Regulamento
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- Maria do Mar Silveira Teves
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1 Regulamento DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - NEaD
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3 NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NEaD REGULAMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (Aprovado pela Resolução nº 022/2015-ConEPE, de 28 de março de 2015) Natal/RN 2015
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5 TÍTULO I - DO REGULAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DO REGIME ACADÊMICO A DISTÂNCIA...7 TÍTULO II - DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO...9 CAPÍTULO I - DA AVALIACAO DE DESEMPENHO DO ALUNO...9 CAPÍTULO II - DE FREQUÊNCIA...11 CAPÍTULO III - DA REVISÃO DE NOTAS...11 TÍTULO III - DA TRANSFERÊNCIA ENTRE POLOS...12 TÍTULO IV - DOS RECURSOS DIDÁTICOS...12 TÍTULO V - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
6 UnP Natal 2015 Todos os direitos reservados DIRIGENTES Marcus Peixoto Presidente Sâmela Soraya Gomes de Oliveira Reitora Sandra Amaral de Araújo Pró-Reitora Acadêmica NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NEaD Barney Silveira Arruda Coordenação Geral Luciana Lopes Xavier Coordenação Acadêmica de Cursos Online Karen Barbosa Montenegro de Souza Coordenação Acadêmica de Cursos Semipresenciais Priscilla Carla Silveira Menezes Coordenação Pedagógica da Educação a Distância Michelle Cristine Mazzetto Betti Apoio Pedagógico UNIVERSIDADE POTIGUAR Av. Engenheiro Roberto Freire, 2184, Capim Macio, CEP Natal-RN, nead@unp.br U58 Universidade Potiguar. Regulamento da Educação a Distância (EaD) / Universidade Potiguar. Natal: Edunp, p. 1. Universidade Potiguar Regulamento EaD. I.Título. RN/UnP/BCSF CDU 378
7 TÍTULO I DO REGULAMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E DO REGIME ACADÊMICO A DISTÂNCIA Art. 1º O Regulamento da Educação a Distância da Universidade Potiguar (UnP) normatiza as atividades acadêmico-administrativas e didático-pedagógicas das disciplinas praticadas nesta modalidade e dos cursos a distância em consonância e complementando questões explicitadas no Regimento Interno e com o Estatuto da Universidade. Art. 2º Para fins deste Regulamento caracteriza-se disciplinas ofertadas na modalidade semipresencial, citada na portaria Ministério da Educação (MEC) nº 4.059/2004, como aquela que possui atividades didáticas, módulos ou unidades de ensino e de aprendizagem centrados na autoaprendizagem e com a mediação de recursos didáticos organizados em suportes diversificados de informação que utilizem diferenciadas tecnologias de comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Parágrafo único. Na UnP as disciplinas ofertadas a distância são denominadas conforme o equilíbrio entre o percentual de atividades presenciais e a distância. São denominadas disciplinas online as disciplinas com 100% de atividades a distância, restando apenas a avaliação presencial obrigatória com maior prevalência em relação a todas as demais atividades avaliativas da disciplina. São denominadas disciplinas semipresenciais as disciplinas com algum percentual de atividades presenciais, além da avaliação presencial obrigatória com maior prevalência em relação a todas as demais atividades avaliativas da disciplina. Art. 3º Os projetos pedagógicos dos cursos superiores presenciais reconhecidos poderão compor a sua estrutura curricular com a oferta de disciplinas a distância (online e/ou semipresenciais), observada a legislação vigente e com aprovação de todas as instâncias competentes da UnP. 7
8 Parágrafo único. O somatório da carga horária das atividades a distância praticadas nas disciplinas, a que se refere o caput deste artigo, não poderá ultrapassar 20 % (vinte por cento) da carga horária total do currículo do curso, em conformidade com a Portaria/MEC nº de 10 de dezembro de Art. 4º Esse Regulamento caracteriza cursos a distância, conforme o Decreto MEC / 2005, como aqueles que o processo de ensino-aprendizagem acontece por meio da utilização de tecnologias de informação e comunicação e com professores e alunos desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Art. 5º Os cursos de graduação a distância ofertados pela UnP, atendem os objetivos e perfil do profissional a ser formado, assumem a forma de curso superior de tecnologia, bacharelado ou licenciatura. Art. 6º As disciplinas citadas neste regulamento cumprem Calendário Acadêmico da UnP e o cronograma de atividades especificadas e divulgadas pelo NEaD antes no início de cada semestre letivo por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Parágrafo único. A programação de que trata o parágrafo anterior engloba, em observância ao Projeto Pedagógico do Curso, os conteúdos ministrados, as atividades acadêmicas, as habilidades desenvolvidas e as competências requeridas do aluno. Art. 7º Os alunos das disciplinas a distância dos cursos presenciais reconhecidos contam com o apoio dos monitores tecnológicos para tirar dúvidas referentes a normas e procedimentos, em geral, e para auxiliá-los na utilização do AVA. Os alunos dos cursos a distância contam com o apoio dos tutores presenciais nos seus respectivos polos. 8
9 1º Em nenhuma hipótese os monitores tecnológicos e tutores presenciais podem tirar dúvidas relativas aos conteúdos destas disciplinas, apenas auxiliar os alunos das dificuldades técnicas. 2º Caso o aluno tenha dúvidas relacionadas ao conteúdo deve se comunicar com o professor e ou tutor EaD da sua disciplina a distância por meio das ferramentas de comunicação do AVA. TITULO II DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO CAPITULO I DA AVALIAçãO DE DESEMPENHO DO ALUNO Art. 8º O sistema de avaliação visa à aferição do desempenho do aluno de forma continuada, permitindo a avaliação do processo e do resultado esperado. Parágrafo único. O sistema de avaliação das disciplinas online está descrito na Resolução Nº 039.2/2015-ConEPE/UnP, disponível para os alunos no site da Instituição. Art. 9º A avaliação da aprendizagem ocorre por disciplina, para a oferta em bloco e continuada, como processo contínuo, consistindo de momentos distintos de verificação do desempenho do aluno, contemplando programação que prevê atividades avaliativas a distância e atividades avaliativas presenciais, com abordagem de conteúdos de forma cumulativa. As disciplinas a distância são ofertadas em unidade única. 9
10 Art. 10. As atividades realizadas a distância são consideradas essenciais para o desenvolvimento do aluno e para o desempenho eficiente do processo de aprendizagem. Seus prazos são estabelecidos no guia de aprendizagem e cronograma de cada disciplina. Art. 11. O aluno deverá ter a responsabilidade de cumprir os prazos de entrega, atendendo aos critérios exigidos para as atividades a distância que serão estabelecidos pelo professor e tutor da disciplina. 1º Não há oportunidade de segunda chamada para as atividades avaliativas a distância. 2º Todas as atividades realizadas a distância que requerem o envio de documentos (arquivos) ao professor ou tutor ead da disciplina a distância, deverão obrigatoriamente ser encaminhadas por meio do AVA, no campo específico para o envio de atividades. As atividades enviadas por não serão aceitas. O aluno que tiver dificuldade no envio da sua atividade, deverá comunicar-se imediatamente com a equipe de suporte via para solucionar o problema, mas que seja dentro do prazo de entrega da referida atividade. O aluno que tiver algum problema técnico deve enviar a cópia da tela do computador (print da tela) para o suporte da sua Unidade ou Polo. Art. 12. Os procedimentos para realização das avaliações presenciais são descritos no Manual do aluno Avaliação Presencial / Disciplinas Online, encaminhado pelo NEaD para todos os alunos por meio do AVA, antes da ocorrência das avaliações presenciais de cada semestre letivo. Art. 13. O cronograma de avaliações presenciais é disponibilizado nos Guias de Aprendizagem para os alunos por meio do AVA. É responsabilidade do aluno agendar as suas avaliações cumprindo os prazos estabelecidos nos referidos guias, conforme citado no Manual do aluno Avaliação Presencial / Disciplinas Online. 10
11 CAPITULO II DA FREQUÊNCIA Art. 14. O registro da frequência é feito por disciplina e de responsabilidade exclusiva do professor. É vedado o abono de faltas. Art. 15. Nas disciplinas das séries ingressantes em 2015 (1ª e 2ª séries) a frequência será acompanhada no AVA. É exigida do aluno a frequência mínima de 75% da carga horária total, que será computada por meio da realização das atividades N1 dentro do AVA, bem como o comparecimento na prova presencial. 1º Como exemplo, nas disciplinas com carga horária de 80 horas são consideradas 16 faltas para cada atividade não realizada (atividade 1, 2, 3 e 4) totalizando 64 faltas, além de considerar 16 faltas para a realização da prova N2 ou Substitutiva. A falta será contabilizada somando os itens não entregues. As demais disciplinas citadas neste artigo seguem o mesmo raciocínio, proporcionalmente a CH total de cada disciplina. Art. 16. Nas demais disciplinas online (excetuando-se as citadas no 1º) considera-se frequência zero independente da realização das atividades, não havendo desta forma a cobrança da frequência. CAPITULO III DA REVISÃO DE NOTAS Art. 17. É facultado ao aluno solicitar a revisão de resultado parcial ou final a ele atribuído para as disciplinas a distância. No caso de disciplina online, o mesmo deve solicitar no AVA, em campo específico, no qual também permite o despacho qualitativo e quantitativo dos docentes. A solicitação deve ocorrer obrigatoriamente dentro do período de oferta do semestre em curso. 11
12 TÍTULO III DA TRANSFERENCIA ENTRE POLOS Art. 18. Será facultado ao aluno, em casos excepcionais, mediante solicitação via requerimento devidamente documentada, a transferência entre polos, dentro de um mesmo curso de graduação. Parágrafo único. O requerimento deve ser encaminhado a Coordenação do NEaD que caberá analisar juntamente com as coordenações dos polos envolvidos e a coordenação do curso antes da deliberação.. TÍTULO IV DOS RECURSOS DIDÁTICOS Art. 19. As disciplinas ofertadas a distância utilizam recursos didáticos e documentos instrucionais específicos para a educação a distância atendendo aos critérios estabelecidos nos Referenciais de Qualidade para a Educação Superior a Distância e em consonância com às diretrizes curriculares nacionais estabelecidas para os cursos de graduação pelo Conselho Nacional de Educação. Parágrafo único. Os recursos didáticos referidos no caput compreendem livros-textos digitais para disciplinas, vídeo, game, quiz, materiais instrucionais, objetos de aprendizagem, conteúdos interativos, entre outros. TÍTULO V DAS DISPOSIÇÕES GERAIS Art. 20. Os casos omissos neste Regulamento deverão ser discutidos pela Coordenação Geral 12
13 do NEaD junto às Coordenações de Curso e à Pró-Reitoria Acadêmica, observadas as diretrizes e normativos emanados dos Colegiados Superiores da Universidade. Art. 21. Este Regulamento, após a sua aprovação no Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (ConEPE), entra em vigor na data de publicação da respectiva Resolução, respeitadas as demais formalidades legais e revogadas as disposições em contrário. 13
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