PLANO ANUAL DE ATIVIDADES BIBLIOTECA ESCOLAR DIOGO DE MACEDO 2014/2015 ESCOLA ES/3 DIOGO DE MACEDO - OLIVAL

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1 PLNO NUL DE TIVIDDES ILIOTEC ESCOLR DIOGO DE MCEDO 2014/2015 ESCOL ES/3 DIOGO DE MCEDO - OLIVL tivida Domínio Data Resumo da tivida Objetivos Destinatários Custos Recursos Hums Recursos valiação Mês Internacional das ibliotecas Escolares - Visitas Guiadas à iblioteca Escolar / divulgação da Coleção Divulgação do documento préformatado para elaboração e a a Os alunos, acompanhados pelos respetivos, conhecem a iblioteca, a sua organização (CDU), normas funcionamento e formas pesquisar o catálogo no espaço E ou on-line.far-se-á ainda a divulgação da Coleção da E. No final, é-lhes oferecido um guia do utilizador.. Formar novos utilizadores da E.. Dar a conhecer o espaço e serviços da E.. Divulgar a Coleção da E.. Motivar para a frequência da E. Estimular o gosto pela leitura..estimular o empréstimo domiciliário. coornadora da E sloca-se à sala da turma para divulgar o molo pré-formatado. Divulgar recursos digitais da E. como se faz um trabalho escrito, e. Estimular a frequência da E. esclarece como fazer uma bibliografia. Desta. Facultar ferramentas trabalho aos forma, os alunos ficarão a conhecer alguns alunos que lhes permitam melhorar o seu recursos da E que se encontram disponíveis sempenho escolar. na plataforma moodle. lunos 8º (turmas com novos alunos na escola) e 10º lunos 8º, 9º e 10º s fotocópias do guia do utilizador marcadores livros produzidos pela E.Observação.nº requisições domiciliárias dos respetivos s escolarida.observação.nº utilizações dos recursos Mês Internacional das ibliotecas Escolares- Concurso Literário Quadras S.Martinho a divulgação do regulamento do concurso (cartaz e folheto) é feita, pela E e pelos que motivarão e orientarão os alunos a realizar os na sua sala aula. Os são entregues na E e serão selecionados pelo júri constituído por três elementos da equipa da E. O(s) prémio(s) será(ão) entregue(s) no dia 11 novembro, em hora a anunciar.. Promover a escrita criativa.. Estimular o gosto pela produção textos com características do texto poético.. ssinalar a data festiva do Dia S. Martinho. 15 papel/fotocópi a : Lapiseira Rotring Tikky II 0,5 Preto 3,49 número Mês Internacional das ibliotecas Escolares - Dia Internacional das ibliotecas Escolares e No dia 27 outubro serão oferecidos. Estimular a frequência da E. marcadores livros aos alunos e. Destacar o Dia comemorativo da E. utilizadores da E, chamando a. Promover a partilha expreiências atenção para a data que se comemora. entre alunos diferentes escolas (E2,3 Na E será montado um painel sob o tema e SEC). "Olhares sobre a E: Ontem e Hoje".. Provar a evolução do conceito Intercâmbio alunos ambas as escolas iblioteca Escolar através do painel que para partilha experiências na E. tem a participação alunos e Exposição marcadores livros encarregados educação. produzidos pela E ao logo da sua existência. Comunida Educativa Equipa E,comp utador fotocópias Frequência da E e empréstimos domiciliários

2 Dia do Patrono 24 a bertura da Feira do Livro que estará patente até ao dia 1 zembro (Leya, Fnac) Exposição iobibliográfica "Sophia Mello reyner ndresen - 10 s passados..." Leituras expressivas textos da autora homeageada, feitas por alunos diferentes s escolarida e Clube Leitura. Projeção um filme sobre a autora. Distribuição marcadores livros do patrono elaborados pelos alunos do 9º nas aulas Educação Visual. Exposição alunos sobre a autora homenageada.. Promover a leitura. Divulgar autores do património mundial e língua portuguesa. Estimular, forma lúdica, o conhecimento um autor. Estimular o gosto pela literatura portuguesa Comunida em Geral 15 Equipa E alunos do Clube Leitura alunos do 9º cartolinas papel nº e nº visitantes e vendas na Feira do Livro Concurso Nacional Leitura (9ª edição) a junho 2015 O Concurso é lançado, a nível nacional pela RE, e na escola mediante um regulamento para a 1ª fase - Fase Escola. Os alunos leem duas obras finidas pelo regulamento, acordo com o seu escalão (3º ciclo ou secundário) e prestam prova conhecimento das obras (dia 14 janeiro, 14h00m -45 minutos) São selecionados 3 alunos cada escalão para a fase distrital a realizar em abril/maio (data a finir pela iblioteca organizadora sta fase). Nesta fase é selecionado um aluno cada escalão que representará o distrito do Porto na fase nacional, que se realizará até ao final junho.. Promover a leitura nas escolas forma lúdica.. Estimular a prática da leitura entre os alunos do 3º ciclo e ensino secundário Professores PNL, DGL, RE papel/fotocópi a : 6 livros nº Observação Workshop Mundo rilhante (Sessão motivação para a leitura "Os Lusíadas"), e C Todas as turmas do 9º, ao longo da manhã e início da tar, slocam-se à sala dos Grans Grupos para participar nas sessões, mediante calendarização prévia. obra em questão é leitura obrigatória para estes alunos..sensibilização para a importância da leitura literatura clássica.. Promoção da leitura.. Motivação para a leitura "os Lusíadas".. Interação com o meio envolvente. lunos do 9º 2 por aluno,, cenário, areços Teatro "Like" Dia (semana) Internacional da Internet Segura a No âmbito do Dia Internacional da Internet Segura, será apresentada uma peça teatro. Sensibilizar para as vantagens e perigos intitulada "Like", ativida da Fundação PT. do uso da Internet Todos os alunos do 8º slocam-se, em. lertar para os comportamentos risco dia e hora a finir, ao uditório do Centro. Sugerir o uso correto das novas Social Olival para assistir à peça. Na E tecnologias haverá informação disponível referente à efeméri e oferta marcadores livros. lunos 8º 1 por aluno (200 ) Professores TIC,, internet

3 SL - Concursos Leitura Expresiva a No âmbito da Semana da Leitura, os alunos inscrevem-se na biblioteca e mediante dia e hora a finir e regulamento estipulado, participam nos concursos que preferirem, a realizar em dias diferentes: Concurso Leitura Expressiva em Inglês, Francês e. Os alunos inscritos verão ter dispensa aula no horário finido pela E para a realização sta ativida.. Melhorar a competência compreensão escrita e oral.. Motivar para a leitura textos literários variados. 50, Francês e Inglês fotocópias nº Olimpíadas a O concurso tem 3 fases: primeira eliminatória é feita em sala aula on os alunos, em grupos 4, realizam uma prova que testa os seus conhecimentos língua portuguesa. O grupo com melhor pontuação representará a sua turma numa segunda prova a realizar na iblioteca, em data a finir. O grupo com melhor pontuação cada escolarida realizará uma terceira e última prova que cidirá o grupo e escolarida vencedor. participação nestas duas provas implica que os alunos possam ter dispensa da aula no dia e hora (45m) previstos.. Promover o conhecimento da língua portuguesa nas suas diferentes competências (Compreensão, Escrita, Leitura, CEL). 50 3º ciclo fotocópias para as provas nº qualida das participações Concurso Poesia Interescolas e C Gaia a O Concurso é aberto a alunos, pais e encarregados educação, docentes, pessoal não docente do grupamento Escolas. De acordo com o regulamento do Concurso, os interessados entregam os seus na iblioteca Escolar, que serão analisados por um júri interno. pós seleção, os melhores serão encaminhados para o júri externo que analisará os dos todas as escolas Gaia. Deverá haver uma sessão entrega prémos na escola e outra no final do concurso, habitualmente, na iblioteca Municipal Vila Nova Gaia.. Estimular a criativia e originalida poética alunos, pais, docentes, pessoal não docente.. Fomentar o gosto pela poesia, promovendo a leitura e pesquisa autores. lunos, Pais e Enc Educação, Pessoal Docente, Pessoal Não Docente 50, internet, nº qualida dos

4 Teatro -o Gato Malhado e a ndorinha Sinhá, Jorge mado e O grupo teatro Et7ra sloca-se à escola e realiza três sessões, com a duração 40 minutos cada. Os alunos do 8º serão divididos em grupos para assistirem às sessões. s sessões porão ser realizadas na iblioteca. Esta obra foi selecionada pelos para trabalhar no âmbito do Pl Nacional Leitura.. Contactar mente com arte da representação.. Promover valores através da obra e encenada.. Divulgar obras autores estrangeiros. lunos 8º 480 do 8º Teatro ET7R Contratação com o grupo teatro Et7ra espaço da iblioteca Inquérito Semana da Leitura "Palavras do Mundo" O tema da semana divulgado pela RE é "Palavras do Mundo" Durante a Semana haverá uma série atividas relacionadas com livros, leituras e escritores. (estas atividas são lançadas individualmente) saber, a Exposição temática. Concursos Leitura expressiva em Inglês, Francês e Exposição temática. Ler + ciência. Dia L. Concurso "Dar voz às Palavras" (...).. Promover o gosto pela leitura.. Divulgar autores, livros e textos isolados.. mpliar horizontes culturais.. Sensibilizar para a importância da leitura. Comunida em Geral Línguas foocópias. Dinamizar uma ativida leitura que Em todo o agrupamento, nas escolas faz-se a envolva todo o grupamento Escolas, experiência parar para ler. Durante 20 no mesmo dia, à mesma hora. SL - Dia L minutos, cada aluno, professor ou funcionário. Promover um momento leitura h30m faz uma pausa na ativida em curso e lê aquando da comemoração da Semana da uma revista, um livro que traga casa, um texto do manual Leitura, salientando a sua importância.. Promover espaços leitura recreativa nas escolas. SL - Ler + Ciência e 13 a Os alunos fazem leituras parciais ou totais livros divulgação científica e partilham com os colegas curiosidas científicas, divulgam personalidas, conceitos numa sessão na iblioteca Escolar.. Promover a leitura científica.. Promover o espaço partilha e divulgação livros/ temas científicos. 50 Matemática e iologia livroe divulgação científica qualida das apresentaçõe s

5 tivida gestão da E/ Centro D Recursos Exposição Trabalhos dos alunos (continuação das atividas) Divulgação informação: produção Elaboração do Pl nual tividas da oletim Informativo da E, participação no E e respetiva concretização Jornal da Escola produção listagens Dinamização/coornação atividas que bibliográficas, elaboração/difusão respondam aos quatro domínios do molo tutoriais, guiões pesquisa, leitura, avaliação da biblioteca escolar (. poio avaliação páginas web, ao Desenvolvimento Curricular;. Leitura e realização escolares, literacia; C. Parcerias e tividas Livres e referências bibliográficas, Recursos bertura à Comunida e D. Gestão da Educativos Digitais (REDs), fichas iblioteca Escolar). trabalho e outros materiais formativos. Comunida Redação do relatório avaliação da E. Formação informal do utilizador, apoio e em Geral tualização e dinamização da disciplina E acompanhamento a alunos. na plataforma, do website e blogue. tualização das Normas ssegurar o funcionamento da E num Funcionamento da E, se necessário. horário alargado e contínuo. Participação em reuniões do Conselho tualização da Coleção. Pedagógico e reuniões com o Tratamento do fundo documental coornador interconcelhio. (carimbagem,catalogação, inxação, Contribuição para o sucesso da colocação cotas). concretização dos objetivos traçados no Regulamento Interno e no Projeto Educativo. E acolhe e divulga as exposições dos alunos realizadas no âmbito das disciplinas em questão.. Divulgar os dos alunos, no âmbito disciplinar.. Estimular a capacida criativa dos alunos. Comunida em Geral 50 professor bibliotecário e equipa da E todos os partament os livros divulgação científica,,, fotocópias, cartolinas, painéis,, Concretizaçã o das atividas; Materiais produzidos; Relatório avaliação da E. realizados tivida poio e ocupação tempos livres E disponibiliza recursos que os que acompanham turmas sem professor, ou os alunos sem ativida letiva pom requisitar e utilizar, nomeadamente maletas livros, filmes, jogos poéticos.... Colaborar na preparação atividas apoio aos alunos.. Disponibilizar recursos educativos para ocupação tempos livres. lunos, Pessoal Docente livros, dvds, fotocópias... nº requisições Encontro com Escritor Pedro Guilherme-Moreira e O "Livro Sem Ninguém" será um dos livros leitura obrigatória na 1ª fase do Concurso nacional Leitura secundário.o escritor sloca-se à escola em fevereiro para dialogar com os alunos, sobretudo os que participaram no CNL.. Proporcionar um momento interação cultural.. Promover o gosto pela leitura. lunos 10º professoras Inglês (partamen to línguas) Leya

6 Exposições temporárias todo o Em cada mês, a E staca um autor/escritor com uma exposição bibibliográfica. Para além da informação biográfica, são expostos livros e objetos relacionados com a personalida stacada. saber, outubro - gustina essa-luís; novembro - Mário Carvalho; zembro - José Eduardo gualusa; janeiro - Mia Couto; fevereiro - lice Vieira; março - Ondjaki; abril - na Saldanha; maio - José Rodrigues dos Santos.. Divulgar autores portugueses, livros e textos.. Promover o gosto pela leitura. Comunida em geral Equipa da E livros e outros objetos Projeto Edita-Me,C a Trata-se um projeto Escrita Criativa que preten envolver todos os alunos do. Motivar os alunos para a criação da grupamento Escolas e cujo produto final escrita expressiva, promover valores será registado numa publicação livro. O partilha, amiza, respeito. tema do Projeto, e consequentemente do livro. Promover o espírito cidadania e do agrupamento a editar com os promover o sentido pertença e dos alunos, é: Com o Pé na Terra. trabalho em grupamento. Todas as turmas verão colaborar com um trabalho escrito ou ilustração. lunos todo o agrupamento PNL e D E apoia o PNL, através da disponibilização recursos (kits leitura), da aquisição leituras recomendadas pelo PNL e guiões leitura e fichas trabalho.. Viabilizar e apoiar o PNL. Comunida. Promover a leitura orientada e autónoma. em Geral 100 livros,, realizados por alunos Dormir+ para Ler Melhor C novembro a junho iblioteca Escolar dinamizará um segundo ativiads a realizar um segundo projeto: sensibilização e formação pais, e alunos nas questões do Sono.. Sensibilizar para a importância do Sono em Ida Escolar.. Promover a leitura ntro da sala aula e bibliotecas.. Representar peça teatro.. Comemorar o Dia Mundial do Sono.. Interagir com o meio envolvente. turmas do préescolar, 1º ciclo, 2º ciclo e 3º ciclo PNL e CENC livros e materiais produção escrita relatório atividas, º

7 Energia Com Vida C novembro a junho s bibliotecas escolares do agrupamento associaram-se aos Clube Soldarieda e dinamizam o projeto nos temas "Pobreza e Fome" e "Conviver com a Diferença".. Sensibilizar a comunida escolar para os problemas pobreza no seu meio envolvente.. Promover ações solidarieda.. poiar 15 famílias alunos carenciados.. Reunir 30 garrafões com tampinhas plástico para tratamento oncológico menina.. poiar três alunos com medicação.. Fazer peditório para a PRF (ssociação Portuguesa migos Raoul Follereau).. Fazer peditório para a Liga Contra o Cancro.. Sensibilizar a comunida escolar para as Diferenças, apoiando os alunos com necessidas educativas especiais, diminuindo o seu isolamento.. Dinamizar ações em parceria com a Escola Pais e ssociação Pais. alunos solidários, alunos que frequentam as aulas EMRC EDP/Gas Livros, relatório final materiais com produção resultados e alcançados divulgação SL - Concurso "Dar Voz às Palavras" O concurso é divulgado em janeiro, apresentando-se o seu regulamento. Os alunos fazem uma gravação em vío uma leitura expressiva um texto à sua escolha (que não verá ter mais 3 minutos), subordinado ao tema da Semana da Leitura "Palavras do Mundo". Os melhores víos serão premiados e divulgado no blogue da E, na Semana da Leitura.. Promover a leitura autónoma.. Estimular a criativida e expressivida, partindo da leitura.. Divulgar textos do agrado dos concorrentes, num suporte inovador. alunos do 8º, 9º, e alunos do secundário Equipa da E cartazes, fotocópias, nº.qualida das participações Clube Leitura o longo do Desenvolvimento atividas com vista à promoção da leitura e competências comunicação e expressão: Leitura textos selecionados, partilha opiniões, produção textos originais, dramatizações, clamações. Contribuir para a promoção da leitura.. Criar dinâmicas em torno interesses comuns, promover hábitos leitura.. Fomentar a troca opiniões e o espírito crítico.. Desenvolver formas expressão e divulgação dos interesses partilhados.. Promover o sentido estético, senvolver a capacida organização e concretização atividas. alunos 3º ciclo Professores Sofia Moraes, Rosário Meireles, Miguel ndra livros, fotocópias, cartolinas, papel cenário, material senho e pintura diálogo Coornadora da E, Mª Rosário Meireles