Aprimoramento. Prof. Osvaldo

Transcrição

1 Aprimoramento 1 Prof. Osvaldo

2 01. (UFPR) Estabeleça duas diferenças entre o conceito de democracia vigente em Atenas no período antigo e o conceito de democracia vigente no Brasil atual.

3 O conceito de democracia ateniense era direto e excludente Os poucos cidadãos, homens, maiores de 21 e atenienses natos, participavam diretamente das tomadas de decisão da cidade-estado

4 O lugar da palavra era a ágora, local de múltiplas atividades, onde as pessoas conversavam sem que houvesse uma voz dominante. A vida em Atenas circulava na ágora com seus espaços de danças religiosas Participação e cidadania Patriarcal Elitista Escravista

5 Nomes Importantes: Drácon criou uma legislação escrita Sólon decretou o fim da escravidão por dívidas e substituiu o critério de nascimento pelo de riqueza Clístenes, denominado o Pai da Democracia, assumiu o governo, baseando-se em princípios de igualdade política (princípio da isonomia) Péricles (461 a 429 a.c.), a democracia ateniense atingiu sua plenitude

6 O conceito de cidadania no Brasil atual é indireto ou representativo e abrangente Todos são cidadãos e elegem um representante para tomar decisões políticas

7 John Locke Afirmava ainda Locke, que impostos deveriam ser aprovados por um Parlamento. Para ele, a propriedade seria objeto de herança em que o pai transmite a propriedade aos filhos, enquanto o poder político, ao contrário, não se transmitiria pela herança, mas sim por via democrática,, participativa e parlamentar.

8 02. (UFPR) Durante as manifestações de junho de 2013 no Brasil, circulou pelas redes sociais uma imagem semelhante à abaixo.

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10 Explique os motivos que levaram esses povos a realizarem as movimentações descritas no mapa acima, e por que o termo vândalo adquiriu uma conotação negativa até os dias atuais.

11 Os povos bárbaros promoveram as migrações acima citadas por dois motivos: (1) pressão de outros povos, como os hunos (2) busca por novas terras férteis no interior do Império Romano. O termo vândalo adquiriu uma conotação negativa devido ao modo de agir do povo vândalo (um dos povos bárbaros), que era extremamente violento.

12 Os bárbaros arremetem pelas Espanhas. O flagelo da peste causa igualmente grande desordem.(...) A fome campeia tão atroz que, sob o império dela, os homens devoram carne humana (...) Os animais, acostumados aos cadáveres dos que haviam perecido pela fome, pelo ferro, pela peste, matam mesmo os homens em plena forma (...) Assim, os quatro flagelos do ferro, da fome, da peste, dos animais campeiam em toda a parte (...) ( depoimento do cronista romano Idaco que viveu no século V )

13 Antiguidade Tardia Do século iii d.c. ao século viii d.c. Do Império Romano à evolução dos Reinos Romano-Germânicos (ou Bárbaros) Levou a Formação da Civilização Feudal da Europa Ocidental

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15 03. (UFPR) Considere a afirmação do historiador Pedro Paulo Funari. A guerra do Peloponeso não deixou de ser, até os nossos dias, uma narrativa histórica maior. Pode parecer espantoso ver como recorrente um uso político contemporâneo de um conflito tão distante no tempo e concernente a uma realidade histórica tão específica quanto a das cidades gregas. Com efeito, os primeiros a lerem, relerem e a se inspirarem em Tucídides foram as elites britânicas. Desde os primórdios da Inglaterra moderna, nascida dos conflitos com o continente, os ingleses abandonaram todas as pretensões de potência terrestre europeia, em proveito da conquista dos mares. FUNARI, Pedro Paulo. Usos da Guerra do Peloponeso. Revista Brasileira de História Militar. Ano II, nº 4, abril/2011.

16 Com qual cidade-estado os ingleses se identificaram nos relatos de Tucídides sobre a Guerra do Peloponeso? Justifique sua resposta, explicando o que foi a Guerra do Peloponeso, no que se refere aos principais envolvidos, a suas motivações e às consequências para o mundo grego.

17 Guerras do Peloponeso Atenas X Esparta Confederação de Delos X Confederação do Peloponeso

18 Uma luta pela hegemonia sobre o mundo grego. Como cidade litorânea, Atenas se fortaleceu economicamente a partir do comércio marítimo.

19 Guerras Médicas Confederação de Delos

20 Imperialismo Inglês As primeiras décadas do século XIX foram marcadas pela confirmação da Inglaterra como a principal potência mundial Com um longo reinado de mais de 60 anos, rainha Vitória adotou uma política marcadamente burguesa e impulsionadora do liberalismo, emprestando o nome de Era Vitoriana ao apogeu britânico

21 04. (UFPR) Considere a seguinte afirmação sobre o termo bizantino. É essencial lembrar que bizantino não tem conotação étnica, mas civilizacional [...]. O termo bizantino foi vulgarizado apenas a partir do século XVI, depois do desmembramento do império, que, em vida, se via como herdeiro e continuador do Império Romano. FRANCO JR., Hilário; ANDRADE FILHO, Ruy de Oliveira. O Império Bizantino. SP: Brasiliense, 1987, p. 7-8.

22 Em que medida o Império Bizantino pode ser considerado herdeiro e continuador do Império Romano? Estabeleça as diferenças entre esses dois impérios entre os séculos V e VII.

23 CRISE DO IMPÉRIO 0 Imperador Constantino reunificou o Império e em 330 transferiu a capital para Constantinopla. Constantinopla Após Constantino, houve o Imperador Teodósio que em 395 promoveu a definitiva divisão do Império

24 O Império Romano foi construído ao longo de séculos, a partir de conquistas militares, com a subordinação de diversos povos. O Império Bizantino nasceu da crise e subdivisão do Império Romano e representou, geograficamente, sua porção oriental. O Império Bizantino sobreviveu à crise graças aos vínculos econômicos que estabeleceu com diversos povos e regiões orientais. O Império Bizantino manteve a estrutura política centralizada, com extensa burocracia, e organizou sua estrutura jurídica com base no Direito Romano.

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26 05. (UFPR) Sobre Joana D Arc, o historiador Jules Michelet escreveu: Pela primeira vez, sente-se, a França é amada como uma pessoa, e ela tornase tal desde o dia em que a amam. Até ali era uma reunião de províncias, um vasto caos feudal, um país imenso, de ideia vaga. Mas desde esse dia, pela força do coração é uma pátria. MICHELET, Jules. Joana D Arc. São Paulo: Fulgor, 1964, p. 16. Comente esse excerto, explicando as consequências da Guerra dos Cem Anos ( ) para a França e para o sistema feudal.

27 Absolutismo Francês A Guerra dos Cem anos ( ) levou ao desenvolvimento de um sentimento nacional francês Foi com a dinastia dos Valois que a monarquia francesa se fortaleceu No século XVII o processo de centralização de poder atingiu seu máximo com Luis XIV da dinastia dos Bourbons O Estado sou eu

28 Esta guerra terminou com a vitória da França que expulsou os ingleses de seu território, contribuiu para a centralização do poder nas mãos do rei Carlos VII foi coroado como rei em Reims no norte do país seguindo antigas tradições, também contribuiu para a consolidação do Estado Nacional Francês que até então era um amontoado de províncias. A Guerra dos Cem Anos significou a passagem da França medieval com poder político descentralizado para a França moderna com uma centralização política que culminou no absolutismo.

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