Percepção das variáveis meteorológicas. Samantha N. S. Martins Almeida Estação Meteorológica - IAG-USP
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- Laís Prado Meneses
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1 Percepção das variáveis meteorológicas Samantha N. S. Martins Almeida Estação Meteorológica - IAG-USP 1
2 Seu corpo e as variáveis meteorológicas 2
3 Importante: - Acompanhar dados meteorológicos: (Facebook e Twitter) INMET: estações da rede do INMET em todo Brasil - Acompanhar a previsão do tempo CPTEC-INPE; SOMAR; Climatempo - Acompanhar noticiários, sites com notícias, jornais, etc. - Observar o céu: sair ao ar livre em horários diferentes. - Atividades de observação na Estação Meteorológica 3
4 O Banco de Dados da Estação Meteorológica do IAG-USP Psicrômetro e barômetros 7h até 00h 4
5 O Banco de Dados da Estação Meteorológica do IAG-USP Interpolação da madrugada Flickr 5
6 O Banco de Dados da Estação Meteorológica do IAG-USP 6
7 O Banco de Dados da Estação Meteorológica do IAG-USP Formatos dos bancos de dados a) Planilhas em excel b) Banco de dados mysql Fornecidos para pesquisas, ensino, laudos para seguradoras, construção civil, etc Acesso ao banco de dados (beta) 7
8 Atividade que deverá ser feita: análise dos dados da Estação Meteorológica do IAG-USP. Nos próximos slides, um exemplo, compreendendo o período de 16 a 30 de setembro 8
9 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro Exemplo a) Temperatura b) Pressão c) Umidade Relativa d) Vento (direção e intensidade) e) Precipitação - dados horários da Estação Meteorológica do IAG-USP - para fazer os gráficos: usei o jpgraph (open office, gnumeric, excel, br office, etc) 9
10 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro Manchetes jornalísticas - SP registra 33,1 C neste domingo; semana começa com calor (16/09/2012) - Após inverno de calor, frente fria deixa primavera gelada em São Paulo (26/09/2012) Destaques Jornalísticos - Em uma semana, São Paulo tem a maior e a menor temperatura do ano (04/10/2012) O grande destaque do período foi a mudança de temperatura. As temperaturas máximas estavam ultrapassando os 30 C nos 4 primeiros dias do período analisado. A temperatura caiu com a chegada de uma frente fria, o que deixou os dias seguintes bastante nublados. Choveu um pouco, porém abaixo do esperado para o mês. Resumo do período com destaque 10
11 Parênteses:...Choveu um pouco, porém abaixo do esperado para o mês. Barras vermelhas: precipitação média mensal de 1933 até 2011 Linha azul: temperatura média mensal de 1933 até 2011 A chuva em São Paulo costuma 'chegar' em setembro-outubro. Climograma de São Paulo. Fecha Parênteses 11
12 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro a) Temperatura Destaque para as temperaturas máximas acima de 30 C que ocorreram nos quatro primeiros dias do período analisado (16/09 a 19/09) e foram destaque em diversos meios de comunicação. Do dia 16 ao dia 18, podemos notar a temperatura máxima em ligeira elevação. No dia 19, houve uma ligeira queda, mas ainda ficou acima dos 30 C. Uma mudança marcante aconteceu entre o dia 19/09 e o dia 20/09. Houve uma marcante queda de temperatura. Entre os dias 20 e 23 tivemos um período de queda de temperatura. Nos dias 24 e 25, a temperatura entrou em elevação, voltou a cair no dia 26 e entrou em um novo período de elevação do dia 27 ao dia 30. Texto para cada variável Gráfico: use o software que tiver mais familiaridade. Atenção às unidades nos eixos e ao título do gráfico 12
13 Parênteses: Temperatura horária do período analisado no exemplo (16/09 a 19/09): Temperatura horária apenas do dia 16 de setembro: Fecha parênteses 13
14 Temperatura horária em todos os dias do ano de 2011 Temperatura horária em todos os dias do ano de 2012 Fecha parênteses 14
15 a) Temperatura (cont) 15
16 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro b) Pressão 16
17 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro b) Pressão cont Maré barométrica: dois máximos e dois mínimos por dia 17
18 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro c) Umidade Relativa 18
19 c) Umidade Relativa cont Ciclo diurno de Umidade Relativa 19
20 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro d) Vento 20
21 d) Vento (continuação) A direção predominante do vento até o dia 19 era N ou NW. Considerando um único dia, como é o caso do dia 16, o vento muda sua direção ao longo do dia, mas logo voltava a N ou NW. A mudança na direção do vento ao longo de um dia deve-se principalmente a brisa marítima (ciclo diário). Mas, a direção pode mudar e persistir ao longo de mais tempo. Então temos normalmente temos uma frente fria. Do dia 19 para o dia 20, vemos que o vento começa a mudar sua direção (o que segue com um aumento de sua intensidade). Esse marcado aumento de intensidade do vento com mudança de sua direção em seguida indica a entrada de uma frente fria. Como verificamos no gráfico de temperatura, houve queda de temperatura também. Vento: traz as propriedades de onde veio. Sendo assim, ventos provenientes de S tendem a abaixar as temperaturas. Verificamos outros dois períodos em que tivemos aumento significativo na direção do vento: no dia 25 e no dia 29 21
22 d) Vento (cont) Graf temperatura 22 Relacionem as variáveis. Aqui no exemplo, falamos como as mudanças na direção do vento estão relacionadas com mudanças na temperatura.
23 Parênteses: Direção do vento varia ao longo de um único dia Exemplo: 16 de setembro de ) 2) 23
24 Trecho do anemograma de 16 de setembro de ) 1) Rajadas instantâneas Fecha Parênteses: 24
25 Período de análise: 16 de setembro a 30 de setembro e) Precipitação Do dia 16 de setembro a 30 de setembro, tivemos total de 21.2mm de chuva. A média para todo o mês é 76.7mm. As chuvas concentraram-se em 2 períodos de 19 a 21 de setembro e de 26 até 27 de setembro. Se compararmos com os gráficos de temperatura, vemos que o período de chuva coincide com o período de declínio de temperatura. Texto, explicando o gráfico Gráfico 25
26 e) Precipitação - continuação Ganhar a 'sensação' de quanto costuma chover. Compare com o climograma! Compare com as informações do boletim anual 26
27 Objetivos da atividade: - Percepção das mudanças no tempo: complemento ao trabalho na Estação Meteorológica do IAG-USP; - Percepção da ordem de grandeza típicas das variáveis meteorológicas: perceber valores típicos de temperatura, pressão, umidade, precipitação, etc em São Paulo-SP; - Meio termo entre a discussão formal x informal: escrever como se estivesse explicando para alguém que não é da área Atentem para as caixas em destaque com seta. Possuem o que deve conter em seu trabalho! 27
28 Execução: 1) Serão 2 mini-relatórios, relativos a 3 intervalos: a) 01 de outubro até 10 de outubro ATIVIDADE 1 b) 11 de outubro até 31 de outubro ATIVIDADE 2 Deverão ser feitas como o exemplo apresentado! 2) O relatório a) deverá ser entregue até dia 01 de novembro e o relatório b) deverá ser entregue até dia 26 de novembro 3) Um relatório do período de 16 de setembro a 30 de setembro está pronto e deverá ser usado como modelo do que fazer (foi discutido nessa apresentação) 4) Um relato do ano de 2011 deverá ser feito (ATIVIDADE 3). Para isso, leia o Boletim da Estação Meteorológica do ano de 2011, mas faça seus próprios gráficos (temperatura, umidade relativa, precipitação e pressão) e sua própria discussão. Entrega: 07 de dezembro. 5) Cadastrem seus nomes e s neste link para receber os dados. Vou mandar os dados de a) até sexta-feira (19/outubro) e os dados de b) até 02/novembro. Os dados da atividade do item 4) serão enviados dia 19 de outubro também. ATENÇÃO PARA AS MUDANÇAS! 28
29 Execução (cont): 6) Os trabalhos deverão ser no formato.pdf. Esse programa é gratuito e converte arquivos.doc em arquivos.pdf. Há serviços gratuitos na web que fazem a mesma coisa 7) Para fazer os gráficos, use o aplicativo de sua preferência (excel, google charts, jpgraph, etc). 8) Não quero papel! Envie os trabalhos através do link upload em nossa página 09) Padrão do nome do arquivo: Nome_NUSP_AtividadeN.pdf > Samantha_ _Atividade1.pdf 10) Bom trabalho! Em caso de dúvidas a respeito da atividade, mandar para smartins@model.iag.usp.br 29
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