Plano de Curso. FERRARETTO, Luiz Artur. O veículo, a história e a técnica. 2 ed. Porto Alegre, Sagra Luzzatto, 2001.
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1 Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Superior Norte RS Departamento de Ciências da Comunicação Curso de Comunicação Social Jornalismo Disciplina: Laboratório de Rádio II Professora: Debora Cristina Lopez Plano de Curso Dia Conteúdo Referências 10/03 Apresentação da disciplina e dos critérios de avaliação. BALSEBRE, Armand. El lenguaje radiofónico. Madrid: Cátedra, /03 Revisão de conteúdo: linguagem radiofônica e texto jornalístico. BALSEBRE, Armand. El lenguaje radiofónico. Madrid: Cátedra, /03 Revisão de conteúdo: Gêneros em radiojornalismo informativo. Revisão de conteúdo: A pauta. O script. Exercício: produção de gêneros informativos.
2 y programas de radio: introducción a la narrativa radiofónica. Pamplona: EUNSA, 31/03 Revisão de conteúdo: Formatos e programas em radiojornalismo informativo. Exercício: produção de formatos e programas informativos. y programas de radio: introducción a la narrativa radiofónica. Pamplona: EUNSA, 07/04 A entrevista em rádio: entrevista como gênero e programas de entrevista. Entrevistas em antena e em site. Orientação de produção entrega de pautas de entrevistas. 14/04 Gravação de entrevistas. 21/04 Feriado (Semana Santa) - 28/04 Rede Alcar y programas de radio: introducción a la narrativa radiofónica. Pamplona: EUNSA, MCLEISH, Robert. Produção de Rádio. Um guia abrangente de produção radiofonia. São Paulo, Summus, /05 Análise de entrevistas entregues. Orientação de produção entrega de roteiros e propostas de
3 boletins. Entrega de roteiros de programas informativos. 12/05 Entrega e análise dos boletins informativos. 19/05 Orientação de produção entrega de pautas de programas informativos. 26/05 Intercom Sul - 02/06 Gravação de programas informativos. 09/06 Gravação de programas informativos. 16/06 Entrega parcial e primeira análise dos programas informativos. 23/06 Feriado (Corpus Christi) - 30/06 Entrega final e análise final dos programas entregues (manhã e tarde) 07/07 Orientação para exame - 14/07 Exame final (tarde)
4 Critérios de Avaliação CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES: Unidade I Entrevista radiofônica (PESO 5,0) Boletim radiofônico (PESO 5,0) Unidade II Programa informativo (Entrega parcial) (PESO 4,0) Programa informativo (Entrega final ) (PESO 6,0) DESCRIÇÃO E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÕES: Entrevista radiofônica: Em dias agendados previamente, os acadêmicos irão realizar, ao vivo, uma entrevista de 5 a 7 minutos com um convidado externo. O agendamento / ordenação das entrevistas, assim como sua produção, serão realizados pelos acadêmicos anteriormente. No final da aula, os estudantes devem entregar às docentes o áudio finalizado e as pautas das entrevistas. Dessa forma, ressalta-se que, entre os elementos de pré-produção da entrevista estão também a seleção de trilha e a elaboração de vinhetas, a serem feitos fora do horário de aula. O grupo será composto por seis integrantes. As entrevistas devem ter gancho jornalístico e ser pensadas para um público específico, a ser definido pelos estudantes. A duração determinada inclui vinhetas, abertura, entrevista e encerramento do programete. O peso total das entrevistas é 5,0 na nota bimestral.
5 Síntese noticiosa: Os alunos irão elaborar, revisar, editar, gravar, montar e sonorizar, em equipes de 6 pessoas, sínteses noticiosas de 10 minutos. Essas produções terão estrutura variada, incluindo, em momentos diferentes, boletins de notas informativas; de notas informativas com comentários; e de entrevistas. O peso total dos boletins é de 5,0 na média bimestral. Programas informativos: A atividade, a ser desenvolvida em grupo, será definida no segundo encontro da docente com a turma. Os grupos devem conter seis integrantes. Os nomes dos integrantes dos grupos devem ser definidos e repassados às docentes, impreterivelmente, até o terceiro encontro. Os programas devem conter entre 20 e 25 minutos, sem considerar intervalos comerciais. Todas as produções devem apresentar cunho fundamentalmente jornalístico e trazer, como mínimo, duas reportagens de campo. A estrutura e características do programa devem ser definidas pela equipe de produção, sempre com acompanhamento das professoras. Os programas devem atender ao formato Radiojornal. Os programas devem ser entregues em CD, script e pautas no dia indicado no cronograma da disciplina. Na mesma aula serão reproduzidos e comentados pelos colegas e docentes. Não será aceito como argumento para a não-entrega do trabalho a falta de agenda no estúdio. Portanto, façam o agendamento das datas em que pretendem realizar gravações e edições de áudio com a máxima antecedência. Ressalta-se que os programas devem ser entregues no início da aula. A avaliação será dividida em duas entregas: uma parcial, contando com cerca de 60% do programa pronto, e a final, com conteúdo completo. As duas entregas somam, no total, dez pontos na nota bimestral.
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