NORMAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES
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- Amália Caetano Barateiro
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1 GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO NORMAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES MACAPÁ 2009
2 GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO José Maria da Silva Reitor Marcos Antônio Távora de Mendonça Pró - Reitor de Graduação Paulo Sérgio Nascimento Bezerra Chefe da Divisão de Apoio ao Ensino Ana Cláudia Peixoto de Cristo Armando Sérgio Nunes Pereira Edna dos Santos Oliveira Jilcinéia de Sousa Duarte Neiva Lana de Almeida Guimarães Paulo Roberto dos Santos Matos Perseu da Silva Aparício Raimundo Cláudio Viana Sena Rosinete dos Santos Rodrigues Vera Lúcia Ferreira da Silva Comissão de Elaboração das Normas para o Desenvolvimento das Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares 2
3 SUMÁRIO CAPÍTULO I - DA DEFINIÇÃO... 4 CAPÍTULO II - DOS OBJETIVOS... 5 CAPÍTULO III - DA CATEGORIZAÇÃO... 5 CAPÍTULO IV - DA CARGA HORÁRIA... 7 CAPÍTULO V - DA SOLICITAÇÃO DE CRÉDITO... 8 CAPÍTULO VI - DAS ATRIBUIÇÕES DOS COLEGIADOS E COORDENAÇÕES DE CURSO... 8 CAPÍTULO VII - DAS BASES LEGAIS CAPÍTULO VIII - DAS DISPOSIÇÕES FINAIS APÊNDICE - DISTRIBUIÇÃO DE CARGA HORÁRIA DAS ATIVIDADES TEÓRICO-PRÁTICAS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES
4 NORMAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES TEÓRICO- PRÁTICAS E ATIVIDADES COMPLEMENTARES CAPÍTULO I DA DEFINIÇÃO Art. 1º - As Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares dos cursos ofertados pela UEAP, nos termos destas Normas, são componentes curriculares obrigatórios de suas matrizes, efetivando-se através de estudos e atividades independentes desenvolvidas pelo acadêmico, que lhe possibilite habilidades e conhecimentos relacionados à sua área de atuação profissional, compreendendo ações de ensino, pesquisa e extensão. I - As Atividades Teórico-práticas são assim denominadas no Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia e tem a carga horária de 100 horas, em observância às Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura (Resolução CNE/CP 1, de 15 de maio de 2006); II - As Atividades Complementares são assim denominadas nos Cursos de Licenciatura em Letras, Química, Filosofia e Ciências, tendo a carga horária de 200 horas, conforme Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002; III - As Atividades Complementares são assim denominadas nos Cursos de Engenharia Florestal, Engenharia de Produção e Engenharia de Pesca, tendo, respectivamente, as seguintes cargas horárias: 120 horas, 160 horas e 120 horas, conforme definido nos Projetos Políticopedagógicos dos respectivos cursos e ainda considerando a Resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002; IV - As Atividades Complementares, assim denominadas no Curso de Tecnologia em design, possuem carga horária de 180 horas, conforme disposto no respectivo Projeto Político-pedagógico e Resolução CNE/CP 3, de 18 de dezembro de 2002; 4
5 V - As Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares devem ser desenvolvidas no período de estudo do acadêmico, em observância à filosofia, área de abrangência, identidade e perfil do egresso de cada curso. CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS como objetivos: Art. 2º - As Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares tem I - Estimular estudos independentes, que possibilitem a autonomia intelectual do acadêmico; II - Fortalecer os saberes adquiridos pelos acadêmicos no decorrer do curso; III - Oportunizar a integração dos conhecimentos produzidos socialmente com a produção científica acadêmica; IV - Divulgar os conhecimentos provenientes de pesquisas produzidas no âmbito universitário ou oriundos de parcerias com instituições públicas, privadas e filantrópicas; V - Articular ensino, pesquisa e extensão com as necessidades sociais e culturais da sociedade; VI - Incentivar a valorização dos saberes e da diversidade sócio - cultural amapaense. CAPÍTULO III DA CATEGORIZAÇÃO Art. 3º - As Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares dos cursos, são constituídas de 7 (sete) eixos, a saber: 5
6 I - 1º Eixo: Ensino Participação em atividades de monitoria em instituições públicas e privadas; Estágio não obrigatório, como complementação da formação acadêmico-profissional; Participação do acadêmico em organização ou execução de eventos científicos (seminário, palestra, minicurso, exposição de banner/ coleção científica e oficina). II - 2º Eixo: Pesquisa Participação em iniciação científica, em pesquisas existentes nos cursos de graduação e/ou pós-graduação da Universidade do Estado do Amapá; Apresentação de trabalhos em eventos científicos e publicação de artigos relativos à área específica dos cursos. III - 3º Eixo: Extensão Participação em atividades promovidas pela Pró-reitoria de Extensão, Colegiado de Cursos e docentes. IV - 4º Eixo: Eventos de natureza artística, científica ou cultural Participação do acadêmico em congressos, semanas acadêmicas, seminários, palestras, conferências, feiras, fóruns, oficinas/workshops, intercâmbio cultural e sessão de defesa/ apresentação de Trabalhos de Conclusão de Curso - TCC. V - 5º Eixo: Produções diversas Elaboração de portfólio, projeto e/ou plano técnico, exposição de arte, vídeo, filme, protótipo, material educativo, científico e cultural, sítios na internet e invento. VI - 6º Eixo: Ações comunitárias Participação do acadêmico em atividades de cunho sócio-educacional. 6
7 VII - 7º Eixo: Representação Estudantil Exercício de cargos de representação estudantil em órgãos colegiados. Parágrafo único: A monitoria executada na disciplina Prática Pedagógica, ofertada nos Cursos de Licenciatura, não é considerada para efeito de contagem de crédito para atividade de ensino, prevista no 1º eixo. CAPÍTULO IV DA CARGA HORÁRIA Art. 4º - As Atividades Teórico-práticas devem configurar no currículo do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia a carga horária de 100 horas e nos demais cursos de Licenciatura, as Atividades Complementares devem ter a carga horária de 200 horas. Art. 5º - As Atividades Complementares dos cursos de Engenharia e Tecnologia em Design devem configurar, nos seus currículos, carga horária definida no Art. 1º, inciso III. Art. 6º - Para efeito de cálculo da carga horária do professor responsável pelas Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares, considerar-se-á a carga horária total de 03 horas-aula semanais para cada turma que o mesmo venha a conduzir no semestre letivo, sendo 2 (duas) horas-aula semanais para orientações gerais aos acadêmicos, bem como recepção dos comprovantes de participação em eventos, etc. e 1 (uma) hora-aula de planejamento e verificação das possibilidades de participação dos acadêmicos em eventos que compreendam ações de ensino, pesquisa e extensão. Art. 7º - Para contagem e validade de créditos, serão consideradas as pontuações estabelecidas na Ficha de Registro de Atividades Teórico-práticas e de Atividades Complementares. As atividades que não estão previstas na referida ficha serão avaliadas pelo professor responsável pelo cômputo dos créditos para, após análise, atribuir a pontuação correspondente à atividade realizada pelo acadêmico. Parágrafo Único: Ao final do curso, o acadêmico deverá ter comprovado a participação em, no mínimo, 04 (quatro) dos eixos relacionados no Art. 3º. 7
8 CAPÍTULO V DA SOLICITAÇÃO DE CRÉDITO Art. 8º - Na ocasião da oferta da disciplina e respeitando a data previamente estabelecida pelo respectivo professor, o acadêmico deverá protocolar, em fotocópia, os comprovantes de participação e/ou produção das Atividades Teórico-práticas ou Atividades Complementares solicitando, ainda, concessão de créditos sobre a carga horária das atividades realizadas. I - No ato do protocolo, torna-se obrigatória a apresentação dos comprovantes de participação e/ou produção das Atividades Teórico-práticas ou Atividades Complementares, em sua forma original, com vistas ao reconhecimento da autenticidade dos documentos fotocopiados ou, ainda, através de cópias reconhecidas em cartório. II - O cumprimento da agenda para protocolo dos comprovantes das Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares não garante crédito automático ao aluno, devendo o mesmo aguardar o resultado da análise pelo professor designado para conduzir a disciplina, através da emissão de parecer sobre os documentos apresentados, que estarão disponíveis para consulta no Colegiado do respectivo curso no prazo máximo de 15 (quinze) dias após o término do semestre letivo. Parágrafo único: O não cumprimento da carga horária mínima estabelecida para a Disciplina em cada semestre do curso, implicará na reprovação do acadêmico, podendo matricular-se quando esta for ofertada. CAPÍTULO VI DAS ATRIBUIÇÕES DOS COLEGIADOS E COORDENAÇÕES DE CURSO Art. 9º - As Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares são subordinadas ao colegiado dos Cursos, que são responsáveis diretos pela administração dos atos relativos à política, ao planejamento, acompanhamento e 8
9 escrituração das atividades em seu âmbito de atuação, bem como pela orientação aos alunos sobre a natureza e o desdobramento do referido componente curricular. Art São atribuições básicas dos Colegiados: I - Definir e alterar, quando necessário, a especificação das Atividades Teórico-práticas ou Atividades Complementares (conforme ficha em anexo) a serem desenvolvidas, a partir da filosofia, área de abrangência e objetivos de seus respectivos Cursos, as atividades inerentes a cada um dos 7 (sete) eixos previstos no Art. 3º desta Normatização, bem como a forma de comprovação das mesmas; II - Proporcionar ao acadêmico até 50% das Atividades Teórico-práticas ou Atividades Complementares; III - Manter, junto à coordenação dos cursos arquivo atualizado contendo a ficha de cada aluno, documentação apresentada e total de horas validadas e registradas no respectivo histórico escolar; IV - Apreciar os requerimentos de alunos e professores sobre questões pertinentes às Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares; V - Fixar o limite de aproveitamento de carga horária cumprida pelo aluno em cada evento para o cômputo das Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares; VI - Fomentar, articular e divulgar eventos referentes às Atividades Complementares no âmbito interno e externo da Universidade; VII - Acompanhar, controlar e certificar a participação dos alunos em ações e eventos promovidos pela Universidade do Estado do Amapá que objetive o crédito nas Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares; VIII - Instituir um professor para o cômputo dos créditos das Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares, conforme a oferta da disciplina na matriz curricular de cada curso; IX - Fazer, a cada semestre, em diário eletrônico, a escrituração atividades acumuladas pelos alunos, sempre na observância do que prevê o Art. 3º desta Normatização; 9
10 X - Enviar ao professor, no prazo máximo de 30 (trinta) dias após o início do semestre letivo, o diário eletrônico para o registro das Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares. CAPÍTULO VII DAS BASES LEGAIS Art As Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares estão regulamentadas de acordo com a seguinte Legislação: I - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB nº. 9394, de 20 de dezembro de 1996, em seu artigo 43, inciso II, que preconiza o Estágio como elemento constitutivo dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação; II - Resolução CNE/CP 1, de 15 de maio de 2006, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura; III - Resolução CNE/CES 11, de 11 de março de 2002, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Engenharia, a serem observadas pelas Instituições de Ensino Superior do País; IV - Resolução CNE/CP 2, de 19 de fevereiro de 2002, que institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de formação de professores de Educação Básica em nível superior; V - Resolução CNE/CP 3, de 18 de dezembro de 2002, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a organização e o funcionamento dos cursos superiores de tecnologia. VI - Projeto Político-pedagógico do Curso de Engenharia Florestal; VII - Projeto Político-pedagógico do Curso de Engenharia de Pesca; VIII - Projeto Político-pedagógico do Curso de Engenharia de Produção. IX - Projeto Político-pedagógico do Curso de Tecnologia em Design. 10
11 CAPÍTULO VIII DAS DISPOSIÇÕES FINAIS Art A Divisão de Registro e Controle Acadêmico - DRCA procederá o registro das Atividades Teórico-práticas e Atividades Complementares no Histórico do acadêmico, revogadas as disposições em contrário. Art Os casos omissos na presente Normatização serão resolvidos pela Pró-Reitoria de Graduação, devidamente sustentadas pelas determinações emanadas dos órgãos colegiados desta Universidade. 11
12 APÊNDICE 12
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