IMAGENS DA PAZ MUNDIAL: UMA ANÁLISE DAS CHARGES VEICULADAS NA FOLHA DA MANHÃ ( ) Edvaldo Correa Sotana
|
|
- Leonor Mendes Leão
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 IMAGENS DA PAZ MUNDIAL: UMA ANÁLISE DAS CHARGES VEICULADAS NA FOLHA DA MANHÃ ( ) Edvaldo Correa Sotana 1 Resumo: Essa comunicação tem como objetivo pensar o noticiário sobre a paz mundial publicado em órgãos da grande imprensa brasileira no período inicial da Guerra Fria e, em seguida, descrever e refletir sobre as charges como produtoras de representações sobre a paz mundial e as possibilidades de guerra. Para isso, a comunicação deverá se restringir as representações veiculadas pelo jornal Folha da Manhã. Palavras-Chave: Folha da Manhã, imagens, paz mundial. Abstract: This communication aims to think the news about world peace published in organs of the Brazilian press in the initial period of the Cold War, and then describe and discuss the charges as producing representations about world peace and the possibilities of war. For this, the communication will have to restrict the representations propagated for the newspaper Folha da Manhã. Key-Words: Folha da Manhã, images, world peace. O início da Guerra Fria interrompeu a breve expectativa em torno da paz mundial gerada ao final da Segunda Guerra Mundial. A oposição entre os Estados Unidos e União Soviética provocou a divisão do mundo em dois blocos que passaram a rivalizar ainda no ano de As imediatas tensões geradas pela Guerra Fria também mobilizaram a população civil em inúmeras campanhas pacifistas, pois o temor de uma nova guerra voltará a figurar naquele momento. O pacifismo também apareceu como tema tratado pelos jornais brasileiros nesse quadro de Guerra Fria, tal como pode demonstrar um levantamento de periódicos como O Estado de S. Paulo (OESP), Folha da Manhã (FM), Dário de São Paulo (DSP), Correio da Manhã (CM) e Jornal do Brasil (JB). Alguns periódicos também publicavam charges relacionadas a temática. Esse foi, por exemplo, o caso dos periódicos Folha da Manhã, Correio da Manhã e O Estado de S. Paulo. O número de charges enfocando a paz mundial ou as possibilidades de guerra que foram veiculadas pelos três jornais parece bastante sugestivo da utilização desse recurso. Entre 1946 e 1953, a FM veiculou trinta e três charges. Já o CM e o OESP utilizavam este tipo de material com menor freqüência. No mesmo período, o primeiro veiculou doze e o segundo cinco charges. Em função dos limites do presente texto, não parece possível 1 Doutorando em História UNESP/Assis. Bolsista CNPq edsotana@bol.com.br. Orientador: Dr. Áureo Busetto. 1279
2 analisar todas as charges publicadas nos três jornais brasileiros. Dessa forma, objetiva-se pensar o material sobre a paz mundial publicado em órgãos da grande imprensa brasileira no período inicial da Guerra Fria e, em seguida, refletir sobre as charges como produtoras de representações sobre a paz mundial e as possibilidades de guerra. Para isso, a comunicação deverá se restringir somente a algumas charges veiculadas pelo jornal Folha da Manhã. Inicialmente, é preciso incorporar um postulado formulado por Ana Maria Mauad. De acordo com a autora, os fatos que marcaram o século XX foram registrados pela câmara fotográfica de repórteres atentos ao calor dos acontecimentos. Segundo essa constatação, o pesquisador pode percorrer o século XX através de suas imagens (MAUAD, 2008: 365-6). Assim sendo, entende-se que outras imagens veiculadas nas páginas impressas ajudam a desvendar as idéias, projetos e dilemas marcantes do século XX. As charges configuram-se num rico material para pesquisa. É possível ressaltar que as ilustrações foram fundamentais para o impulso e diversificação do impresso periódico brasileiro. Nas primeiras décadas do século XIX, já figurava na nascente imprensa brasileira, sobretudo em função dos trabalhos do pintor e escritor romântico Manoel de Araújo Porto-Alegre. Neste período inicial, as publicações satíricas não poupavam os poderosos do momento, tecendo duras críticas ao Imperador. Tais produções também passavam em revista costumes e hábitos em charges sensíveis e mordazes que compõem um registro social dos mais significativos. (DE LUCA, 2008: 134-5). Mesmo no período anterior a utilização da fotografia os jornais diários mais populares publicavam algumas ilustrações (BARBOSA, 2007: 31). Aos poucos, as imagens passaram a acompanhar os textos verbais. Essa prática tornou-se mais corriqueira com o aperfeiçoamento das técnicas de reprodução e com a propensão do público leitor a consumir material ilustrado (ROMUALDO, 2000: 09). Com a modernização da imprensa, ocorreu um aumento significativo no número de imagens utilizadas pelos jornais e, principalmente, pelas revistas ilustradas. A estruturação das empresas jornalísticas e a aquisição de novos recursos técnicos foram fundamentais nesse processo (SILVA, 1990: 08), pois possibilitaram a ampla inclusão de imagens nos jornais e, paulatinamente, o aperfeiçoamento da qualidade das reproduções (MOTTA, 2006: p. 19). É preciso lembrar que o lançamento da revista O Cruzeiro foi um marco na utilização de imagens na imprensa impressa brasileira. De acordo com Mauad (2006: ), a revista inovou por introduzir uma linha editorial de influência marcadamente norte-americana e por promover um aumento significativo no número de fotos. Nesse contexto, as charges começam a figurar e ganham espaço na imprensa escrita brasileira. Antes de continuar a discussão, parece pertinente tentar distinguir entre 1280
3 charges e caricaturas, mesmo entendendo que as definições não devem ser rígidas e que, em muitos autores, suas fronteiras aparecem como bastante flexíveis. De modo geral, alguns estudiosos definem caricatura como desenho que exagera propositadamente as características marcantes de um individuo (ROMUALDO, 2000: 21) ou, então, como o material que retrata figuras humanas conhecidas (MOTTA, 2006: 15). Por sua vez, a charge aparece como um texto visual relacionado a fatos e acontecimentos políticos. Desse modo, remete a presidentes, ministros e outras personalidades do mundo político nacional e também internacional (ROMUALDO, 2000: 21) com a intenção de abordar fatos e acontecimentos específicos para elaborar um comentário crítico (SILVA, 1990: 15). Apesar de chamar a atenção pelos apurados traços gráficos e pelo refinado senso de humor, as charges também são produzidas para atuarem na esfera política. Em alguns momentos, é preciso pensar que o universo da política não escapa ao patético e ao cômico registrado pelas narrativas visuais e textuais (FLORES, 2001: 134). Desse modo, o chargista relata e comenta os temas políticos. A sua criação transforma-se num instrumento político, um meio de expressão de idéias e de demonstração da sua vinculação aos grupos, projetos e partidos políticos. Além disso, sua produção liga-se a perspectiva política e ideológica do jornal em que é publicada. Quase sempre, as charges estão em consonância com a posição editorial dos periódicos que as vinculam. Não parece um equívoco ressaltar que esse material a aparece como fundamental para os periódicos expressarem o seu ponto de vista sobre os temas em debate. Utilizam, para isso, material que possui a postura crítica como recurso fundamental, já que o comentário critico da política e uma crônica aguda dos acontecimentos são seus traços mais marcantes (MOTTA, 2006: 19;23). De modo semelhante aos editoriais, artigos assinados e as colunas fixas, as charges aparecem como textos jornalísticos que objetivam informar e criticar algum fato ou personagem (ROMUALDO, 2000: 05). Essas imagens não são, porém, a apresentação do real concreto. As charges podem ser tomadas como representações do real, exigindo do leitor um conhecimento prévio para o seu entendimento. Após a Segunda Guerra Mundial, alguns jornais brasileiros veicularam essas representações sobre a paz mundial. De modo geral, publicaram reportagens no espaço reservado para tratar de assuntos internacionais. Para isso, nutriam-se de material enviado pelas Agências Internacionais de Notícia. Além disso, trataram do tema em editoriais, artigos assinados e colunas fixas. O Correio da Manhã, O Estado de S. Paulo e a Folha da Manhã também veicularam charges sobre a tensão no cenário mundial, as possibilidades de conflitos e a necessidade de impedi-los. Acontecimentos políticos como a 1281
4 Conferência de Paz de Paris (1946), o início da Guerra Fria, a doutrina Truman, o Plano Marshall e a Guerra da Coréia mobilizaram esse tipo produção. Não obstante a importância de discutir esse conjunto material, o presente texto pretende apresentar alguns aspectos das charges vinculadas pela Folha da Manhã, jornal que surgiu como um desdobramento matutino do periódico Folha da Noite no ano de Inicialmente, apresentou alguns toques antioligárquicos, uma característica rapidamente superada em função da sua oposição à Aliança Liberal. Alguns estudiosos argumentaram que o jornal passou por profundas transformações com o fim do Estado Novo ao apresentar-se como um jornal liberal e democrático que defendia a livre iniciativa, à propriedade e o direito à liberdade de opinião. Ressaltaram ainda que o jornal elegeu a produção objetiva e fidedigna da informação como elemento principal do seu produto jornalístico, sem, no entanto, conseguir se distanciar de uma posição anticomunista desde a sua fundação (TASCHNER, 1992: 44-70). A Folha da Manhã veiculou charges sobre as mais diversas temáticas. Além disso, cumpre indicar que essa não foi uma prática exclusiva desse periódico, pois as charges e caricaturas já ocupavam espaço na Folha da Noite. Definido como um jornal local, voltado para os problemas da cidade de São Paulo e com o intuito de chamar a atenção para as necessidades da população urbana, a Folha da Noite procurou consolidar-se como um jornal popular. Vale indicar que, na busca pela facilidade de comunicação com as classes populares, as caricaturas desempenharam um papel fundamental e a ironia transformou-se em presença constante para esse periódico. Criado por Belmonte, o personagem Juca Pato simboliza a postura do periódico até em momentos de censura (MOTA, CAPELATO, 1981: 16;26;28). Deve-se salientar que muitas charges publicadas inicialmente na Folha da Noite foram republicadas pela Folha da Manhã. No entanto, convém indicar que não é nossa intenção tratar das charges publicadas na Folha da Noite, mas apenas daquelas veiculadas pela FM. Na seqüência, então, encontra-se uma breve descrição do material representando a paz mundial como a completa ausência, cessação, desmobilização ou solução de um conflito bélico. A investigação permitiu encontrar uma charge que representa a constituição dos dois blocos em 1946, indicando a rivalidade entre Stálin e os representantes do bloco Ocidental (FM. 06/07/1946). Outra charge caracterizou os líderes Truman e Attlee como aqueles que desejam o entendimento diplomático, atravancado pela dificuldade de entender os soviéticos (FM.07/07/1946). Na seqüência, uma produção representou a paz como um ideal distante para as nações envolvidas nas tensões mundiais (FM.11/07/1946). O trabalho de Belmonte também abordou a temática da paz. Esse chargista confrontou 1282
5 selvageria e barbárie. Ironicamente, apresentou os Civilizados como desejosos de guerra e os Selvagens como aqueles que vivem em paz. Desse modo, registrou uma reunião diplomática como marcada pelas tensões e procurou indicar os chavantes como aqueles que poderiam ensinar a paz aos líderes mundiais. Folha da Manhã. A lição dos Chavantes. 12 set Fonte: Arquivo do Dias Estado depois, São o jornal Paulo. veiculou uma charge intitulada A paz em guerra. Nesse material, a luta por territórios permitiu aos líderes políticos mundiais concluírem que a guerra era mais tranqüila! (FM. 13/03/1946). Em seguida, a paz foi retratada como uma rara possibilidade. Ao posar de modelo, a paz foi interpretada e encarada de modo diferente pelos líderes políticos mundiais. Em setembro de 1946, os três principais envolvidos na Conferência de Paz transformaram o seu modelo em armas destrutivas: 1283
6 Folha da Manhã. O modelo e os pintores. 21 set Fonte: Arquivo do Estado de São Paulo. Parece possível tecer alguns comentários sobre a charge acima. Primeiramente, a corrida armamentista é associada à busca e manutenção da paz mundial. Nessa corrida, o EUA figura à frente dos outros países, sobretudo da URSS representada por um Stálin excessivamente obeso, uma possível alusão crítica as dificuldades de movimentação soviética para se armar e para consolidar a paz. O aumento das tensões no cenário mundial também tornou as críticas mais expressivas. Em 1947, por exemplo, Stálin e Truman aparecem disputando o controle da bomba atômica (FM. 09/03/1947) ou, em outra charge, rivalizam pela divisão da 1284
7 Alemanha. Tal como aparece no material abaixo, a disputa pela Alemanha poderia gerar um novo conflito. Folha da Manhã. Um quarto de melancia. 10 abr Fonte: Arquivo do Estado de São Paulo. A distância da paz foi claramente indicada numa outra charge sobre a Conferência de Moscou. Ao brindarem a paz com champagne francês, os líderes políticos questionam Paz? De que paz, esta vez?! (FM. 28/05/1947). É preciso entender a Conferência de Moscou, a tensão inicial da Guerra Fria e a divisão da Alemanha para compreender as charges acima. Deve-se considerar, então, que os temas, os comentários e a linguagem usada refletem os dados do contexto social e 1285
8 político. (BAHIA, 1971: 66). De certa forma, a própria relação entre a charge e os textos jornalísticos auxilia essa compreensão (ROMUALDO, 2000: 196-7). Vale indicar, igualmente, que o conjunto do material permite perceber a sua vinculação ideológica. De modo geral, Stálin aparece como o líder político que cria obstáculos a paz e a URSS figura como país que deseja a guerra. Assim sendo, os jornais agem no campo político brasileiro num momento considerado de transição do modelo francês de produção da notícia para o chamado novo jornalismo, tomado por muitos estudiosos como mais neutro, objetivo e desvinculado dos grupos ou partidos políticos. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BAHIA, Juarez. Jornalismo, informação e comunicação. São Paulo: Livraria Martins Editora, BARBOSA, Marialva. História Cultural da Imprensa: Brasil ( ). Rio de Janeiro: Mauad, DE LUCA, Tania Regina. História dos, nos e por meio dos periódicos. In.: PINSKY, Carla B. (Org.) Fontes Históricas. 2.ed. São Paulo: Contexto, FLORES, Elio Chaves. Representações cômicas da República no contexto do Getulismo. In.: Revista Brasileira de História. S. P. v. 21, n. 40, p , MAUAD, Ana Maria. O olho da história: fotojornalismo e invenção do Brasil contemporâneo. In.: NEVES, Lúcia Maria Bastos P.; MOREL, Marco; FERREIRA, Tania Maria Bessone da C. (Orgs.). História e imprensa: representações culturais e práticas de poder. Rio de Janeiro: DP&A/FAPERJ, MOTTA, Rodrigo Patto Sá. Jango e o golpe de 1964 na caricatura. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, MOTA, Carlos Guilherme; CAPELATO, Maria Helena R. História da Folha de S. Paulo: São Paulo: IMPRES, ROMUALDO, Edson Carlos. Charge jornalística: intertextualidade e polifonia: um estudo das charges da Folha de S. Paulo. Maringá: Editora da UEM, SILVA, Marcos. A. da. Caricata República: Zé do Povo e o Brasil. São Paulo: Editora Marco Zero, TASCHNER, Gisela. Folhas ao vento: análise de um conglomerado jornalístico do Brasil. Rio de Janeiro: Paz e Terra,
Revista Interdisciplinar de Marketing
RIMAR www.rimar-online.org ISSN 1676-9783 Revista Interdisciplinar de Marketing Encontro: Globalização e Cultura Pesquisa Sobre Culturas Nacionais: o inexorável futuro do marketing na globalização Carlos
Leia maisDaniele Renata da Silva. Maurício Carlos da Silva
SILVEIRA, Rosa Maria Hessel; SANTOS, Cláudia Amaral dos. Revistas pedagógicas e identidades de professor/a: quem é o docente de Profissão Mestre e Nova Escola. In: BASTOS, Liliana Cabral; MOITA LOPES,
Leia maisWanessa Valeze Ferrari Bighetti Universidade Estadual Paulista, Bauru/SP e-mail: wanessa_ferrari@hotmail.com
O papel da media literacy na capacitação de jovens eleitores para o exercício da cidadania um estudo sobre o reconhecimento do apelo à memória como ferramenta de convencimento nas eleições de 2014 Wanessa
Leia maisManual de Procedimentos Relatórios de Análise de Mídia. Informar Qualificar Influen
Manual de Procedimentos Relatórios de Análise de Mídia Informar Qualificar Influen ÍNDICE O QUE É ANÁLISE DE MÍDIA / AUDITORIA DE IMAGEM? QUAL A IMPORTÂNCIA DO RELATÓRIO DE ANÁLISE DE MÍDIA? O QUE É PRECISO
Leia maisResenha. Interesses Cruzados: A produção da cultura no jornalismo brasileiro (GADINI, Sérgio Luiz. São Paulo: Paulus, 2009 Coleção Comunicação)
Resenha Interesses Cruzados: A produção da cultura no jornalismo brasileiro (GADINI, Sérgio Luiz. São Paulo: Paulus, 2009 Coleção Comunicação) Renata Escarião PARENTE 1 Parte do resultado da tese de doutoramento
Leia maisFotografia e educação: a escola como formadora de leitores críticos da imagem midiática 1
Fotografia e educação: a escola como formadora de leitores críticos da imagem midiática 1 Ana Maria Schultze - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp) 2 Resumo Apesar de crianças
Leia maisRaimundo Cela um mestre brasileiro
CARTA DO SETOR EDUCATIVO MAB/FAAP ÀS ESCOLAS Exposição Raimundo Cela um mestre brasileiro Ação Educativa entre 12 de junho e 24 de julho de 2016 Raimundo Cela, Jangada rolando para o mar, 1950. Óleo sobre
Leia maisPIBID: DESCOBRINDO METODOLOGIAS DE ENSINO E RECURSOS DIDÁTICOS QUE PODEM FACILITAR O ENSINO DA MATEMÁTICA
PIBID: DESCOBRINDO METODOLOGIAS DE ENSINO E RECURSOS DIDÁTICOS QUE PODEM FACILITAR O ENSINO DA MATEMÁTICA Naiane Novaes Nogueira 1 Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia UESB n_n_nai@hotmail.com José
Leia maisMODERNIZAÇÃO E CULTURA POLÍTICA NOS CICLOS DE ESTUDOS DA ADESG EM SANTA CATARINA (1970-75) Michel Goulart da Silva 1
MODERNIZAÇÃO E CULTURA POLÍTICA NOS CICLOS DE ESTUDOS DA ADESG EM SANTA CATARINA (1970-75) Michel Goulart da Silva 1 INTRODUÇÃO Este projeto tem como problema de pesquisa a relação entre os ciclos de estudos
Leia maisUm mercado de oportunidades
Um mercado de oportunidades Como grandes, pequenas e médias empresas se comunicam? Quem são os principais interlocutores e como procurá-los? Como desenvolver uma grande campanha e inovar a imagem de uma
Leia maisIntercom Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XVI Prêmio Expocom 2009 Exposição da Pesquisa Experimental em Comunicação
Jornal 30 Dias 1 Adrielle Figueiredo LOPES 2 Aline Cristina Maia CAMPOS 3 Bárbara Camilo PEREIRA 4 Carla Izabela de Oliveira FERNANDES 5 Daniela Moura SOUZA 6 Dayse Aguiar SERAFIM 7 Érika Cristina CAETANO
Leia maisResumo Executivo Mídia e promoção da leitura literária para crianças e adolescentes
Resumo Executivo Mídia e promoção da leitura literária para crianças e adolescentes Doze pontos-chave acerca da cobertura de imprensa brasileira sobre leitura literária. Os desafios da imprensa na formação
Leia maiscomo a arte pode mudar a vida?
como a arte pode mudar a vida? LONGE DAQUI, AQUI MESMO 1 / 2 Longe daqui, aqui mesmo 1 Em um caderno, crie um diário para você. Pode usar a escrita, desenhos, recortes de revista ou jornais e qualquer
Leia maisJUQUERIQUERÊ. Palavras-chave Rios, recursos hídricos, meio-ambiente, poluição, questão indígena.
JUQUERIQUERÊ Resumo Neste breve documentário, um índio faz uma retrospectiva de como ele vivia na região do Rio Juqueriquerê, localizada no litoral norte do Estado de São Paulo. Em seu relato, compara
Leia maisA MODELAGEM MATEMÁTICA E A INTERNET MÓVEL. Palavras-chave: Modelagem Matemática; Educação de Jovens e Adultos (EJA); Internet móvel.
A MODELAGEM MATEMÁTICA E A INTERNET MÓVEL Márcia Santos Melo Almeida Universidade Federal de Mato Grosso do Sul marciameloprofa@hotmail.com Marcos Henrique Silva Lopes Universidade Federal de Mato Grosso
Leia maisI. INTRODUÇÃO. 1. Questões de Defesa e Segurança em Geografia?
I. INTRODUÇÃO O fim da Ordem Bipolar, a partir do esfacelamento do Bloco Soviético em 1991, e o avanço do processo de globalização 1 pareciam conduzir o sistema internacional em direção à construção de
Leia maisResenha: SEMPRINI, Andrea. A Marca Pós-Moderna: Poder e Fragilidade da Marca na Sociedade Contemporânea. São Paulo : Estação das Letras, 2006.
Resenha: SEMPRINI, Andrea. A Marca Pós-Moderna: Poder e Fragilidade da Marca na Sociedade Contemporânea. São Paulo : Estação das Letras, 2006. Nicole Plascak 1 Resumo: A marca pós-moderna é resultado de
Leia maisOBSERVATORIUM: Revista Eletrônica de Geografia, v.3, n.9, p. 147-151, abr. 2012.
DIAS, P. S. Território e informação: o circuito da produção publicitária na cidade de São Paulo. 101 f. Dissertação (Mestrado em Geografia)-Instituto de Geociências, Universidade Estadual de Campinas,
Leia maisDISCURSOS SOBRE A POLÍTICA POR MEIO DE GÊNEROS VARIADOS
CAMPUS BAGÉ CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS PIBID LETRAS DISCURSOS SOBRE A POLÍTICA POR MEIO DE GÊNEROS VARIADOS Bolsista: Flávia Azambuja Alves Coordenadora: Professora Drª Fabiana Giovani Supervisora:
Leia maisCurso: Diagnóstico Comunitário Participativo.
Curso: Diagnóstico Comunitário Participativo. Material referente ao texto do Módulo 3: Ações Básicas de Mobilização. O conhecimento da realidade é a base fundamental ao desenvolvimento social, que visa
Leia maisCONSTRUÇÃO DE QUADRINHOS ATRELADOS A EPISÓDIOS HISTÓRICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA RESUMO
XXII Semana de Educação da Universidade Estadual do Ceará 31 de agosto a 04 de setembro de 2015 CONSTRUÇÃO DE QUADRINHOS ATRELADOS A EPISÓDIOS HISTÓRICOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA Laura Andrade Santiago
Leia maisREVISTA INOVAÇÃO EM PAUTA
II Simpósio Nacional de Jornalismo Científico Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF) Campos dos Goytacazes RJ 28 e 29/11/2012 REVISTA INOVAÇÃO EM PAUTA Resumo A revista Inovação
Leia maisA QUESTÃO DO CONHECIMENTO NA MODERNIDADE
A QUESTÃO DO CONHECIMENTO NA MODERNIDADE Maria Aristé dos Santos 1, Danielli Almeida Moreira 2, Janaina Rufina da Silva 3, Adauto Lopes da Silva Filho 4 ¹ Alunas do Curso de Licenciatura em Filosofia da
Leia maisCandomblé: Fé e Cultura 1. Priscilla LIRA 2 Bira NUNES 3 Tenaflae LORDÊLO 4 Faculdade do Vale do Ipojuca, Caruaru, PE
Candomblé: Fé e Cultura 1 Priscilla LIRA 2 Bira NUNES 3 Tenaflae LORDÊLO 4 Faculdade do Vale do Ipojuca, Caruaru, PE RESUMO O presente trabalho apresenta, por meio de um ensaio fotográfico, a cultura do
Leia maisManoel Pastana na Amazônia do início do século XX
Manoel Pastana na Amazônia do início do século XX Maryclea Carmona Maués Neves 1 Quando, onde e quem No início do século XX, a região Amazônica ainda vivia um relativo isolamento do restante do país, reflexo
Leia maisA Ética no discurso da Comunicação Pública
A Ética no discurso da Comunicação Pública Carla Cristiane Leite Ribeiro 1 Resumo Este artigo trata do conceito de comunicação pública, que atualmente esta em construção, das áreas em que a Comunicação
Leia maisA PRESERVAÇÃO DOS ARQUIVOS NO MUNICÍPIO DE PALMITAL (SP)
Fontes e Arquivos A PRESERVAÇÃO DOS ARQUIVOS NO MUNICÍPIO DE PALMITAL (SP) Rodrigo Modesto Nascimento * O objetivo do artigo é divulgar os resultados da pesquisa que procurou analisar as formas de relação
Leia maisA IMPORTANCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS NA AULA DE GEOGRAFIA
A IMPORTANCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS NA AULA DE GEOGRAFIA GERLANE BEZERRA CAVALCANTE, - ID¹ Graduanda em Geografia. Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. UEPB E-MAIL: gerlane_miranda@hotmail.com
Leia maisMANUAL DO PIM Programa de Integração com o Mercado
MANUAL DO PIM Programa de Integração com o Mercado Curitiba 2015 Manual do PIM Regras Gerais 2 S U M Á R I O 1. O QUE É O PIM... 3 2. OBJETIVOS DO TRABALHO DE APLICAÇÃO TECNOLÓGICA... 3 3. CARACTERÍSTICAS
Leia maisO(s) Uso(s) de Documentos de Arquivo na Sala de Aula
O(s) Uso(s) de Documentos de Arquivo na Sala de Aula SEQUÊNCIA DIDÁTICA Milton Garcia Silva São Paulo 2012 TEMA Modos de Morar em São Paulo Séculos XIX e XX. JUSTIFICATIVA Nota-se que os alunos possuem
Leia maisHÁ MAIS FOTO PARA ALÉM DA NOTÍCIA
HÁ MAIS FOTO PARA ALÉM DA NOTÍCIA Numa era onde a imagem é preponderante, a fotografia é o veículo de comunicação mais autêntico e imediato. Por isso, facilmente reunimos 10 razões para escolher a fotografia
Leia maisCEDERJ - CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CEDERJ - CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO CURSO: Física DISCIPLINA: Informática para o Ensino de Física CONTEUDISTA: Carlos Eduardo Aguiar
Leia maisTEMAS AMBIENTAIS NA INTERNET
ATAS - Seminário Ensinar com Pesquisa (Ensinar, Pesquisar e Aprender) - ANO V 1 TEMAS AMBIENTAIS NA INTERNET Ana C. B. da Silva 1, Natália F. da Silva², Maria R. D. Kawamura 3 1 Instituto de Física/Ensino/USP,
Leia maisPROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ELABORAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Resumo Gisele Gomes Avelar Bernardes- UEG 1 Compreendendo que a educação é o ponto chave
Leia maisHistória da Mídia Impressa na Educação
História da Mídia Impressa na Educação LUSTOSA, Elem Acadêmica do Curso de Pedagogia Iniciação Científica MACIEL, Margareth de Fátima Doutorado em Educação UNICENTRO - PARANÁ RESUMO Esse texto aborda a
Leia maisComo citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc
Diálogos - Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação em História ISSN: 1415-9945 rev-dialogos@uem.br Universidade Estadual de Maringá Brasil Castanho, Sandra Maria POLÍTICA E LUTAS
Leia maisQUEM LÊ ALFA É O CARA: AS RELAÇÕES ARGUMENTATIVAS ESTABELECIDAS ENTRE ENUNCIADOR E ENUNCIATÁRIO
QUEM LÊ ALFA É O CARA: AS RELAÇÕES ARGUMENTATIVAS ESTABELECIDAS ENTRE ENUNCIADOR E ENUNCIATÁRIO Ana Karla Pereira de MIRANDA Universidade Federal do Mato Grosso do Sul PPGMEL ak_miranda@hotmail.com Resumo:
Leia maisConsumo de bebidas alcoólicas é alto nas noites de Campo Grande 1
Consumo de bebidas alcoólicas é alto nas noites de Campo Grande 1 Patrick Alif Fertrin BATISTA 2 Victor Hugo Sanches PEREIRA 3 Gerson Luiz MARTINS 4 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS RESUMO
Leia maisFACULDADE SATC CURSO DE JORNALISMO PROJETO EDITORIAL PORTAL SATC
FACULDADE SATC CURSO DE JORNALISMO PROJETO EDITORIAL PORTAL SATC 1. Contexto A transmissão e o acesso às informações é uma preocupação constante do ser humano. Ser bem informado e informar bem são, portanto,
Leia maisAPRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DO LUDICO
Santos, Neide Lopes dos Professora habilitada em Letras/Inglês EE Domingos Briante São José do Rio Claro-MT APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA ATRAVÉS DO LUDICO RESUMO O presente trabalho é resultado de estudos
Leia maisJUSTIFICATIVA DA INICIATIVA
JUSTIFICATIVA DA INICIATIVA A relevância do projeto: O negro em destaque: As representações do negro na literatura brasileira se dá a partir das análises e percepções realizadas pelo coletivo cultural,
Leia maisVilma Aparecida Gomes
Leitura e interdisciplinaridade: tecendo redes nos projetos da escola Vilma Aparecida Gomes Mestre em Lingüística pela Universidade Federal de Uberlândia. Professora de Língua Portuguesa da Escola de Educação
Leia maisO RÁDIO COMO INSTRUMENTO DE PERPETUAÇÃO DA CULTURA DOS POVOS ÉTNICOS DE IJUÍ
O RÁDIO COMO INSTRUMENTO DE PERPETUAÇÃO DA CULTURA DOS POVOS ÉTNICOS DE IJUÍ VAN RIEL, Oscar Michel dos Santos 1 ; SANTOS, Janaíne dos 2 Palavras-chave: Linguagem Radiofônica. Cultura. Identidade Étnica.
Leia maisDensímetro de posto de gasolina
Densímetro de posto de gasolina Eixo(s) temático(s) Ciência e tecnologia Tema Materiais: propriedades Conteúdos Densidade, misturas homogêneas e empuxo Usos / objetivos Introdução ou aprofundamento do
Leia maisTRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO DA SMS-RIO
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE ESTÁGIO DA SMS-RIO Nome do aluno (apenas as letras iniciais em maiúscula) - Arial 12, sem negrito Título em arial 14, espaçamento 1,5, apenas a primeira letra em caixa alta, negrito
Leia maisPALAVRAS-CHAVE: Escrita. Programa de extensão. Socioeducação.
13. CONEX Apresentação Oral Resumo Expandido 1 ISSN 2238-9113 ÁREA TEMÁTICA: ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA ( X ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TRABALHO ( ) TECNOLOGIA
Leia mais6 A coleta de dados: métodos e técnicas utilizadas na pesquisa
A coleta de dados: métodos e técnicas utilizadas na pesquisa 110 6 A coleta de dados: métodos e técnicas utilizadas na pesquisa 6.1. Introdução Neste capítulo pretende-se apresentar os métodos e as técnicas
Leia maisO professor que ensina matemática no 5º ano do Ensino Fundamental e a organização do ensino
O professor que ensina matemática no 5º ano do Ensino Fundamental e a organização do ensino Wérica Pricylla de Oliveira VALERIANO 1 Mestrado em Educação em Ciências e Matemática wericapricylla@gmail.com
Leia maisLinguagens e Tecnologias da Universidade Estadual de Goiás (MIELT-UEG).Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás.
UTILIZAÇÃO DO BLOG COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Yara Oliveira e Silva 1 ARAÚJO, Cláudia Helena dos Santos; PEIXOTO, Joana. Docência online : possibilidades para a construção colaborativa de um
Leia maisGuia de utilização da notação BPMN
1 Guia de utilização da notação BPMN Agosto 2011 2 Sumário de Informações do Documento Documento: Guia_de_utilização_da_notação_BPMN.odt Número de páginas: 31 Versão Data Mudanças Autor 1.0 15/09/11 Criação
Leia maiso(a) engenheiro(a) Projeto é a essência da engenharia 07/02/2011 - v8 dá vazão
empíricos ou vulgar ou senso comum filosófico exige raciocínio reflexões racional e objetivo produto precede a construção conjunto de atividades o(a) engenheiro(a) aplica conhecimentos científicos ligado
Leia maisEducação Patrimonial Centro de Memória
Educação Patrimonial Centro de Memória O que é história? Para que serve? Ambas perguntas são aparentemente simples, mas carregam uma grande complexidade. É sobre isso que falarei agora. A primeira questão
Leia maisEmpreendedorismo. Tópico 1 O (a) Empreendedor (a)
Empreendedorismo Tópico 1 O (a) Empreendedor (a) Conteúdo 1. Objetivos do Encontro... 3 2. Introdução... 3 3. A formação do empreendedor... 3 4. Empreendedorismo nato ou desenvolvido?... 4 4.1 Características
Leia maisEstruturando o Pré Projeto
1 Estruturando o Pré Projeto Deve ter uma capa padrão, como nome da UNESP na parte superior, o título da pesquisa centralizado no meio da página, a cidade e o ano no rodapé da página e entre o título no
Leia maisTÍTULO: Entendendo a divisão celular. NÍVEL DA TURMA: 1º ano do ensino médio. DURAÇÃO: 1h e 80 minutos (3 aulas)
Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande do Norte Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Subprojeto-Biologia Autores: Evanoel Fernandes Nunes¹; Sheila Alves Pinheiro
Leia maisA COMPETITIVIDADE NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Doutoranda: Ilciane Maria Sganzerla Breitenbach- Universidade do Vale do Rio dos Sinos
A COMPETITIVIDADE NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR Doutoranda: Ilciane Maria Sganzerla Breitenbach- Universidade do Vale do Rio dos Sinos RESUMO O trabalho, com suas exigências e extensa carga horária, com
Leia maisTrabalho com Pedagogia da Alternância nas Casas Familiares Rurais arcafar.pa@veloxmail.com.br (91) 248-7407
Trabalho com Pedagogia da Alternância nas Casas Familiares Rurais arcafar.pa@veloxmail.com.br (91) 248-7407 Informações sobre a Organização ARCAFAR/PA - Associação Regional das Casas Familiares Rurais
Leia maisA aula de leitura através do olhar do futuro professor de língua portuguesa
A aula de leitura através do olhar do futuro professor de língua portuguesa Dra. Eulália Vera Lúcia Fraga Leurquin 1 Marina Kataoka Barros 2 Resumo Por meio desta comunicação, desejamos refletir sobre
Leia maisDivulgação do novo telefone da Central de Atendimento da Cemig: Análise da divulgação da Campanha
XVIII Seminário Nacional de Distribuição de Energia Elétrica SENDI 2008-06 a 10 de outubro Olinda - Pernambuco - Brasil Divulgação do novo telefone da Central de Atendimento da Cemig: Análise da divulgação
Leia mais25/07 ESBOÇO DE ANÁLISE DE UM TEXTO MIDIÁTICO IMAGÉTICO SOB OS PRESSUPOSTOS DA ANÁLISE DO DISCURSO. Maricília Lopes da Silva (PG-UNIFRAN)
25/07 ESBOÇO DE ANÁLISE DE UM TEXTO MIDIÁTICO IMAGÉTICO SOB OS PRESSUPOSTOS DA ANÁLISE DO DISCURSO. Maricília Lopes da Silva (PG-UNIFRAN) Introdução Nesta pesquisa, desenvolve-se um trabalho pautado nos
Leia maisPlano de Trabalho Docente 2015. Ensino Médio
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Médio Etec Etec: Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Área de conhecimento: Ciências humanas e suas tecnologias. Componente Curricular: geografia Série:
Leia maisTHE CONSTRUCTION OF IDENTITIES OF SCIENCE IN GALILEU MAGAZINE
THE CONSTRUCTION OF IDENTITIES OF SCIENCE IN GALILEU MAGAZINE Natália Martins Flores (Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Comunicação/PPGCOM- UFSM. E-mail: nataliflores@gmail.com) Ada Cristina Machado
Leia maisA APRENDIZAGEM DO ALUNO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL: UM ESTUDO DE CASO
ISBN 978-85-61091-05-7 Encontro Internacional de Produção Científica Cesumar 27 a 30 de outubro de 2009 A APRENDIZAGEM DO ALUNO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DIGITAL: UM ESTUDO DE CASO Alexsandra Magne Rubino
Leia maisPlano de Trabalho Docente 2013. Ensino Médio
Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Médio ETEC PAULINO BOTELHO Código: 091 Município: SÃO CARLOS (SP) Área de conhecimento: CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS Componente Curricular: GEOGRAFIA Série
Leia maisAdriana Oliveira Bernardes 1, Adriana Ferreira de Souza 2
RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE FÍSICA PARA DEFICIENTES AUDITIVOS COM CONTEÚDOS DO CURRÍCULO MÍNIMO ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO DO 2 O ANO DO ENSINO MÉDIO Adriana Oliveira Bernardes 1, Adriana Ferreira
Leia maisPortal Toque da Ciência: jornalismo científico em diferentes linguagens 1
Portal Toque da Ciência: jornalismo científico em diferentes linguagens 1 Lydia Rodrigues SOUZA 2 Aline Ferreira PÁDUA 3 Gabriela Vanni ARROYO 4 Angela Maria Grossi de CARVALHO 5 Juliano Maurício de CARVALHO
Leia maisAssociação Brasileira de Imprensa. Regulamentação Profissional 19/11/2010
Associação Brasileira de Imprensa Regulamentação Profissional Normas trabalhistas para o exercício do Jornalismo 07/04/1908 criação da Associação Brasileira de Imprensa (ABI) no Rio de Janeiro. A ABI é
Leia maisRedes Sociais na Era da Conectividade ( The good, the bad and the ugly )
Redes Sociais na Era da Conectividade ( The good, the bad and the ugly ) Antonio Mendes da Silva Filho * Resumo O mundo caminha para uma população que deverá atingir a população de 7 bilhões de pessoas.
Leia maisPROJETO DE LEI Nº 8.272/2014
COMISSÃO DE VIAÇÃO E TRANSPORTES PROJETO DE LEI Nº 8.272/2014 (Apenso: Projeto de Lei nº 108, de 2015) Cria o Plano Nacional de Redução de Mortes e Lesões no Trânsito (PNATRANS) e acrescenta dispositivos
Leia maisO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA UMA PRÁTICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA INOVADORA
1 O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA UMA PRÁTICA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA INOVADORA CEZÁRIO, Maria Angélica mangelicacezario@gmail.com 1 RESUMO O escopo desse texto
Leia maisMODELAGEM MATEMÁTICA: PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO 1
MODELAGEM MATEMÁTICA: PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO 1 Resumo Claudenici Aparecida Medeiros da Silva Universidade Federal do Pará Campus de Marabá Pólo de Canaã dos Carajás nici_medeiros@hotmail.com
Leia maisA IMPORTÂNCIA DA ESCOLA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO
A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO MENDES, C. A, IFMG - Campus Ouro Preto, c.arcanjomendes@gmail.com; CÂNDIDO, T. F, IFMG - Campus Ouro Preto, thiagoferreira750@yahoo.com.br; SILVA, C.
Leia maisDIFICULDADES NA COMPILAÇÃO DE UM CORPUS DE LÍNGUA ESPANHOLA
DIFICULDADES NA COMPILAÇÃO DE UM CORPUS DE LÍNGUA ESPANHOLA Laura Campos de Borba UFRGS/PIBIC/CNPq 1 lauracborba@hotmail.com RESUMO: Algumas das ferramentas utilizadas pelos pesquisadores da Linguística
Leia maisPROBLEMATIZANDO ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS
IX CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS Girona, 9-12 de septiembre de 2013 COMUNICACIÓN PROBLEMATIZANDO ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES/AS
Leia maisO uso de jogos no ensino da Matemática
607 O uso de jogos no ensino da Matemática Cyntia Luane Silva Godoy 1 Marlene Menegazzi 2 RESUMO Neste trabalho irei abordar a importância do uso de jogos no ensino da Matemática como um recurso didático
Leia maisMeu Mini Mundo 1. PALAVRAS-CHAVE: livro; mini mundo; literatura infantil; kirigami; comunicação.
Meu Mini Mundo 1 Marleyde Alves dos SANTOS 2 Alexandre FERREIRA 3 Bruno César de SOUZA 4 Mayra Magalhães GOMES 5 Thiago Arthur GOMES 6 Lamounier Lucas PEREIRA Jr. 7 Centro Universitário Newton Paiva, Belo
Leia maisANÁPOLIS: UM MOSAICO DE REMINISCÊNCIAS. Daniela Garcia Lemes 1 e Euda Fátima Castro 2
ANÁPOLIS: UM MOSAICO DE REMINISCÊNCIAS Daniela Garcia Lemes 1 e Euda Fátima Castro 2 1 Graduanda em Letras, Bolsista PBIC-UEG 2 Mestre em Literatura Brasileira, Professora do Curso de Letras, Orientadora
Leia maisLicitações de Agências de Publicidade Lei nº 12.232/2010
Licitações de Agências de Publicidade Lei nº 12.232/2010 * Rodrigo Corrêa da Costa Oliveira 1. INTRODUÇÃO A contratação de Agências de Propaganda pela Administração Pública sempre se pautou pela Lei Geral
Leia maisMódulo 9 A Avaliação de Desempenho faz parte do subsistema de aplicação de recursos humanos.
Módulo 9 A Avaliação de Desempenho faz parte do subsistema de aplicação de recursos humanos. 9.1 Explicações iniciais A avaliação é algo que faz parte de nossas vidas, mesmo antes de nascermos, se não
Leia maisPesquisa em Design: Inovar, Criar e Realizar
M de Lourdes Luz, Doutora, Universidade Veiga de Almeida Nara Iwata, Mestre, Universidade Veiga de Almeida Pesquisa em Design: Inovar, Criar e Realizar M de Lourdes Luz (Curso Design de Jóias - Universidade
Leia maisTutorial 7 Fóruns no Moodle
Tutorial 7 Fóruns no Moodle O Fórum é uma atividade do Moodle que permite uma comunicação assíncrona entre os participantes de uma comunidade virtual. A comunicação assíncrona estabelecida em fóruns acontece
Leia maisProjeto Pedagógico. por Anésia Gilio
Projeto Pedagógico por Anésia Gilio INTRODUÇÃO Esta proposta pedagógica está vinculada ao Projeto Douradinho e não tem pretenção de ditar normas ou roteiros engessados. Como acreditamos que a educação
Leia maisENXERGUE O DEFICIENTE VISUAL
ENXERGUE O DEFICIENTE VISUAL Rafael SOARES Emílio MANSUETO Filipe BAXTER Rafael STANGHERLIN Paulo FALABELLA (professor orientador) Centro Universitário de Belo Horizonte Uni-BH, Belo Horizonte, MG Resumo:
Leia maisPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE LETRAS INTERDISCIPLINARIDADE: DESAFIO NO ENSINO DAS LETRAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E PEDAGOGIA Luzinete Alves da Silva. Jeferson
Leia maisMetadados. 1. Introdução. 2. O que são Metadados? 3. O Valor dos Metadados
1. Introdução O governo é um dos maiores detentores de recursos da informação. Consequentemente, tem sido o responsável por assegurar que tais recursos estejam agregando valor para os cidadãos, as empresas,
Leia maisA Aplicação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no Ambiente Escolar
A Aplicação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no Ambiente Escolar Tatiana Medeiros Cardoso Faculdade Cenecista de Osório (FACOS) Rua 24 de Maio, 141 95.520-000 Osório RS Brasil tati.info@gmail.com
Leia maisORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA N.4/2014 PROCEDIMENTO DE OBSERVAÇÃO DE AULA
Faculdade Adventista da Bahia Assessoria Pedagógica BR-101, km 197, Capoeiruçu Caixa Postal 18 Cachoeira BA CEP: 44.300-000 Brasil e-mail: selcr25@gmail.com ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA N.4/2014 PROCEDIMENTO
Leia maisTecnologias e tempo docente
http://portalrevistas.ucb.br/index.php/raead ISSN: 2357-7843 Tecnologias e tempo docente Autor 1 1 : Ana Maria Brigatte KENSKI, Vani Moreira. Tecnologias e tempo docente ocente. Papirus Editora, 2013.
Leia maisUTILIZANDO O BARCO POP POP COMO UM EXPERIMENTO PROBLEMATIZADOR PARA O ENSINO DE FÍSICA
UTILIZANDO O BARCO POP POP COMO UM EXPERIMENTO PROBLEMATIZADOR PARA O ENSINO DE FÍSICA José Rodolfo Neves da Silva joserodolfoneves@yahoo.com Lidiana dos Santos Lidiana_santos18@hotmail.com Renally Gonçalves
Leia maisO QUE É ATIVO INTANGÍVEL?
O QUE É ATIVO INTANGÍVEL?! Quais as características do Ativo Intangível?! O problema da mensuração dos Ativos Intangíveis.! O problema da duração dos Ativos Intangíveis. Francisco Cavalcante(f_c_a@uol.com.br)
Leia maissemestre do Curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Maria. E-mail: gphoffmeister@hotmail.com 2
OS DIREITOS HUMANOS DAS MULHERES ENQUANTO UMA CATEGORIA ESPECÍFICA DE DIREITOS HUMANOS Guilherme Pittaluga Hoffmeister 1 Luiz Henrique Silveira dos Santos 2 Eduardo da Silva Fagundes 3 1 INTRODUÇÃO A concepção
Leia maisJOGOS NAS AULAS DE HISTÓRIA ATRAVÉS DO PIBID: UMA POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO E DE INTERAÇÃO
JOGOS NAS AULAS DE HISTÓRIA ATRAVÉS DO PIBID: UMA POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO E DE INTERAÇÃO Rayssa Eutália Gurjão Coutinho Borges 1 Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) E-mail: rayssagurjao@hotmail.com
Leia maisEscolha do tópico: TRANSFUSÃO SANGUÍNEA / DOAÇÃO DE SANGUE / SISTEMA ABO E RH.
Design pedagógico do objeto de aprendizagem Solidariedade sanguínea. Escolha do tópico: TRANSFUSÃO SANGUÍNEA / DOAÇÃO DE SANGUE / SISTEMA ABO E RH. 1- A quais estratégias e atividades atende cada objetivo
Leia maisAUTOR(ES): GABRIELA RUIZ CANDOLO VILAS BOAS DE OLIVEIRA, CRISLAINE MARA MESSIAS
TÍTULO: PORTAL USP RIBEIRÃO: DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA CATEGORIA: EM ANDAMENTO ÁREA: CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS SUBÁREA: COMUNICAÇÃO SOCIAL INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO AUTOR(ES): GABRIELA RUIZ
Leia maisREVISTA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO
REVISTA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO INSTRUÇÕES AOS AUTORES 1 GERAIS: Originais: Os artigos devem ser enviados exclusivamente por meio eletrônico para o endereço: revistainnovare@cescage.edu.br - Revista
Leia maisQUESTÕES TEMÁTICAS. Professores Diogenes Júnior e Fabrício Martins
QUESTÕES TEMÁTICAS Professores Diogenes Júnior e Fabrício Martins TEMA: A tragédia de abril: dados, análises técnicas e a (re) construção da história urbana da cidade do Rio de Janeiro QUESTÃO 01 AVALIAÇÃO
Leia maisComo e por que criar uma para sua empresa A PERSONA VECTOR
Como e por que criar uma para sua empresa A PERSONA Quem trabalha com marketing, publicidade ou já anunciou na mídia, certamente foi questionado alguma vez sobre quem é o público-alvo da empresa. Isso
Leia mais