Como melhorar a nota do CPC dos cursos? DESAFIOS DA GESTÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

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2 Como melhorar a nota do CPC dos cursos? DESAFIOS DA GESTÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

3 Desempenho dos Estudantes Corpo Docente Nota dos Concluintes no Enade (NC) 20,00% Nota do Indicador de Diferença entre os Desempenhos Observado e Esperado (NIDD) 35,00% Nota de Proporção de Mestres (NM) 7,50% Nota de Proporção de Doutores (ND) 15,00% Nota de Regime de Trabalho (NR) 7,50% 55,00% 30,00% Percepção Discente sobre as Condições do Processo Formativo - 42 questões - Nota referente à organização didático pedagógica (NO) - 23 Questões Nota referente à infraestrutura e instalações físicas (NF)- 13 Questões Nota referente às oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional (NA) - 6 Questões 7,50% 5,00% 2,50% 15,00%

4 COMPOSIÇÃO DO CPC INFRAESTRUTURA 5,0% QUESTÃO PEDAGÓGICA 7,5% AMPLIAÇÃO DA FORMAÇÃO 2,5% REGIME DE TRABALHO 7,5% QUESTIONÁRIO DOUTORES 15,0% CENS O MESTRES 7,5% ENADE NOTA CONCLUINTES (ENADE) 20,0% IDD 35,0%

5 DESEMPENHO DOS ESTUDANTES 55% ENADE 20% (25% FG e 75% FE) e IDD 35% Medição e gestão da aprendizagem dos alunos Proposta pedagógica consistente com os conteúdos, competências e habilidadades do ENADE Capacitação na resolução de questões e problemas Capacitação na formação geral (EAD) Complementação da formação específica (EAD)

6 CORPO DOCENTE 30% MESTRES 7,5%; DOUTORES 15% e REGIME DE TRABALHO (TI ou TP) 7,5% Redução do total de disciplinas do curso Redução do total de docentes do curso Gestão da distribuição da carga horária fora de sala Distribuição das turmas para os docentes mestres e doutores

7 PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE AS CONDIÇÕES DO PROCESSO FORMATIVO - 15% São 42 questões Organização didático-pedagógica 7,5% - 23 questões Infraestrutura e instalações físicas 5% - 13 questões Oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional 2,5% - 6 Questões

8 Organização didático-pedagógica 7,5% - 23 questões (parte 1) 26.As disciplinas cursadas contribuíram para sua formação integral, como cidadão e profissional. 27. Os conteúdos abordados nas disciplinas do curso favoreceram sua atuação em estágios ou em atividades de iniciação profissional. 28. As metodologias de ensino utilizadas no curso desafiaram você a aprofundar conhecimentos e desenvolver competências reflexivas e críticas curso propiciou experiências de aprendizagem inovadoras curso contribuiu para o desenvolvimento da sua consciência ética para o exercício profissional. 31. No curso você teve oportunidade de aprender a trabalhar em equipe curso possibilitou aumentar sua capacidade de reflexão e argumentação curso promoveu o desenvolvimento da sua capacidade de pensar criticamente, analisar e refletir sobre soluções para problemas da sociedade curso contribuiu para você ampliar sua capacidade de comunicação nas formas oral e escrita.

9 Organização didático-pedagógica 7,5% - 23 questões (parte 2) curso contribuiu para o desenvolvimento da sua capacidade de aprender e atualizarse permanentemente. 36. As relações professor-aluno ao longo do curso estimularam você a estudar e aprender. 37. Os planos de ensino apresentados pelos professores contribuíram para seus estudos. 38. As referências bibliográficas indicadas pelos professores nos planos de ensino contribuíram para seus estudos e aprendizagens curso exigiu de você organização e dedicação freqüente aos estudos curso favoreceu a articulação do conhecimento teórico com atividades práticas. 47. As atividades práticas foram suficientes para a formação profissional curso propiciou conhecimentos atualizados/contemporâneos em sua área de formação estágio supervisionado proporcionou experiências diversificadas para a sua formação.

10 Organização didático-pedagógica 7,5% - 23 questões (parte 3) 50. As atividades realizadas durante seu trabalho de conclusão de curso contribuíram para qualificar sua formação profissional curso realizou avaliações periódicas da qualidade das disciplinas e da atuação dos professores. 54. As avaliações de aprendizagem aplicadas pelos professores foram coerentes com o conteúdo ministrado. 56. Os professores demonstraram domínio do conteúdo das disciplinas que ministraram. 57. Os professores utilizaram tecnologias de informação e comunicação (TICs) no processo de ensino-aprendizagem.

11 Infraestrutura e instalações físicas 5% - 13 questões Parte Foram oferecidas oportunidades para os estudantes superarem problemas e dificuldades relacionados ao processo de formação. 40. A coordenação do curso promoveu ações de mediação em situações eventuais de conflito ocorridas na relação professor-aluno. 55. Os professores apresentaram disponibilidade para atender os estudantes. 58. A instituição dispôs de quantidade suficiente de funcionários para o apoio administrativo e acadêmico curso disponibilizou monitores ou tutores para auxiliar os estudantes. 60. As condições de infraestrutura das salas de aula foram adequadas. 61. Os equipamentos e materiais disponíveis para as aulas práticas foram adequados para a quantidade de estudantes.

12 Infraestrutura e instalações físicas 5% - 13 questões Parte Os ambientes e equipamentos destinados às aulas práticas foram adequados ao curso. 63. A biblioteca dispôs das referências bibliográficas que os estudantes necessitaram. 64. A instituição contou com biblioteca virtual ou conferiu acesso a obras disponíveis em acervos virtuais ambiente acadêmico favoreceu a reflexão e convivência social de forma a promover um clima de respeito à diversidade. 66. A instituição contou com espaços de cultura, de lazer, de convívio e interação social. 67. A instituição dispôs de refeitório, cantina e banheiros em condições adequadas que atenderam as necessidades dos seus usuários

13 Oportunidades de ampliação da formação acadêmica e profissional 2,5% - 6 Questões 42. Foram oferecidas oportunidades para os estudantes participarem de programas, projetos ou atividades de extensão universitária. 43. Foram oferecidas oportunidades para os estudantes participarem de projetos de iniciação científica e de atividades que estimularam a investigação acadêmica curso ofereceu condições para os estudantes participarem de eventos internos e/ou externos à instituição. 45. A instituição ofereceu oportunidades para os estudantes atuarem como representantes em órgãos colegiados. 51. Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios no país. 52. Foram oferecidas oportunidades para os estudantes realizarem intercâmbios e/ou estágios fora do país.

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