedade portuguesa no século XIII estava organizada
Leia mais1.3 Os Recursos naturais e a fixação humana
1.3 Os Recursos naturais e a fixação humana As primeiras comunidades recolectoras Desde há muitos milhares de anos que o Homem habita a Península Ibérica. Vieram de África através do estreito de Gibraltar.
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS ÁLVARO VELHO. N.º ANO:5.º TURMA : DATA DO TESTE: Matéria: As primeiras comunidades e os Romanos na Península Ibérica
NOME: AGRUPAMENTO DE ESCOLAS ÁLVARO VELHO Como estudar para o Terceiro Teste do 5.º Ano 2014/2015 N.º ANO:5.º TURMA : DATA DO TESTE: Matéria: As primeiras comunidades e os Romanos na Península OBSERVAÇÕES
Leia maisProva de Aferição de História e Geografia de Portugal Prova 57 5.º Ano de Escolaridade 2017
A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Rubricas dos professores vigilantes Documento de identificação CC n.º Assinatura do aluno Prova de Aferição de História e Geografia de Portugal Prova 57 5.º Ano de
Leia maisPGA - Prova Global do Agrupamento
PGA - Prova Global do Agrupamento Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Departamento de Ciências Sociais e Humanas Disciplina: História e Geografia de Portugal 5º Ano Prova
Leia maisAmpliação de seus conhecimentos sobre a África, a América e a Europa do século V ao século X. Profª Ms. Ariane Pereira
Ampliação de seus conhecimentos sobre a África, a América e a Europa do século V ao século X Profª Ms. Ariane Pereira Introdução No continente africano havia outros povos e cultura, para além do deserto
Leia maisREIS & PRESIDENTES DE PORTUGAL
REIS & PRESIDENTES DE PORTUGAL 1.ª DINASTIA (a Afonsina) REI REGENTE GOVERNAÇÃO TÍTULO OBSERVAÇÕES 1139-1185 Afonso I (Henriques) O Conquistador, O Fundador, O Grande Nasceu em Astorga (1112) filho do
Leia maisCONTRA-REFORMAS. Concílio de Trento ( ) Liderada pelo Papa Paulo III, reafirmar os Dogmas da Igreja e conter o avanço do protestantismo:
CONTRA-REFORMAS Reafirmação dos dogmas da Igreja Católica (reformas internas desde 1530) rever o papel das ordens religiosas: Ordem dos Jesuítas - com a missão de expansão da fé católica (grandes navegações);
Leia maisABSOLUTISMO REGIME AUTORITÁRIO
O ABSOLUTISMO ABSOLUTISMO REGIME AUTORITÁRIO Regime político em que o poder está concentrado nas mãos do Rei. Rei: chefe militar, economia, chefe administrativo, controle da Igreja, poder político -> Poder
Leia maisCRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO ( Aprovados em Conselho Pedagógico de 21 de Outubro de 2014 )
CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DE AVALIAÇÃO ( Aprovados em Conselho Pedagógico de 21 de Outubro de 2014 ) No caso específico da disciplina de HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL, DO 5ºano de escolaridade, a avaliação
Leia maisLista de exercícios de História - 2º Bimestre. Lista de exercícios
Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Lista de exercícios de História - 2º Bimestre Nome: Ano: 7º A / B Prof. Romão N.: / /17 OS ESTADOS NACIONAIS MODERNOS ABSOLUTISMO MERCANTILISMO SOCIEDADE DE CORTE
Leia maisPGA - Prova Global do Agrupamento
PGA - Prova Global do Agrupamento Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Departamento de Ciências Sociais e Humanas Disciplina: História e Geografia de Portugal 5º Ano Prova
Leia mais- 1453: queda de Constantinopla, conquistada pelos turcos fim do Império Romano do Oriente/Bizantino início da Época/Era Moderna
- 1453: queda de Constantinopla, conquistada pelos turcos fim do Império Romano do Oriente/Bizantino início da Época/Era Moderna - Condições da expansão cultural: - dinamismo civilizacional do Ocidente
Leia maisKEURELENE CAMPELO PAZ NA ESCOLA. História Moderna: As Grandes Navegações HISTÓRIA
KEURELENE CAMPELO HISTÓRIA História Moderna: As Grandes Navegações PAZ NA ESCOLA DATA: 13 de março. Conteúdo: As Grandes Navegações Europeia; Objetivo da Aula: - Contextualizar as grandes navegações em
Leia maisPlanificação Anual de História e Geografia de Portugal 5º Ano (Ano letivo: 2017/2018)
Planificação Anual de História e Geografia de Portugal 5º Ano (Ano letivo: 2017/2018) METAS CURRICULARES AULAS (90 minutos) Domínio 1 A Península Ibérica: localização e quadro natural 8 Subdomínio 1A A
Leia maisDinastias de Portugal
Dinastias de Portugal I Dinastia 1.º - Dom Afonso Henriques (1128-1185), também chamado de o Conquistador, foi o primeiro rei de Portugal, conquistando a independência portuguesa em relação ao Reino de
Leia maisTESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA
Agrupamento de Escolas de Fronteira Escola Básica Integrada Frei Manuel Cardoso Ano Lectivo 2010/2011 HISTÓRIA 7º ano Teste de Avaliação nº 4 TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA Nome: Turma: 7º B Nº: Avaliação:
Leia maisEscola Básica e Secundária das Lajes do Pico História e Geografia de Portugal 2º Ciclo Ano Lectivo 2007/2008
Escola Básica e Secundária das Lajes do Pico História e Geografia de Portugal 2º Ciclo Ano Lectivo 2007/2008 Conteúdos Ano Lectivo Período Lectivo Tema A-A península Ibérica: dos primeiros povos à formação
Leia maisPGA - Prova Global do Agrupamento
PGA - Prova Global do Agrupamento Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Departamento de Ciências Sociais e Humanas Disciplina: História e Geografia de Portugal 6º Ano Prova
Leia maisRenascimento, Reformas, Grandes Navegações, Mercantilismo e Colonialismo
Renascimento, Reformas, Grandes Navegações, Mercantilismo e Colonialismo Renascimento e Reformas 1. As imagens abaixo ilustram alguns procedimentos utilizados por um novo modo de conhecer e explicar a
Leia maisREVISÃO I Prof. Fernando.
REVISÃO I Prof. Fernando Brasil Colônia 1500: Descobrimento ou Conquista? Comunidades indígenas do Brasil Características: heterogeneidade e subsistência. Contato: a partir da colonização efetiva, ocorreu
Leia maisNome: Ano: Turma: Nº.: Só se pode usar como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.
Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Doc. 59 PGA - Prova Global do Agrupamento Ciências Sociais e Humanas H.G.P. 5º Ano Prova: A Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Assinatura
Leia maisLisboa não é a capital de Portugal e outros 9 factos que não aprendeu nas aulas de História
Lisboa não é a capital de Portugal e outros 9 factos que não aprendeu nas aulas de História [artigo de Marta Leite Ferreira, retirado do jornal Observador] "1143, quem não sabe esta data não é bom português"
Leia maisProva de Aferição de História e Geografia de Portugal Prova 57 5.º Ano de Escolaridade 2019
Rubricas dos professores vigilantes A PREENCHER PELO ALUNO Nome completo Documento de identificação CC n.º Assinatura do aluno A PREENCHER PELa escola N.º convencional Prova de Aferição de História e Geografia
Leia maisHISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL ANO LETIVO 2011/2012 5º ANO Nº DE AULAS PREVISTAS 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL ANO LETIVO 2011/2012 5º ANO Nº DE AULAS PREVISTAS 1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO 37 34 27 ESCOLA BÁSICA DOS 2º E 3º CICLOS JOÃO AFONSO DE AVEIRO H. G. P. 5º ANO - PROPOSTA
Leia maisAno Letivo 2018/2019
Ano Letivo 2018/2019 2º Ciclo do Ensino Básico História e Geografia de Portugal/5ºAno Página 1 de 8 PLANIFICAÇÃO ANUAL Documento(s) Orientador(es): Programa de História e Geografia de Portugal do Ensino
Leia maisHISTÓRIA DO BRASIL INTRODUÇÃO. EXPANSÃO ULTRA MARÍTIMA & BRASIL PRÉ COLONIAL
HISTÓRIA DO BRASIL INTRODUÇÃO. EXPANSÃO ULTRA MARÍTIMA & BRASIL PRÉ COLONIAL Pioneirismo português Causas: - Centralização política precoce (formação de um Estado centralizado); - Atividade pesqueira;
Leia maisANO LETIVO 2016 / DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO: 5.º F
ANO LETIVO 2016 / 2017 DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO: 5.º F 1. Previsão dos tempos letivos disponíveis 1.º Período 16/09 a 16/12 2.º Período 03/01 a 04/04 3.º Período 19/04 a 16/06 Desenvolvimento
Leia maisINFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA História e Geografia de Portugal
INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA História e Geografia de Portugal 2013 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova Escrita 1.Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da prova final
Leia maisTema: A Península Ibérica dos primeiros povos à formação de Portugal. Ambiente natural e os primeiros povos
RECURSOS TEMÁTICOS HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL- 5º ANO CONCEITOS E VOCABULÁRIO Tema: A Península Ibérica dos primeiros povos à formação de Portugal Ambiente natural e os primeiros povos Subtema: A
Leia maisINFORMAÇÃO-EXAME PROVA DE EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA História e Geografia de Portugal
INFORMAÇÃO-EXAME PROVA DE EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA História e Geografia de Portugal 2012 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova Escrita 1.Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL º ano. Conteúdos conceitos Estratégias / recursos Avaliação
HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL PLANIFICAÇÃO ANUAL 2011-2012 5º ano Conteúdos conceitos Estratégias / recursos Avaliação 1º PERÍODO : 13 semanas menos uma 4ª, uma 3ª e duas 5ª e mais uma 6ª feiras (+/-
Leia maisREVISÃO PARA RECUPERAÇÃO FINAL 7 ANO
REVISÃO PARA RECUPERAÇÃO FINAL 7 ANO 1) Uns dedicam-se particularmente ao serviço de Deus; outros garantem pelas armas a defesa do Estado; outros ainda a alimentá-lo e a mantê-lo pelos exercícios da paz.
Leia maisA empresa açucareira e o Brasil holandês Prof. Maurício Ghedin Corrêa
A empresa açucareira e o Brasil holandês Prof. Maurício Ghedin Corrêa 1. A empresa açucareira Todas as atividades da colônia eram organizadas de acordo com um conjunto de regras conhecidas como pacto colonial,
Leia maisP L A N I F I C A Ç Ã O A M É D I O P R A Z O
DISCIPLINA: História e Geografia de Portugal ANO: 5 TURMAS: A,B e C ANO LECTIVO: 2011/2012 P L A N I F I C A Ç Ã O A M É D I O P R A Z O Tema A - A Península Ibérica: dos primeiros povos à formação de
Leia maisH I S T Ó R I A P L A N I F I C A Ç Ã O A M É D I O P R A Z O. DISCIPLINA: História ANO: 7 TURMAS: B, C e D ANO LECTIVO: 2011/
DISCIPLINA: História ANO: 7 TURMAS: B, C e D ANO LECTIVO: 2011/2012 P L A N I F I C A Ç Ã O A M É D I O P R A Z O H I S T Ó R I A - 1 - TEMA A Das Sociedades Recolectoras Às Primeiras Civilizações SUBTEMA
Leia maisDISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5.º Ano
1. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS DISCIPLINA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE PORTUGAL 5.º Ano COMPETÊNCIAS GERAIS - Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos para compreender a realidade e para abordar
Leia maisOs Primeiros Povos. A Península Ibérica é habitada há muitos milhares de anos.
Os Primeiros Povos A Península Ibérica é habitada há muitos milhares de anos. Os Povos que habitavam a Península Ibéria eram Nómadas, viviam da caça, da pesca e dos frutos silvestres. Com a descoberta
Leia maisIntrodução. A Queda da Monarquia a revolta de 31 de Janeiro de 1891 no Porto. (A primeira tentativa)
Introdução O nosso trabalho fala sobre a Queda da Monarquia. Nós adoramos entrar nesta viagem e recuar no passado, foi muito engraçado e aprendemos imensas coisas sobre a nossa história. Agora, já sabemos
Leia mais01- Após a leitura da imagem e pensando sobre nossas leituras, conversas e trabalhos acerca deste assunto, responda:
PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA - 4 ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ====================================================================== TEXTO 1 01- Após a
Leia maisProf. Tácius Fernandes O IMPÉRIO PERSA BLOG:WWW.PROFTACIUSFERNANDES.WORDPRESS.COM
Prof. Tácius Fernandes O IMPÉRIO PERSA Os persas viviam onde hoje é o Irã. A partir do século VI a.c., iniciaram a conquista de um dos maiores impérios da Antiguidade. Em 1935, a Pérsia passou a se chamar
Leia maisA Núbia e o Reino de Kush. Prof. André Vinícius
A Núbia e o Reino de Kush. Prof. André Vinícius Situada no nordeste da África, a Núbia era uma extensa faixa de terra localizada ao sul do Egito, entre a primeira e a sexta catarata do Rio Nilo. Nos tempos
Leia maisColégio Equipe de Juiz de Fora
Colégio Equipe de Juiz de Fora TRABALHO DE RECUPERAÇÃO 2017 DISCIPLINA: História PROFESSOR(A) : Maiara e Joice SÉRIE: 4º ANO. TURMA: VALOR: 15,0 PONTOS ALUNO(a): NOTA: ORIENTAÇÕES: _ O TRABALHO DEVE SER
Leia maisESTADOS NACIONAIS SOBERANOS
ESTADOS NACIONAIS SOBERANOS e uma breve história de sua formação Material elaborado pelo prof. Nilton Aguilar DeCosta, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. Reprodução integral ou parcial
Leia maisExpansão Marítima Européia.
Aula 07 Expansão Marítima Européia. A expansão marítima européia, processo histórico ocorrido entre os séculos XV e XVII, contribuiu para que a Europa superasse a crise dos séculos XIV e XV. Através das
Leia maisCritérios de Avaliação de HGP 5.ºano de escolaridade 2018/2019. Domínio cognitivo/ procedimental 75%
Áreas de competências Conhecimentos, Capacidades e Atitudes Descritores de Desempenho - identificar e localizar os elementos geométricos da esfera terrestre numa rede cartográfica; - interpretar diferentes
Leia mais"Porquanto nas imagens das moedas e suas inscrições se conserva a memória dos tempos mais que em nenhum outro monumento"
"Porquanto nas imagens das moedas e suas inscrições se conserva a memória dos tempos mais que em nenhum outro monumento" Manuel Severim de Faria, 1655 Terminada que está a votação levada a efeito pelo
Leia maisA SOCIEDADE NOS SÉCULOS XIII E XIV: OS GRUPOS SOCIAIS
A SOCIEDADE NOS SÉCULOS XIII E XIV: OS GRUPOS SOCIAIS 2. Conhecer a compreender aspetos da sociedade e da cultura medieval portuguesa dos séculos XIII e XIV 2.1. Identificar os grupos sociais medievais,
Leia maisCONSOLIDAÇÃO DAS MONARQUIAS NA EUROPA MODERNA
CAPÍTULO 9 CONSOLIDAÇÃO DAS MONARQUIAS NA EUROPA MODERNA A centralização do poder Colapso do feudalismo. Ascensão da burguesia e declínio da nobreza (ambas sem força para impor sua hegemonia). Necessidades
Leia maisPreparatório EsPCEx História Geral. Aula 3 Os Estados Nacionais europeus da Idade Moderna
Preparatório EsPCEx História Geral Aula 3 Os Estados Nacionais europeus da Idade Moderna Antecedentes (I) Eventos da Baixa Idade Média Emergência burguesia Revitalização feiras e comércio Crise do Feudalismo
Leia mais