ACEF/1516/14682 Decisão de apresentação de pronúncia

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1 ACEF/1516/14682 Decisão de apresentação de pronúncia ACEF/1516/14682 Decisão de apresentação de pronúncia Decisão de Apresentação de Pronúncia ao Relatório da Comissão de Avaliação Externa 1. Tendo recebido o Relatório de Avaliação elaborado pela Comissão de Avaliação Externa relativamente ao ciclo de estudos em funcionamento Artes Plásticas 2. conferente do grau de Mestre 3. a ser leccionado na(s) Unidade(s) Orgânica(s) (faculdade, escola, instituto, etc.) Escola Superior De Artes E Design Das Caldas Da Rainha 4. a(s) Instituição(ões) de Ensino Superior / Entidade(s) Instituidora(s) Instituto Politécnico De Leiria 5. decide: Apresentar pronúncia 6. Pronúncia (Português): Analisámos o relatório preliminar da CAE relativo a este ciclo de estudos, e as conclusões provisórias que este organismo entendeu elaborar. Agradecemos a análise exaustiva realizada, bem como as inúmeras considerações que irão contribuir decerto para a melhorar o ensino de qualidade que pretendemos oferecer aos nossos estudantes do MAP. Embora a CAE tenha entendido acreditar o curso condicionalmente por um período de três anos, verificámos estar já em condições para realizar um número de alterações fundamentais no plano de estudos do MAP, já aprovadas em CTC, com parecer positivo do CP e a aguardar publicação em DR, que vimos submeter superiormente à avaliação desta comissão. De acordo com o referido nos pontos 6.1.7, 6.2.8, e 11.3: - Concentrou-se o ensino em aula ou atelier sobretudo nos dois primeiros semestres. - A designação de História das Ideias desaparece, por poder dar a ideia de uma filiação muito chegada a um estudo epocal, sendo substituída por Teoria e Crítica de Arte 1 e 2, que permite aos diversos docentes realizar uma aproximação às temáticas contemporâneas. No 3º semestre, a U.C. teórica de base adota o nome de Arte e Contemporaneidade (AeC) para se cingir mais estreitamente ao estudo e análise do meio artístico em que os alunos se irão inserir. - Todas as unidades es estão agora integradas nas duas áreas científicas Artes Plásticas e Ciências Sociais e Humanas. - Mantiveram-se as horas de contacto já existentes, favorecendo uma maior proximidade entre o aluno e o seu orientador durante o semestre final. No 3º semestre, o seminário passa a adotar a designação de Seminário de Metodologias de Investigação, visando dotar o aluno das ferramentas técnicas necessárias para realizar a sua dissertação final. - O Seminário de Apoio ao Projeto, como unidade de apoio essencialmente teórico aos alunos que se encontram em fase final de conclusão do ciclo de estudos, mantém-se no quarto semestre e permanece integrado na área de Ciências Sociais e Humanas. No que respeita à segunda parte do ponto 11.3, sendo a produção científica do curso o somatório da produção científica de docentes e alunos em formação avançada, adiantamos já que estão previstas neste ano civil, integrados na linha de investigação AeC a ser criada no LIDA (UI da ESAD.CR): - A edição de um livro com excertos das melhores dissertações apresentadas por ex-alunos; - A edição de um livro com artigos de investigação assinados por docentes do ciclo de estudo: - A realização de um ciclo de conferências de nível nacional sobre AeC. Por estas razões, vimos pedir a essa Comissão que reaprecie a sua decisão, e que aprove o Mestrado de Artes Plásticas pelo prazo de seis anos. pág. 1 de 2

2 ACEF/1516/14682 Decisão de apresentação de pronúncia 7. Pronúncia (Português e Inglês, PDF, máx. 150kB): (impresso na página seguinte) pág. 2 de 2

3 Anexos

4 Instituto Politécnico de Leiria Escola Superior de Artes e Design de Caldas da Rainha MESTRADO EM ARTES PLÁSTICAS s científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau ou diploma EM VIGOR PROPOSTA s s Sigla Percentagem % Percentagem % Obrigatórios Opcionais Obrigatórios Opcionais Fundamentais Artes Plásticas AP 84,0 70,00% 66,0 0 a 24 75,00% Obrigatórias (não fundamentais) Ciências Sociais e Humanos CSH 12,0 10,00% 30,0 0 a 24 25,00% Opcionais QAC 24,0 2 Subtotal 96,0 24,0 96,0 24,0 Total PLANO DE ESTUDOS EM VIGOR Horas de contacto Ano Tipo Horas de trabalho totais T TP S Horas totais de contacto Projecto 1 AP 1º 1. º Semestre 378,0 60,0 60,0 14,0 Histórias das ideias 1 CSH 1º 1. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3,0 Seminário de Mestrado 1 AP 1º 1. º Semestre 189,0 45,0 45,0 7,0 Opção I QAC 1.º 1.º semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 Projecto 2 AP 1º 2. º Semestre 378,0 60,0 60,0 14,0 História das ideias 2 CSH 1º 2. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3,0 Seminário de Mestrado 2 AP 1º 2. º Semestre 189,0 45,0 45,0 7,0 Opção II QAC 1.º 2. º Semestre 162,0 45,0 6,0 História das ideias 3 CSH 2º 3. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3,0 Seminário de Mestrado 3 AP 2º 3. º Semestre 189,0 45,0 45,0 7,0 projecto final 1 AP 2º 3. º Semestre 378,0 0,0 14,0 Opção III QAC 2º 3. º Semestre 162,0 45,0 6,0 projecto final 2 AP 2º 4. º Semestre 567,0 0,0 21,0 Seminário de Apoio ao Projecto final CSH 2º 4. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3,0 Opção IV QAC 2º 4.º semestre 162,0 45,0 0,0 6, es de Ano Tipo PLANO DE ESTUDOS NOVO PROPOSTO Horas de contacto Horas de trabalho totais T TP S Horas totais de contacto Projecto 1 AP 1º 1. º Semestre 243,0 60,0 60,0 9,0 Teoria e Crítica de Arte 1 CSH 1º 1. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 Seminário de Investigação 1 CSH 1º 1. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3,0 Opção 1 AP/CSH 1º 1. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 Opção 2 AP/CSH 1º 1. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de es de Projecto 2 AP 1º 2. º Semestre 243,0 60,0 60,0 9,0 Teoria e Crítica de Arte 2 CSH 1º 2. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 Seminário de Investigação 2 CSH 1º 2. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3,0

5 Opção 3 AP/CSH 1º 2. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 Opção 4 AP/CSH 1º 2. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de currioculares de opção é definido anulamente pelo Arte e Contemporaneidade CSH 2º 3. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 Seminário de metodologias de investigação Projecto Final 1 CSH 2º 3. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3,0 AP 2º 3. º Semestre 567,0 0,0 21,0 Projecto Final 2 AP 2º 4. º Semestre 729,0 0,0 27,0 Seminário de Apoio ao Projecto Final CSH 2º 4. º Semestre 81,0 45,0 45,0 3, Plano de estudos atual 615 Plano de estudos proposto para registo 615 Síntese das horas de contacto Alteração na percentagem do total de horas de contacto 0% opcional n.º Unidade UNIDADES CURRICULARES OPCIONAIS DO PLANO DE ESTUDOS EM VIGOR Ano Tipo Horas de trabalho totais TP Horas totais de contacto Opção I Opção I QAC 1.º 1.º semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é Opção II Opção II QAC 1.º 2. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é Opção III Opção III QAC 2º 3. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é Opção IV Opção IV QAC 2º 4.º semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é UNIDADES CURRICULARES OPCIONAIS DO PLANO DE ESTUDOS NOVO PROPOSTO HORAS DE CONTACTO opcional n.º Unidade Ano Tipo Horas de trabalho totais TP Horas totais de contacto Opção I Opção 1 AP/CSH 1º 1. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é Opção II Opção 2 AP/CSH 1º 1. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é Opção III Opção 3 AP/CSH 1º 2. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é Opção IV Opção 4 AP/CSH 1º 2. º Semestre 162,0 45,0 45,0 6,0 es de opção é