TL;DR Alexandre Martins 2012

Transcrição

1 TL;DR Alexandre Martins 2012

2 The Shallows: What the Internet is Doing to our Brains Computação Móvel Prof. Alfredo Goldman Alexandre Martins 2012

3 1) Introdução Hal e eu

4 1) Introdução Hal e eu Tradeoffs

5 2) Plasticidade do cérebro Antigamente...

6 2) Plasticidade do cérebro Antigamente... Sigmund Freud

7 2) Plasticidade do cérebro Antigamente... Sigmund Freud John Zachary Young J. Z. Young, Doubt and Certainty in Science: A Biologist's Reflections on the Brain (Longres: Oxford University Press, 1951), 36.

8 2) Plasticidade do cérebro Antigamente... Sigmund Freud John Zachary Young J. Z. Young, Doubt and Certainty in Science: A Biologist's Reflections on the Brain (Londres: Oxford University Press, 1951), 36. Michael Merzenich R. L. Paul, H. Goodman e M. Merzenich, "Alterations in Mechanoreceptor Input to Brodmann's Areas 1 and 3 of the Postcentral Hand Area of Macaca mulatta after Nerve Section and Regeneration", Brain Research, 39, n. 1 (abril de 1972): 1-19

9 2) Plasticidade do cérebro Quasar Jarosz - CC-BY-SA 3.0

10 3) Tecnologias intelectuais

11 3) Tecnologias intelectuais Mapa

12 3) Tecnologias intelectuais Mapa Relógio mecânico

13 3) Tecnologias intelectuais Mapa Relógio mecânico Livro

14 3) Tecnologias intelectuais Mapa Relógio mecânico Livro "ética intelectual"

15 3) Tecnologias intelectuais Mapa Relógio mecânico Livro "ética intelectual" A net

16 4) A net

17 4) A net É bacana...

18 4) A net "quase 50% dos usuários [de 18 a 34 anos] olham o Facebook quando acordam; 28% antes mesmo de sair da cama" "1/3 of Americans Use Facebook In The Bathroom"

19 4) A net "O adolescente americano médio estava enviando ou recebendo uma quantidade atordoante de mensagens de texto por mês" Eric Zeman, "U.S. Teens Sent 2,272 Text Messages per Month in 4Q2008", InformationWeek ~ 75 mensagens / dia! Nielsen "The phenomenon is beginning to worry physicians and psychologists, who say it is leading to anxiety, distraction in school, falling grades, repetitive stress injury and sleep deprivation."

20 4) A net É bacana... mas é também um ambiente de interrupções e a gente gosta!

21 4) A net É bacana... mas é também um ambiente de interrupções e a gente gosta! Estudos em hábitos online...

22 4) A net É bacana... mas é também um ambiente de interrupções e a gente gosta! Estudos em hábitos online... TL;DR!!!

23 4) A net É bacana... mas é também um ambiente de interrupções e a gente gosta! Estudos em hábitos online... TL;DR!!! Hyperlinks dificultam o processo de aprendizagem: D. S. Niederhauser, R. E. Reynolds, D. J. Salmen e P. Skolmoski, "The Influence of Cognitive Load on Learning from Hypertext", Journal of Educational Computing Research, 23, n. 3 (2000):

24 4) A net É bacana... mas é também um ambiente de interrupções e a gente gosta! Estudos em hábitos online... TL;DR!!! Hyperlinks Hipermídia

25 5) Multitasking

26 5) Multitasking Memória de trabalho x de longo prazo Miller, G. A. (1956) "The magical number seven, plus or minus two: Some limits on our capacity for processing information". Psychological Review 63 (2):

27 5) Multitasking Memória de trabalho x de longo prazo Relevância x trivial "Ansiamos pelo novo mesmo quando sabemos que 'o novo é na maior parte das vezes trivial em vez de essencial.'" Christopher F. Chabris, "You Have Too Much Mail", The Wall Street Journal, 15 de dezembro de 2008.

28 5) Multitasking Memória de trabalho x de longo prazo Relevância x trivial Atenção Calma Contemplação Produtividade Criatividade

29 5) Multitasking Memória de trabalho x de longo prazo Relevância x trivial Atenção Calma Contemplação Produtividade Criatividade Aprendizado superficial "... tal exercício intensivo, quando se torna o nosso primário de pensamento, pode impedir o pensamento e o aprendizado profundos."

30 5) Multitasking Reading Behavior Ziming Liu, "Reading Behavior in the Digital Environment", Journal of Documentation, 61, n. 6 (2005): David M. Levy, "To Grow in Wisdom: Vannevar Bush, Information Overload and the Life of Leisure", Proceedings of the 5th ACM/IEEE- CS Joint Conference on Digital Libraries, 2005,

31 6) Conclusão Internet muitos benefícios: filtrar, reconhecer padrões, colaborar... mas também há custos Mudança na sociedade Pensamento contemplativo / "practical problem solving" É inevitável: você não pode se desconectar

32 Fim...