MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

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1 MINISÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOAS PRÓ-REIORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre Letivo Identificação Código 1.1 Disciplina: Planejamento e Gestão de Recursos Hídricos Unidade: Centro de Engenharias Departamento responsável: Engenharia Civil Curso(s) Atendido(s)/Semestre do Curso: Engenharia Civil/ Professor Regente: Hugo Alexandre Soares Guedes 1.6. Carga Horária Semestral 1.8. Caráter: 1.9. Currículo eórica: 45 Prática: ( ) Obrigatória ( X ) Semestral Exercícios: EAD: ( X ) Optativa ( ) Anual ( ) Outro (especificar) 1.7. Créditos: Horários/Local: Sala 108 prédio Salis Goulart Pré-Requisito(s): Drenagem Urbana ( )

2 Professor(es) 2. Docência 1.1. Encargo Didático Semanal eórica Prática otal 1. Hugo Alexandre Soares Guedes Observações: 3. Ementa Conceitos básicos sobre recursos hídricos. Legislação relacionada a recursos hídricos e ambientais. Aspectos institucionais. Aspectos conceituais de gestão de recursos hídricos. Sistema Nacional de Informações sobre Recursos Hídricos. Instrumentos de gestão de recursos hídricos. Aspectos técnicos relacionados ao planejamento e manejo integrados dos recursos hídricos. Utilização de sistema de informações geográficas para o planejamento de recursos hídricos. 4. Objetivos 4.1. Gerais Fazer com que o aluno tenha uma visão integrada do planejamento e a gestão do uso dos recursos hídricos Específicos i) Estudar as bacias hidrográficas como recorte espacial da análise dos recursos hídricos, enfatizando a relação de interdependência entre os componentes geobiofísicos e socioeconômicos das bacias hidrográficas. ii) Construir com os alunos uma visão sistêmica e integrada sobre as bacias hidrográficas e sua dinâmica de funcionamento, discutindo os usos múltiplos da água, suas formas de gestão e suas relações com a produção do espaço geográfico. iii) Discutir a legislação brasileira de recursos hídricos e a recente atuação dos comitês e agências gestoras das bacias hidrográficas. 5. Metodologia de Ensino A metodologia utilizada para o andamento da disciplina constitui de exposição do conteúdo programático em apresentações em Power Point (material de apoio), por meio de Datashow, e uso do quadro branco para o desenvolvimento do conteúdo.

3 6. Descrição do Conteúdo/Unidades (Programa) UNIDADE 1. INRODUÇÃO 1.1. Água x Recursos Hídricos 1.2. Disponibilidade mundial de água 1.3. Instrumentos jurídicos 1.4. Usos múltiplos 1.5. Usos consuntivos e não consuntivos UNIDADE 2. LEGISLAÇÃO SOBRE RECURSOS HÍDRICOS 2.1. Lei das Águas 2.2. Lei 9.433/ Comitês de bacias 2.4. Agências de bacias UNIDADE 3. BACIAS HIDROGRÁFICAS 3.1. Divisão hidrográfica nacional 3.2. Codificação de bacias 3.3. Codificação de estações hidrometeorológicas Ottocodificação 3.5. Bacias de interesse nacional UNIDADE 4. SISEMA DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS APLICADO AOS RECURSOS HÍDRICOS 4.1. Conceitos fundamentais 4.2. Modelos Digitais de Elevação (MDE) 4.3. Modelos Digitais de Elevação Hidrograficamente Condicionados (MDEHC) UNIDADE 5. INRUMENOS DE GESÃO DE RECURSOS HÍDRICOS 5.1. Plano Nacional de Recursos Hídricos 5.2. Outorga de Direito de Uso dos Recursos Hídricos 5.3. Cobrança pelo Uso da Água 5.4. Enquadramento dos Cursos D Água em Classes 5.5. Sistema Nacional de Informações sobre Recursos Hídricos

4 7. Cronograma de Execução Semana Data ópico Abordado eórica/prática 1ª 13/03/2019 Apresentação do plano de ensino. Unidade 1. 2ª 20/03/2019 Unidade 1 (cont.). Unidade 2. 3ª 27/03/2019 4ª 03/04/2019 Bacia hidrográfica. Divisão hidrográfica nacional. Codificação de bacias e estações hidrometeorológicas. Ottocodificação. Bacias de interesse nacional. /P 5ª 10/04/2019 rabalho 1 - Seminário P 6ª 17/04/2019 7ª 24/04/2019 SIG aplicado aos recursos hídricos. Conceitos fundamentais. Caracterização física de bacias. MDE e MDEHC. 8ª 01/05/2019 Feriado Dia do rabalhador - 9ª 08/05/2019 Aula prática de SIG. rabalho 2. P 10ª 15/05/2019 Aula prática de SIG. P 11ª 22/05/ ª 29/05/2019 Instrumentos de Gestão de RH: Plano Nacional de Recursos Hídricos. Planos de bacias. Entrega do rabalho 2. Enquadramento dos cursos d água em classes. 13ª 05/06/2019 Enquadramento (cont.) 14ª 12/06/2019 Vazões mínimas de referência 15ª 19/06/2019 Outorga de direito de uso dos RHs. 16ª 26/06/2019 Outorga (cont.). rabalho 3. /P 17ª 03/07/2019 Cobrança pelo Uso da Água. Sistema Nacional de Informações sobre Recursos Hídricos

5 18ª 10/07/2019 Apresentação do rabalho 3. P 8. Atividades Discentes Os alunos serão incentivados a realizar trabalhos propostos durante o desenvolvimento da disciplina. 9. Critérios de Avaliação A disciplina está dividida em três módulos. No final de cada módulo o aluno realizará um trabalho. Cada trabalho terá um peso, conforme indicado na sequência. O objetivo é de assimilar e verificar os conhecimentos adquiridos ao longo do semestre. A seguir, estão discriminadas as datas e os pesos de cada avaliação: rabalho 1: 27/03/2019 peso: 0,30 rabalho 2: 29/05/2019 peso: 0,35 rabalho 3: 10/07/2019 peso: 0,35 Prova Exame: 17/07/2019 A média semestral (M) será calculada como: M = rabalho 1 x 0,30 + rabalho 2 x 0,35 + rabalho 3 x 0,35 Critério de aprovação, de acordo com o regimento da UFPel: se a média semestral (M) 7 - Aprovado. Se 3 M < 7 - o aluno se submete ao Exame (E). Nota Final (NF) = (M + EF) / 2. Se NF 5 Aprovado Se NF < 5 Reprovado O discente será Reprovado se não atingir a frequência mínima de 75%. 10. Bibliografia Básica CABRAL, B. A agência nacional de águas: ANA. Brasília: Senado Federal, v. REBOUÇAS, A. da C.; BRAGA, B.; UNDISI, J. G. (Organizador). Águas doces no

6 Brasil: capital ecológico, uso e conservação. São Paulo: Escrituras, p. SHAMMAS, N. K. Abastecimento de água e remoção de resíduos. 3. Rio de Janeiro: LC recurso online Complementar BARH, F..; POMPEU, C..; FILL, H.D.; UCCI, C.E.M.; KELMAN, J.; BRAGA JR, B.P.F. Modelos para gerenciamento de recursos hídricos. São Paulo, Nobel/ABRH, p. LANNA, A.E. Instrumento de gestão ambiental: método de gerenciamento de bacia hidrográfica. Brasília: IBAMA, p. MAYS, L. W. Water Resources Engineering. Second Edition SEI, A. A.; LIMA, J.E.F.M.; CHAVES, A.G.M.; PEREIRA, I.C. Introdução ao Gerenciamento de Recursos Hídricos. ANEEL Agência Nacional de Energia Elétrica, Brasília p. SILVA, D.D., PRUSKI, F.F. Gestão de Recursos Hídricos: Aspectos Legais, Econômicos, Administrativos e Sociais. MMA-SRH- ABRH- UFV. Brasília-DF p. 11. Aprovações Os casos omissos neste Plano de Ensino serão previamente resolvidos entre os discentes e o Professor Regente, ou sob sua supervisão, e, posteriormente, pelo corpo docente da instância responsável pela disciplina. ASSINAURAS: Professor responsável Professor regente Instância responsável* * Departamento ou colegiado ou câmara de ensino ou outra modalidade, de acordo com a estrutura administrativa de cada unidade acadêmica.

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