FILOSOFIA - 3 o ANO MÓDULO 14 A DEMOCRACIA GREGA

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1 FILOSOFIA - 3 o ANO MÓDULO 14 A DEMOCRACIA GREGA

2 Como pode cair no enem (ENEM) Mirem-se no exemplo Daquelas mulheres de Atenas Vivem pros seus maridos Orgulho e raça de Atenas. (BUARQUE, C.; BOAL, A. Mulheres de Atenas. In: Meus caros Amigos, Disponível em: Acesso em: 4 dez [fragmento].) Os versos da composição remetem à condição das mulheres na Grécia antiga, caracterizada, naquela época, em razão de: a) sua função pedagógica, exercida junto às crianças atenienses. b) sua importância na consolidação da democracia, pelo casamento. c) seu rebaixamento de status social frente aos homens. d) seu afastamento das funções domésticas em períodos de guerra. e) sua igualdade política em relação aos homens.

3 Fixação 1) Nas suas palavras, o que significa democracia?

4 Fixação 2) Além da democracia, Aristóteles refere-se a outros tipos de governo possíveis. Explique cada um deles.

5 Fixação 3) Para Aristóteles, a monarquia seria um regime político melhor que a democracia. Defenda a posição de Aristóteles sobre o assunto com um argumento à sua escolha.

6 Fixação 4) Por que a capacidade de argumentar é importante na democracia?

7 Fixação 5) Comente duas formas de participação na sociedade civil à sua escolha.

8 Fixação 6) Em Atenas, quem podia ser considerado cidadão pleno?

9 Fixação 7) Segundo os critérios modernos, a constituição demo-crática de Atenas pode ser considerada realmente de-mocrática? Por quê?

10 Fixação 8) A Constituição dos dias atuais é a que se segue. Os homens que são filhos de pai e mãe cidadãos têm direito à cidadania completa e são inscritos na lista de seus concidadãos nos demos quando completam dezoito anos de idade. Depois de registrados, os membros do demo votam, sob juramento, primeiro: quais deles consideram ter, de fato, atingido a idade legal e os que não a atingiram retornam ao status de criança; segundo: quais os homens que são livres e nascidos como a lei prescreve. Se decidem que um homem não é livre, ele pode apelar para o tribunal, enquanto os concidadãos do demo elegem cinco de seu grupo como acusadores; se for decidido que o julgado não tem direito de ser registrado como cidadão, a cidade o vende como escravo, mas se ele vencer a causa os representantes do demo são obrigados a registrá-lo. (ARISTÓTELES. A Constituição de Atenas) O texto de Aristóteles representa a definição do cidadão em Atenas no século IV a.c. Uma diferença entre o conceito antigo e o moderno de cidadania refere-se: a) à profissão dos indivíduos; b) à ideologia dos indivíduos; c) às posses dos indivíduos; d) ao gênero dos indivíduos; e) à raça dos indivíduos.

11 Proposto 1) Qual a diferença entre a democracia direta e a de-mocracia indireta?

12 Proposto 2) Quais vantagens e desvantagens você vê na democracia direta?

13 Proposto 3) Quais vantagens e desvantagens você vê na demo-cracia indireta?

14 Proposto 4) Qual o sentido de as vagas na Bulé, que era o órgão central da política ateniense, serem ocupadas por sorteio?

15 Proposto 5) Você acha que esse tipo de procedimento político é vantajoso ou desvantajoso? Justifique sua resposta.

16 Proposto 6) (ENEM) Durante a realeza, e nos primeiros anos re-publicanos, as leis eram transmitidas oralmente de uma geração para outra. A ausência de uma legislação escrita permitia aos patrícios manipular a justiça conforme seus interesses. Em 451 a.c., porém, os plebeus conseguiram eleger uma comissão de dez pessoas os decênviros para escrever as leis. Dois deles viajaram a Atenas, na Grécia, para estudar a Legislação de Sólon. (COULANGES, F. A cidade antiga. São Paulo: Martins Fontes, 2000) A superação da tradição jurídica oral no mundo antigo, descrita no texto, esteve relacionada à: a) adoção do sufrágio universal masculino. b) extensão da cidadania aos homens livres. c) afirmação de instituições democráticas. d) implantação de direitos sociais. e) tripartição dos poderes políticos.

17 Proposto 7) (ENEM) No contexto da pólis grega, as leis comuns nasciam de uma convenção entre cidadãos, definida pelo confronto de suas opiniões em um verdadeiro espaço público, a ágora, confronto esse que concedia a essas convenções a qualidade de instituições públicas. (MAGDALENO, F. S. A territorialidade da representação política: vínculos territoriais de compromisso dos deputados fluminenses. São Paulo: Annablume, 2010.) No texto, está relatado um exemplo de exercício da cidadania associado ao seguinte modelo de prática democrática: a) Direta b) Sindical c) Socialista d) Corporativista e) Representativa

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