UNPBFPB CONHECENDO AS DIRETRIZES DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS Heloysa Helena Coordenação Pedagógica do NEaD

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1 CONHECENDO AS DIRETRIZES DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS Heloysa Helena Coordenação Pedagógica do NEaD João Pessoa/2012

2 PORQUE PRATICAR A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA? Modalidade educacional autorizada/recomendada pelo MEC; Oportunidade de conhecer novas metodologias, praticando a modalidade que mais cresce no Brasil e no mundo; Promover autoestudo, evidenciar e transpor as barreiras individuais; Potencializar habilidades imprescindíveis para o curso presencial e para o mercado profissional: iniciativa,autodisciplina,auto-organização,uso de novas tecnologias.

3 DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS NA UNPBFPB A Portaria do MEC nº 4.059, de 10/12/2004 menciona que as disciplinas semipresenciais podem ser ofertadas somente nos cursos já reconhecidos e que esta oferta não ultrapasse 20% (vinte por cento) da carga horária total do curso, ainda ressaltando que as avaliações destas disciplinas são presenciais. Em , a UNPBFPB iniciou a oferta de disciplinas optativas institucionais e especificas das escolas, na modalidade semipresencial na organização pedagógica e curricular de seus cursos superiores presenciais reconhecidos.

4 O Núcleo de Educação a Distância (NEaD), é o setor responsável, juntamente com as Direções de Curso, pelo gerenciamento e desenvolvimento da oferta das disciplinas semipresenciais.

5 PÚBLICO-ALVO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS A oferta das disciplinas semipresenciais atende aos alunos da UNPBFPB na seguinte situação: alunos que ingressaram nos cursos de graduação presenciais reconhecidos referentes às estruturas curriculares de 2010, com exceção dos cursos superiores de tecnologia que não possuem disciplinas optativas e dos cursos de graduação ainda não reconhecidos;

6 DISCIPLINAS OPTATIVAS OFERTADAS EM DISCIPLINAS INSTITUCIONAIS: Desenvolvimento e Sustentabilidade Ambiental (60h) Ética, Cidadania e Direitos Humanos (60h) 2ª SÉRIE 4ª SÉRIE DISCIPLINA ESCOLA DA SAÚDE: Políticas Públicas em Saúde no Brasil e na América Latina (60h) Envelhecimento e Qualidade de Vida 3ª SÉRIE 5ª SERIE DISCIPLINA ESCOLA DAS ENGENHARIAS CIÊNCIAS EXATAS: Gestão de Processos 3ª SÉRIE Introdução ao Controle de Qualidade 5ª SÉRIE DISCIPLINA ESCOLA DE GESTÃO E NEGÓCIOS: Gestão do conhecimento e inteligência competitiva Globalização e Negócios 3ª SÉRIE 5ª SÉRIE

7 DISCIPLINAS REGULARES OFERTADAS EM ADMINISTRAÇÃO Empreendedorismo (60h) Bloco II 1ª SÉRIE CST GESTÃO COMERCIAL, GESTÃO PÚBLICA E PROCESSOS GERENCIAIS: Leitura e Produção Textual(60h) Bloco I Empreendedorismo(60h) Bloco II 1ª SÉRIE ENFERMAGEM/NUTRIÇÃO/ENG. AMB. Leitura e Produção Textual (60h) Bloco I 1ª SÉRIE

8 ATENDIMENTO AO ALUNO Todas as solicitações dos alunos referentes às disciplinas semipresenciais deverão ser feitas formalmente, junto à Central de Atendimento, ou através do auto-atendimento, via internet. As mesmas serão avaliadas pela Coordenação do Curso ao qual o aluno está vinculado e encaminhadas para o NEaD. O NEaD atenderá o despacho da Coordenação do curso em conformidade com o Regimento Interno da UNPBFPB. Durante a oferta das disciplinas semipresenciais, os alunos poderão contar com a equipe de apoio técnico-pedagógico do NEaD, para tirar dúvidas referentes a normas e procedimentos, em geral, e para os auxiliar na utilização do ambiente virtual de aprendizagem (UNPBFPB Virtual). ATENÇÃO ESPECIAL: Em caso de dúvidas relativas aos conteúdos das disciplinas semipresenciais, o aluno deve se comunicar com o tutor através das ferramentas de comunicação do UNPBFPB Virtual.

9 ATENDIMENTO AO ALUNO NEaD Coordenação de Curso Professor Coordenação NEaD Setor de TI Atendimento ao aluno no que se refere a dúvidas básicas relativas às disciplinas. Ajuste de Matricula Desenvolver as atividades conforme o cronograma do NEaD. Atendimento ao aluno, dúvidas sobre o conteúdo das disciplinas. Requerimento de 2ª chamada Presença nas salas 15/15 dias. Arquivamento Prova Final (disponibilizar aos alunos) Confecção, aplicação e correção das provas Intensa comunicação entre os professores das disciplinas e a Coordenação do NEaD. Supervisionar o desenvolvimento das atribuições dos professores Calendário de Provas e atividades presenciais (juntamente com a Coord. NEaD) Digitação e divulgação de Notas. Atendimento ao aluno de modo pedagógico e técnico com relação a dúvidas sobre a utilização do ambiente virtual. Atendimento ao aluno com relação a dúvidas referentes a normas, procedimentos e funcionamento das disciplinas. Supervisionar o andamento do cronograma de atividades. Supervisionar a aplicação de prova. Divulgação do calendário de provas e atividades presenciais. Auxilio na utilização do ambiente virtual de aprendizagem (UNPBFPB Virtual)

10 A METODOLOGIA UTILIZADA NAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS Material Didático (livro-texto) + Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA (UNPBFPB Virtual); Professor realizando a mediação do processo de ensino-aprendizagem do aluno; Acompanhamento da participação do aluno por meio de realização de fóruns, enquetes e questionários online; Realização de avaliações a distância e presencial.

11 Material Didático (livro-texto)

12 Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA

13 MOMENTO PRESENCIAL Aula Presencial: Para que o aluno conheça o professor que o acompanhará na disciplina semipresencial e entenda a proposta da disciplina (ementa) que encontra-se matriculado, além de receber orientações importantes sobre a oferta da mesma; (realizado em um sábado ainda no primeiro mês de aula). Provas Presenciais: U1, U2, 2ª Chamada e AR As disciplinas semipresenciais seguem um cronograma próprio com base no calendário acadêmico Institucional, assim aluno deverá ter a responsabilidade de cumprir os prazos e os critérios estabelecidos pelo NEaD.

14 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ATIVIDADES AVALIATIVAS A DISTÂNCIA: Fórum de participação para discussão de conteúdo; Questionário online; Enquetes; Trabalhos. ATIVIDADES AVALIATIVAS (PARA COMPOR A NOTA DE CADA UNIDADE) Atividades a distância (3,0); Avaliações presenciais (7,0). VAMOS ENTENDER DETALHADAMENTE CADA UMA DELAS?

15 ATIVIDADES AVALIATIVAS a distância e presencial Considerando as atividades a distância e as avaliações presenciais, teremos para cada Unidade a seguinte pontuação: Pontuação máxima das atividades a distância (AD) = 3,0 Pontuação máxima das avaliações presenciais (AP) = 7,0 ATIVIDADES AVALIATIVAS A DISTÂNCIA PARA CADA UNIDADE (U1 e U2) NOTA QUANTIDADE CORRESPONDENTE POR ATIVIDADE PONTUAÇÃO TOTAL (MÁXIMA) Fórum de participação para discussão de conteúdo 04 (um para cada capítulo) 0,25 1,0 (um ponto) Atividades Diversas: Resenhas, questionários A critério do A critério do professor online, pesquisas, questões professor discursivas. PONTUAÇÃO TOTAL (SOMENTE ATIVIDADES AVALIATIVAS A DISTÂNCIA) 2,0 (dois pontos) 3,0 (três pontos)

16 Agora vá até o nosso site: e conheça o.. (83) João Pessoa/2012

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