III PRÊMIO OSCAR N I E M E Y E R AVALIAÇÃO DO DOCENTE PELO DISCENTE _2013/2

Transcrição

1 AVALIAÇÃO DO DOCENTE PELO DISCENTE _2013/2

2 O(a) professor(a) contextualiza as atividades realizadas em sala de aula com o mercado de trabalho e/ou as áreas acadêmicas? ANGELICA PAIVA PONZO

3 O(a) professor(a) é pontual e chega no horário da aula?

4 O(a) professor(a) aproveita o tempo de aula com assuntos pertinentes? ,6 371,4 366,6 363,6 354,5 340,0 325,

5 O(a) professor(a) prepara a aula e demonstra interesse em manter o seu material atualizado? SERGIO MOACIS MARQUES

6 O(a) professor(a) incentiva o aluno em suas ideias durante o processo projetual ROGÉRIO DE CASTRO OLIVEIRA

7 O(a) professor demonstrou respeito e educação independente da hierarquia professor aluno? CLARICA MARASCHIN EDSON DA CONHA MAHFUZ ANDELICA PAIVA PONZIO

8 O(a) professor(a) transmitiu o conhecimento proposto pelo plano da disciplina de forma satisfatória? LUIZ HENRIQUE HAAS LUCCAS

9 O(a) professor no decorrer do semestre deu liberdade de criação aos alunos? ROGÉRIO DE CASTRO OLIVEIRA

10 O(a) professor(a) realizou as correções dos trabalhos com base em critérios pré definidos? ANGELICA PAIVA PONZO

11 O(a) professor(a) é acessível e mostrou-se disponível para os alunos sempre que possível? ROGÉRIO DE CASTRO OLIVEIRA JULIO CELSO BORELO VARGAS GLENIO VIANA BOHRER

12 O DAFA te apresenta o Oscar Niemeyer, o prêmio que busca avaliar os professores valorizando a opinião do aluno. A premiação se baseia em um questionário realizado através da internet, onde cada aluno* respondeu a dez questões referentes aos professores das cadeiras de Projeto Arquitetônico e Urbanismo, alicerces do curso. *216 alunos responderam ao questionário, avaliando somente os professores dos quais foram alunos no semestre anterior (2013/1) OS CRITÉRIOS: 1. Para não haver discrepância entre professores com muitos alunos e professores com poucos alunos, transformamos o resultado em uma porcentagem. Só entraram na disputa professores que foram avaliados por, no mínimo, 50% da sua turma. 2. Essa porcentagem foi multiplicada por pesos, de 1 a 5, atribuídos a cada nível de resposta (nunca = 1; quase nunca = 2; parcialmente =3; quase sempre =4; sempre = 5). 3. A nota máxima para cada um dos critérios de avaliação é Os dez critérios estabelecidos são: pontualidade, pertinência nos assuntos tratados em aula, material didático atualizado, incentivo às ideias do aluno, disponibilidade, avaliação imparcial, liberdade de criação, contextualização com o mercado, cumprimento do plano de ensino e respeito/educação.