Comunicação dos resultados de um trabalho científico: 1. Comunicação de resultados em congressos 1.2. Cartaz/poster

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1 Comunicação dos resultados de um trabalho científico: 1. Comunicação de resultados em congressos 1.2. Cartaz/poster

2 CARTAZES CIENTÍFICOS NUMA CONFERÊNCIA INTERNACIONAL Formatos de publicação Um poster científico é um documento de grande formato que permite comunicar os resultados de uma investigação numa reunião científica. O texto é reduzido ao mínimo, o que permite que uma pessoa o possa ler em menos de 10 minutos. 2

3 1. Comunicação de resultados em congresso 1.2. Cartaz/poster 3 UM CARTAZ DEVE SER: Formatos de publicação -LEGÍVEL Deve ser fácil de ler. Por isso devem evitar-se frases complexas e com erros ortográficos. As fontes utilizadas devem ser de fácil decifração e devem ter um tamanho que permita a leitura do cartaz entre 6-10 metros de distância; -BEM ORGANIZADO A organização espacial do cartaz pode cativar até 95% dos participantes; -SUCINTO O ponto-chave centra-se na capacidade de reter a atenção do público, e esta é tão efémera quanto cerca de 11 segundos. A maior parte das pessoas aproximam-se por curiosidade; aqueles que estão a desenvolver projectos e investigação nas mesmas áreas (cerca de 10% dos participantes) vão aproximarse de qualquer forma e poderá discutir os detalhes pessoalmente.

4 1. Comunicação de resultados em congresso 1.2- Cartaz/Poster Formatos de publicação Antes de começar a preparar o cartaz: Mensagem principal: - O título deve ser interessante, uma vez que transmite toda a mensagem e é a única coisa que muitos participantes lêem antes de virem o cartaz Tamanho do cartaz: - É definido nas notas para os autores, pela organização e deve ser escrupulosamente respeitado. O tamanho A0 ( mm) é o mais utilizado, seja na horizontal como na vertical 4 Atenção à lógica visual do cartaz!!!!!!

5 1. Comunicação de resultados em congresso 1.2. Cartaz/poster 5 Formatos Cartaz Título de publicação Afiliação Resumo/abstract Texto principal/resultados Conclusões Agradecimentos Referências Curto e informativo Nome dos investigadores Nomes da(s) instituições Logo Resumo curto e informativo Objectivos Metodologia Resultados representados de preferência por gráficos/tabelas/figuras acompanhados de um pequeno texto Principais concluões (Take-home messages) Agradecientos a colaboradores e entidades financiadoras Máximo de 5

6 6 de ouro

7 1. Elabore o cartaz a contar com 3 tipos de audiências Atrair o público em geral e não apenas os competidores directos. Competidores directos Participantes que trabalham Participantes que não na mesma área trabalham na mesma área Não são audiência principal (5-10%): aparecem sempre independentemente do aspecto do cartaz Não é necessário fazer grande esforço para os atraír. São audiência principal: (75-80%) São atraidos por um cartaz bem elaborado Podem trazer boas sugestões Requerem que o cartaz tenha contexto São um bonus da audiência : (10-20%) São atraidos por um cartaz bem elaborado Podem trazer boas sugestões Requerem que se explique o problema e qual foi a solução 7

8 2. Layout em colunas A leitura é feita de cima para baixo e da esquerda para a direita Evite engarrafamentos Se o cartaz está organizado em colunas Os participantes conseguem ver toda uma coluna antes de seguirem para a próxima. Se o cartaz está organizado em linhas Os participantes acumulam-se junto do cartaz para poderem ler as várias linhas. Para além de terem que voltar atrás de cada vez que terminam uma linha 8

9 3. Identificar o sentido da sequência. Não espere que quem está a ver o cartaz adivinhe Usar: numeros letras setas sequência lógica 9

10 4. Use a gramática visual. Use a hierarquia gráfica que reflecte visualmente a importância relativa dos elementos. Mostre, não conte Evite um estilo de formato de publicação, com muito detalhe Use as figuras e gráficos. Verifique que todos os elementos gráficos são grandes o suficiente de modo que a informação importante seja facilmente visíveis a 4-6 metros. Os gráficos devem dominar o cartaz visualmente. Se é importante, faça GRANDE Use o tamanho da letra proporcional à importância: maior: título tamanho a seguir: títulos de cada secção Tamanho médio: material de apoio Menor:14 pontos: detalhes 10

11 Seja explícito Os títulos das secções devem enfatizar a lógica experimental, identificando os resultados de forma concisa e explícita. 5. Enfatizar apenas a informação essencial. Enfatizar as conclusões Enfatizar a mensagem, não as categorias Ir além da mera identificação de categorias sem sentido como "resultados" em títulos da secção: Evitar a tentação de classificar resultados por métodos sozinho: 11

12 Os elementos gráficos devem dominar. 6. Enfatizar visualmente. Gráficos Use gráficos, desenhos e figuras, em vez de texto uma imagem vale mais que mil palavras... Use cores para enfatizar ou ligar palavras e imagens. Use linhas arrojadas e padrão ou cor para distinguir figuras. Faça gráficos visualmente acessível Use formatos gráficos e tabelas que representam os dados Evite as legendas. Coloque directamente no gráfico. Minimizar abreviaturas e referências cruzadas. Use linhas arrojadas e padrão óbvio ou diferenças de cor em números. 12

13 7. Evite a distração visual Organizar as informações visualmente. Maximizar o que interessa faça blocos de texto e elementos visuais associados: cada bloco com o mesmo tamanho e forma blocos em matriz regular evitar bordas irregulares, que chamam a atenção e distraem as pessoas da mensagem Escolha a sua ênfase usar a cor de forma conservadora para dar ênfase usar a cor de forma consistente: Código de cores por iten e usar a mesma cor para todo o texto, em figuras e gráficos Escolha um fundo de cor neutra que não distraem a atenção dos gráficos e texto à distância. Agrupe em cada bloco um título, figura e texto Evite blocos de texto com mais de 10 frases 13

14 8.Tornar o texto legível. O texto deve ser simples, directo, e de tamanho de letra suficiente para ler. critérios de legibilidade: O título e os principais subtítulos deverão ser legíveis a partir de 6 metros de distância. Esses títulos traduzem a principal mensagem e podem atrair os participantes para o cartaz. O O material de apoio deve ser visível a partir de 4 metros de distância. Dicas: Mantenha o texto compacto: texto a 1 espaço; Use espaçamentos para separar diferentes agrupamentos de texto. Evite textos extensos - o leitor pode perder o raciocínio (cerca de 11 palavaras/linha) Use estilos de letra serif que melhoram a legibilidade. Os detalhes devem ser mantidas a um mínimo, e visíveis a partir de 3 metros Justifique à esquerda, mas nunca à direita; Utilize letras maiúsculas se minúsculas. Usar só maiúsculas torna-se mais difícil de ler. 14

15 Não faça apenas referência aos resultados. 9. Diferenciar os dados, resumo e conclusões. Comprometa-se Resumo apenas descreve os seus resultados;as conclusões interpretam os resultados Na secção de conclusão, não se limite a repetir os resultados; Descreva as interpretações. Seja ousado e explícito Faça as declarações mais fortes que os seus dados suportam. Elabore o título tão explícito quanto possível. Ir além da indicação "O efeito de X em Y" Se encontrou um efeito interessante, identifique-o de forma explícita no título. 15

16 10. Manter a simplicidade. Simplificar Muitos detalhes prejudicam a leitura; As mensagens simples são mais memoráveis. Elabore primeiro cartaz e depois verifique quais os detalhes que pode dispensar, e rejeitar. Edite todo o texto para simplificar e reduzir a complexidade da frase. Guarde os detalhes para quem perguntar 16

17 Título (Sans-serif): Sub-Título (Sans-serif): Títulos de cada secção (Sans-serif): Corpo do texto (Serif):