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Transcrição

1 Aos dezoito dias do mês de novembro do ano de dois e nove, às nove horas, na sala da Direção do Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, na Escola Estadual José Gonçalves de Queiroz, sede provisória, sob a presidência do Diretor, professor Márcio de Matos Caniello, foi realizada a 2ª Reunião Ordinária do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do CDSA. Estiveram presentes o Coordenador do Curso de Bacharelado em Engenharia de Biossistemas, professor José Ivaldo Barbosa de Brito, a Coordenadora do Curso de Bacharelado em Engenharia de Biotecnologia e Bioprocessos, professora Magnólia de Araújo Campos, o Coordenador do Curso de Bacharelado em Engenharia de Produção, professor José Vanderlan Leite de Oliveira, o Coordenador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo, professor José Irelânio Leite de Ataíde, o Coordenador do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais, professor Rozenval de Almeida e Sousa, o Coordenador do Curso Superior Tecnológico de Gestão Pública, professor Antônio Campos da Silva Júnior, e a representante do corpo técnicoadministrativo, Daniella Cibele Bezerra, suplente do servidor Sérgio Marcelo de Araújo Barros no Conselho. Verificando a existência do quorum regimental, o Senhor Presidente deu início aos trabalhos, propondo a aprovação da Ata da 1ª Reunião Ordinária do CEPE, realizada em 30/06/2009. Abstiveram-se de aprovar, por não terem participado da 1ª Reunião, os professores José Ivaldo e José Vanderlan. Os demais presentes se pronunciaram a favor da aprovação. Em continuidade, o Presidente passou aos seguintes informes: 1) No dia 17 de novembro, na cidade de Assunção, houve o Fórum Territorial do Cariri Ocidental, do qual a UFCG fez parte, defendendo a recomposição dos Fóruns, a entrada de novas Entidades, e determinados Projetos. O Presidente destacou que, através de seu intermédio, a UFCG foi inserida na Comissão Executiva do Fórum, o que, segundo o Presidente, é importante, tendo em vista uma maior interação com os Territórios da Cidadania. 2) Dez novos professores integram o quadro de docentes do CDSA, sendo 08 nomeados e 02 oriundos de outros Centros, através de remoção; entretanto, afirmou que esta quantidade está aquém das necessidades do Centro, principalmente se forem considerados os semestres seguintes. 3) Foi encaminhado Ofício, na última sexta-feira, ao Magnífico Reitor da UFCG, professor Thompson Mariz, solicitando a nomeação dos servidores técnico-administrativos aprovados no último Concurso Público. O Reitor realizará viagem a Brasília e encaminhará o referido Ofício; outros Centros estão enfrentando a mesma dificuldade, como também em relação à nomeação de docentes. 4) Participará, no período de 25 a 27 de novembro, do I Seminário de Áreas Tecnológicas e Tecnologia Social, realizado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, em Natal, onde será debatida a ampliação das atividades de extensão ligadas às áreas tecnológicas das Instituições participantes, integrando mesaredonda e apresentará painel referente ao Projeto Universidade Camponesa (Unicampo). 5) Estão ocorrendo licitações, na modalidade Tomada de Preços, para a construção de setores do Campus. No dia 17/11 foi iniciada a licitação da 2ª Central de Aulas, com 04 empresas habilitadas. Hoje será licitado o Ambiente de Professores e, na próxima semana, a Central de Laboratórios. Como não haveria tempo para realizar as licitações pela Comissão de Licitação da UFCG/Campus de Campina Grande, foram distribuídos os certames para os Centros de Pombal, Sousa e Cuité, visando desafogar a PRA. A empresa responsável pela reforma e ampliação do Campus de Sumé está conduzindo as obras lentamente, o que gerou, da parte do Presidente, pedido formal de rescisão do contrato, o que não ocorreu; os serviços de pavimentação estão bem executados, sem problemas; as obras do primeiro bloco de salas apresentam ligeiro atraso, nada que cause maiores transtornos; a distribuição elétrica já está quase concluída, faltando apenas a Energisa retirar uma linha de alta tensão. Acredita que, em março de 2010, as obras estarão

2 concluídas, para o que tem envidado bastantes esforços. Encerrando os informes, facultou a palavra aos demais presentes. O professor Antônio Campos justifica sua ausência na segunda semana letiva do CDSA, período , em virtude de participação no Congresso Nacional de Bioética, onde foi apresentado trabalho que dá chancela ao CDSA. Em seguida, passou-se à ordem do dia. O Presidente apresentou resumo, a ser publicado na página do CDSA na Internet, do Projeto Unicampo, que, desde o ano de 2003, desenvolve ações de formação ligadas à realidade do Cariri. Neste ano, foi aprovado o Curso Formação de Agentes de Desenvolvimento Territorial no Cariri Paraibano, do qual houve uma turma concluinte (Turma I) no primeiro semestre, com 35 alunos, Curso realizado na cidade de Sumé. Está em andamento a Turma II do referido Curso, também com 35 alunos, no município de Serra Branca, que concluirá em dezembro deste ano. Ressalta que este Curso foi o primeiro projeto de extensão do CDSA, aprovado pelos Conselhos do Centro. Dentro das atividades do Projeto Unicampo, informa, foi desenvolvido o Projeto do Fogão Solar, aprovado este ano, e financiado pelo Banco do Nordeste. O Setor de Convênios da UFCG deveria enviar o referido Projeto ao BNB desde o primeiro semestre. Como não o fez, o Projeto foi restituído ao Unicampo e, posteriormente, enviado ao BNB para ser empreendido em dois assentamentos. Para o ano de 2010 está prevista a realização do Curso Formação de Agentes de Desenvolvimento Florestal em Assentamentos de Reforma Agrária e Recuperação de Áreas Degradadas, em parceria com o IBAMA e o Centro de Educação e Saúde/UFCG, nas cidades de Cuité e Sumé, integrando os dois Campi. Outro curso contemplado pelas ações do Projeto Unicampo para o ano de 2010, em parceria com o Ministério de Desenvolvimento Agrário (MDA)/Secretaria da Agricultura Familiar (SAF), é o de Manejo de Solo e Água, com carga horária de 90 horas/aula, cujas aulas serão ministradas em Sumé e nos Territórios. O Presidente sugeriu que os setores do Campus produzam seus conteúdos para publicá-los na página do CDSA na Internet, bem como sejam disponibilizados resumos técnicos dos projetos desenvolvidos e links que permitam ao internauta o acesso ao texto integral aos mesmos, caso tenha interesse. Para explanar sobre o Projeto Conexões de Saberes, usa da palavra o seu Coordenador, professor Rozenval de Almeida e Sousa. Destaca que o CDSA é o único Centro da UFCG que trabalha com o Projeto, cujo objetivo básico é servir de apoio estrutural às atividades de pesquisa e extensão do Centro, abrangendo diversas ações direcionadas à pesquisa e à extensão; passa a expor, em linhas gerais, tais atividades: para extensão Cursinho Prévestibular Solidário, sob a organização do Professor José Vanderlan, a ser composto por 11 bolsistas, estudantes dos Cursos do CDSA, a fim de ministrar aulas aos vestibulandos, sob a orientação dos professores do Centro; Cineclube sob a organização do técnico em música Erivan Silva; Oficinas às Comunidades Ribeirinhas sob a coordenação dos professores Hugo Morais (apoio técnico) e Maria do Socorro Silva (apoio pedagógico); Metodologia do Ensino de Ciências Sociais no Cariri Ocidental; Coral Universitário coordenação do técnico em música Erivan Silva. O professor Rozenval explica que todas as atividades de extensão serão articuladas com as atividades de pesquisa, exceto o Cursinho Pré-vestibular Solidário. O professor José Irelânio acrescenta que o Projeto Conexões de Saberes, vinculado à atividade acadêmica, surgiu para viabilizar e assegurar a permanência dos alunos na Universidade, com o oferecimento de bolsas. Com orçamento de R$ ,00, informa o professor Rozenval, o Conexões oferecerá 40 bolsas para a formação do aluno e andamento de suas atividades na Universidade, totalizando R$ ,00 em bolsas a serem concedidas pelo Projeto. Quanto ao PIBID, projeto voltado para os cursos de Licenciatura, esclarece o professor Rozenval que serão disponibilizadas 40 bolsas de iniciação à docência: 20 para o curso de Educação do

3 Campo e 20 para o de Ciências Sociais, para monitoria em determinadas disciplinas, visando contribuir para a melhoria do IDEB das escolas. Em continuidade às discussões, o Coordenador do Procampo, professor José Irelânio, define o Projeto como sendo um fomento para a formação superior em educação básica com atuação nas escolas do campo. Foram conseguidos R$ ,00, com limite de até R$ 4.000,00/aluno, para dar suporte aos estudantes do curso de Licenciatura em Educação do Campo, em despesas como alimentação, transporte, realização de eventos, material de consumo e hospedagem. Estabeleceu-se o valor de R$ ,00 para viabilizar a realização dos Seminários. Quanto ao Projeto Observatório da Educação do Campo, não houve discussão, já que sua coordenadora, professora Maria do Socorro Silva, não enviou o resumo técnico. O Presidente informa que os Projetos Casa Digital Rural e Mais Cinema são resultado de parceria entre o MDA, a Contag, o CDSA e o Unicampo, e que os computadores do Projeto Casa Digital Rural já foram comprados, faltando apenas o espaço para colocá-los. O professor Rozenval acrescenta que o Projeto Conexões de Saberes está articulado com os Projetos Observatório da Educação do Campo, Mais Cinema e Casa Digital Rural. Seguindo a ordem do dia, foi aberta a palavra para a apresentação de projetos individuais. A professora Magnólia de Araújo informa que o professor Hugo Morais, Coordenador Administrativo da Unidade Acadêmica de Tecnologia do Desenvolvimento, está trabalhando com um projeto, financiado pelo FINEP, intitulado Bacias Experimental e Representativa da Rede de Hidrologia do Semiárido: Desenvolvimento, Estudos e Metodologias Apropriadas no Bioma do Semiárido, na Estação Experimental da cidade de São João do Cariri. E prossegue, elencando os seus projetos de que participa: INCP- CITRUS, com recursos do CNPQ somente 06 projetos no Brasil foram aprovados; a UFCG colabora, entre diversas e importantes Universidades do país, tendo-a como membro. Num orçamento total de R$ ,00, a UFCG ficou com R$ ,00 em recursos. Afirma que o projeto é importante para linkar a UFCG a outras instituições na ramo da pesquisa em genética, e que solicitou 03 bolsas nesse Projeto, com duração de 03 anos, para 03 estudantes do CES que com ela já trabalhavam neste sentido; à medida que os referidos estudantes forem encerrando sua participação, as bolsas podem ser aproveitadas por alunos do CDSA. Também desenvolve um projeto, já aprovado, intitulado Prospecção de genes em plantas do semiárido paraibano com potencial aplicação em Biotecnologia pesquisa do CDSA, para o qual salienta a necessidade da instalação dos laboratórios do Centro. Juntamente com o professor Flávio Vasconcelos, pretende inserir o CDSA em intercâmbios internacionais de projetos. Sugere que o CIRAD, organismo francês parceiro do CDSA, seja um auxiliar nesse processo. O Presidente, por acreditar ser oportuno, propõe a escolha de dois professores, um de cada Unidade Acadêmica, como representantes docentes titular e suplente - do Centro na Câmara Superior de Pesquisa e Extensão. Após discussão, foram escolhidos, por unanimidade, a professora Magnólia de Araújo, representante titular, e o professor Antônio Campos, como representante suplente. O professor José Vanderlan, junto com um grupo de pesquisa de João Pessoa e um professor de Campina Grande, estão para iniciar a elaboração de um pré-projeto, baseado em modelos climatológicos e meteorológicos, visando estudar o clima no semiárido, através de coleta de dados na Estação Experimental de São João do Cariri. Deu-se seguimento à ordem do dia, com discussão sobre vagas ociosas do período do CDSA. O professor Rozenval informou que o Curso de Ciências Sociais não apresenta vaga ociosa, a professora Magnólia estimou que, no Curso de Engenharia de Biotecnologia e Bioprocessos, há em torno de 03 desistências e o professor José Vanderlan apontou 01 desistência no Curso de Engenharia de Produção. O Presidente recomendou que os Coordenadores de Curso

4 realizem monitoramento no tocante às desistências, para, ao fim do semestre , ser feito levantamento consolidado das evasões em todos os Cursos. Passou-se ao ponto da avaliação pedagógica inicial dos Cursos. A professora Magnólia colocou a questão da integração entre os alunos de outras cidades, percebendo que eles ainda não estão integrados, e questionou como será proporcionada essa integração, já que, em sua opinião, o I Seminário Integrador não propiciou a integração esperada. O professor Antônio Campos manifesta que há alunos que levantam a problemática da integração dentro da sala de aula, e que formou grupos para realizar as atividades de sua disciplina; declarou que os alunos da Educação do Campo reclamam de certa discriminação por parte de alunos das Engenharias. O Presidente informou que o DCE já fora contactado para realizar visita ao Centro e buscar a integração dos estudantes para criar a organização do Centro Acadêmico. A conselheira Magnólia considera pertinente disponibilizar, uma seção que contivesse as fotos dos próprios estudantes, um espaço para os alunos na página do CDSA na web, como feito pelo CES, sugestão considerada interessante pelos demais membros. Com relação à avaliação, o Presidente, enquanto professor da disciplina Introdução à Antropologia, do Curso de Ciências Sociais, também organizou grupos para melhor integrar os alunos, e destacou a importância de traçar o perfil dos estudantes do CDSA, e de criar estratégias para mantê-los na Universidade. Constata que o estudante deste Centro é diferenciado: é o estudante do Cariri, que terminou o Ensino Médio em escolas com baixíssimo IDEB, e que precisa de atenção especial. Para tanto, solicita que o grupo de professores acompanhe de perto o desempenho dos alunos, visando impedir que o problema da retenção e da evasão atinja níveis preocupantes. O professor Rozenval entende que existe um descompasso entre a cultura escolar da Educação Básica e a da Universidade, e que deve ser pensada uma metodologia de acolhimento dos alunos para adaptação à Educação Superior, sem perda da qualidade do ensino. Propõe a criação de fórum, com a participação de todos os professores do Centro, para trocar experiências, desenvolver uma política pedagógica deliberada para trabalhar as dificuldades dos alunos; uma metodologia pensada para fazer o aluno realmente aprender, conforme complementa o professor Ivaldo. A professora Magnólia sugere atividades que trabalhem a psicologia do aluno, visando mudar o foco de coitado, de vítima, que tem de si mesmo, para o de agente transformador, reconhecendo suas próprias capacidades. O Presidente reconhece o desafio de desfazer esses estereótipos, e propõe que seja realizado um Seminário Pedagógico, no ano de 2010, referente ao atual semestre, para o desenvolvimento de estratégias de ensino, reflexão das práticas docentes e seu (re)direcionamento, proposta aceita pelos conselheiros presentes. Quanto aos PPC s, segundo o Presidente, estão protocolados, em tramitação, e as fichas do INEP referentes aos Cursos estão preenchidas, apenas havendo um pequeno atraso no PPC do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia. Quanto à assistência estudantil, o Presidente declara que a Residência Universitária será em imóvel alugado, e que a seleção para o Restaurante Universitário, devido a muitas inscrições, atrasou um pouco, mas terá o resultado divulgado na próxima semana. Revela também a necessidade de a assistência estudantil ser cuidada por um servidor do Centro. Aproveitando a oportunidade, o Presidente agradece à equipe envolvida na implantação do Campus, pelo empenho demonstrado, ao professor José Ivaldo Barbosa, pela colaboração na implantação do Curso de Engenharia de Biossistemas, e propõe que o Conselho aprove Moção de Agradecimento aos professores José Justino Filho, Gilmar Trindade de Araújo, Paulo Sérgio Gomes da Silva e Rogério Humberto Zeferino Nascimento, professores de outros Centros da UFCG, que se dispuseram a ministrar disciplina no Campus de Sumé. Colocada em votação, a Moção foi aprovada por

5 unanimidade. E, não havendo mais assuntos a tratar, o Senhor Presidente encerrou a reunião, da qual eu, Rafael Galdino Maia, Secretário do Centro de Desenvolvimento Sustentável do Semiárido, lavrei a presente ata, que, após lida e aprovada, será assinada por mim e pelos demais presentes. Sumé, 18 de novembro de Presentes: Márcio de Matos Caniello José Ivaldo Barbosa de Brito Magnólia de Araújo C. Pfenning José Vanderlan Leite de Oliveira José Irelânio Leite de Ataíde Rozenval de Almeida e Sousa Antônio da Silva Campos Júnior Daniella Cibele Bezerra Rafael Galdino Maia