Formação de Facilitadores de Educação Permanente ABHU

Transcrição

1 Formação de Facilitadores de Educação Permanente ABHU Docentes: Maria Elizabeth da Silva Hernandes Corrêa, Helena Scaranello Araujo Miyazato e Arlete Aparecida Marçal. Responsáveis pela Atividade de Desenvolvimento: Diretoria de Ensino e Pesquisa e Departamento de Recursos Humanos. Justificativa: A ABHU identificou a necessidade de desenvolver, junto aos diferentes setores do hospital, discussões sobre os processos de trabalho para a produção do cuidado, realizados nos cenários de prática. Uma das tecnologias existentes, neste momento, é o estabelecimento de processos de educação permanente nestes espaços. Desta forma é necessário contar com profissionais preparados para desencadearem estas atividades junto às equipes. Objetivo: Formar facilitadores de Educação Permanente. Metodologia: As atividades serão desenvolvidas utilizando os pressupostos da educação permanente, ou seja, em rodas, problematizando situações significativas para os participantes, estimulando-os a refletirem sobre a prática e construindo novos conhecimentos a partir dessa reflexão. Parte dos textos utilizados compõe o material organizado pela Escola Nacional de Saúde Pública. Para tanto serão realizados encontros presenciais, semanais de 1 hora com temas específicos de EP, sendo trabalhados a partir de situações disparadoras; e 1 hora de atividades em dispersão Conteúdos: 1º e 2º ENCONTRO OBJETIVO: Discutir o conceito de processo saúde - doença. 1º ENCONTRO- 1-BOM DIA! 2-Apresentação do filme Ilha das Flores 3-Organização em 4 grupos b. Discutir o filme focando o processo de adoecer, e o papel do profissional de saúde como educador, neste contexto, trazendo as questões sobre a prática de cada participante. 4-Avaliação da atividade participar de uma dinâmica. 2º ENCONTRO-

2 . 3º ENCONTRO OBJETIVO: discussão dos processos de formação dos profissionais de saúde como educadores. 1-BOM DIA! 2-Solicitar que cada participante relate uma experiência onde se viu como educador. 3-Organização em 4 grupos aleatórios. b. Relacionar o relato com o trabalho cotidiano nos serviços de saúde e elaborar questões de aprendizagem c. Realizar uma síntese da discussão. 4-Avaliação da atividade participar de uma dinâmica. 4º ENCONTRO disponibilizado um computador com internet para busca virtual. 5º ENCONTRO OBJETIVO: discussão teórico-prática sobre metodologia ativa de ensino aprendizagem e os diferentes instrumentos para se realizar a EPS. 2- Apresentação o filme Cidade dos homens A coroa do Imperador - b. Discutir o filme focando na metodologia utilizada pela professora em relação à compreensão dos estudantes e elaborar questões de aprendizagem.

3 6º ENCONTRO 7º ENCONTRO OBJETIVO: discussão sobre a organização e dinâmica do trabalho em grupo. 2- Apresentação de uma situação disparadora. b. Discutir a dinâmica focando a organização do trabalho em equipe, centrando nos papeis das pessoas que compõe o grupo e nos processos de comunicação e elaborar questões de aprendizagem c. Realizar uma síntese da discussão. 8º ENCONTRO 9º ENCONTRO: OBJETIVO: operacionalização de processos de EP e avaliação 2- Apresentação de uma narrativa produzida em uma atividade de EP.

4 b. Discutir a narrativa focando nas diferentes formas de produzi-la e elaborar questões de aprendizagem 10º ENCONTRO ATIVIDADE DE DISPERSÃO OBJETIVO: estimular que os participantes criem espaços de EP em seus locais de trabalho e possam compartilhar esta experiência durante os encontros presenciais. Público Alvo: Profissionais de saúde que atuam na ABHU, totalizando 20 participantes. Perfil do participante: ser comunicativo e participativo, sabendo ouvir, ter respeito pelos colegas. Vagas: 20 participantes LOCAL: DEPE. Carga Horária/ cronograma: As oficinas terão duração de 48 horas sendo 40 horas presenciais e 8 horas em dispersão. Os dias e horários serão organizados de acordo com a possibilidade do grupo. Resultados esperados: Os participantes devem estar aptos para atuarem como facilitadores de EP com as equipes da ABHU. Avaliação: A avaliação de processo: será realizada nos encontros presenciais por meio das discussões sobre os temas abordados. - Avaliação de Resultado: Será proposta uma avaliação elaborada pela DEP e RH de acordo com o nível de cumprimento dos desempenhos descritos. O participante deverá cumprir 75% de frequência das atividades propostas, sendo que ao final receberá uma declaração de participação. No final do curso os participantes apresentarão as atividades realizadas na dispersão.

5 MATERIAL NECESSÁRIO ITENS VALOR ($) LANCHE (10 encontros) 7,00X 20X 10 = R$ 1.400,00 MATERIAL DIDÁTICO/ CONSUMO R$ 300,00 Pasta Caneta Papel sulfite Pinceis atômicos Papel para flip 1 bloco 100 folhas Fita crepe Xerox Papel cartão Recursos áudio visual -- Computador com internet -- TOTAL R$ 1700,00