CURSOS SUPERIORES DE MENOR DURAÇÃO UNIVERSIDADE PAULISTA PIM. Projeto Integrado Multidisciplinar. (terceiro semestre) COMUNICAÇÃO DIGITAL

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1 UNIVERSIDADE PAULISTA PIM Projeto Integrado Multidisciplinar (terceiro semestre) COMUNICAÇÃO DIGITAL

2 1. APRESENTAÇÃO DO PROJETO: O PIM, Projeto Integrado Multidisciplinar, é uma atividade prática que envolve as disciplinas do semestre letivo. O PIM é inspirado em práticas conhecidas no mercado visando: A aplicação dos apontamentos ministrados em sala de aula; Ensaio do ambiente profissional em equipe; Formação prática do aluno; Criação de repertório para posterior portfólio. O PIM deve abarcar todas as disciplinas ministradas no semestre de modo que contribuam na produção do PIM, e que as mesmas se envolvam no trabalho. 2. DISPOSIÇÕES GERAIS a. PIM será composto do trabalho prático (de acordo com a área) e o documento impresso em padrão ABNT. i. Fica expressamente proibida a entrega do PIM sem um dos itens acima citados. ii. Fica expressamente proibida a aceitação do PIM através de ou Pen drive. b. GRUPOS: Formados entre 04 e 06 alunos. A divisão das equipes será organizada pelos próprios alunos e deverá ser informada por escrito ao orientador, que anexará na ficha de avaliação. i. Fica expressamente proibida que o PIM seja realizado em dupla ou individualmente, ocasionando a não aceitação do trabalho por parte do orientador. ii. Alterações de membros do grupo deverão ser informadas por escrito, com justificativa até 1 mês antes da apresentação. Após isso, somente com autorização do orientador passível de desconto na nota final. c. REPRESENTANTES: Cada grupo deverá ter um representante que deverá responder, em nome da equipe, por: Manter a ordem e a organização dos trabalhos em equipe. Encaminhar relatos e proceder a entrega oficial do material impresso desse projeto. Entregar a ficha de identificação para o professor coordenador do projeto. Receber e responder aos s informativos expedidos pelo orientador do projeto. o OBS.: Independente da atuação do representante do grupo, todos os alunos deverão sempre comparecer obrigatoriamente às orientações e na apresentação final. d. FICHAS DE IDENTIFICAÇÃO (Carômetro): Cada equipe deverá preencher a Ficha de Identificação (Carômetro) que será entregue pelo orientador do projeto. Na ficha deverá ser indicado o 2

3 representante (líder) do grupo, que será o aluno responsável em resolver as possíveis questões e problemas junto ao orientador do projeto. i. O Carômetro deverá integrar o trabalho escrito final. 3. SOBRE O TRABALHO: a. O trabalho escrito deverá seguir a orientação da Coordenação Geral, dentro do padrão ABNT (O projeto deverá seguir o padrão estabelecido nas normas da ABNT, disponíveis em documento PDF no site da UNIP opção: serviços / biblioteca / guia de normalização ou diretamente no link: de acordo com a tabela constante do item 8 deste documento. b. O trabalho prático deverá seguir a orientação do professor responsável de acordo com a proposta do PIM e da área do curso. c. A ORIENTAÇÃO do PIM caberá a um professor, indicado pelo coordenador do campus, ser o orientador do PIM, que deverá cumprir plantão de 1h, antes do horário (cursos noturnos) ou depois (cursos diurnos), responsável pelo acompanhamento do trabalho e contato com os demais professores do semestre em questão. i. O professor orientador deve zelar pelo acompanhamento e pela multidisciplinaridade do trabalho, multiplicando as informações e promovendo a integração entre as disciplinas de acordo com o tema proposto. d. Os grupos deverão marcar as orientações com o professor Orientador, sempre fora do horário de aula. e. FONTES DE INFORMAÇÕES /PLÁGIO: As origens dos dados podem ser diversas, entre livros, revistas segmentadas, jornais, relatórios técnicos, internet, etc. Entretanto, a referência deverá ser obrigatoriamente mencionada no trabalho escrito assim como todos os créditos. Caso constatar que o trabalho é plágio, automaticamente o grupo será penalizado com a nota ZERO. 4. ENTREGA E AVALIAÇÃO a. O material relativo ao trabalho PIM consiste de: i. Documento escrito (padrão ABNT). ii. Produto do PIM, segundo proposta indicada. 1. A não entrega de um destes itens acarretará na reprovação automática. b. Os trabalhos serão avaliados através de apresentação Oral em sala de aula (utilizando os recursos audiovisuais que o grupo achar conveniente) e da análise do material entregue. c. A avaliação acontece durante todo o processo de trabalho, com especial atenção à qualidade da participação dos alunos, tanto nas etapas de elaboração (assessorias) como na apresentação do trabalho. 3

4 d. A nota final será dada pelo professor orientador, contudo esta pode ser feita baseada em diretrizes dadas pelos demais professores referente às suas disciplinas. e. Além do orientador, os outros professores poderão estar presentes nas avaliações de acordo com a melhor conveniência e disponibilidade, de modo a formar uma banca examinadora. Convidados de fora da UNIP também poderão participar, entretanto estes não terão poder sobre a nota do grupo. f. O professor orientador deve deixar bem claro, tanto aos alunos quanto aos coordenadores os critérios de avaliação. g. As notas poderão ser atribuídas por desempenho do grupo como um todo ou individualmente, entretanto o orientador deve estar atento em não permitir que alunos ausentes ao trabalho sejam beneficiados pelo trabalho de colegas. 5. PENALIDADES a. ATRASOS, APRESENTAÇÃO E FALTA: As seguintes situações acarretarão em perda de pontos: i. Atraso na entrega do trabalho escrito ii. Falta na ocasião da apresentação. Eventuais faltas poderão não gerar penalidade ao aluno nas condições de ausência aceitas pelo Regimento Oficial da Universidade, ficando o aluno sujeito à necessidade de realização de outras provas / exames, de acordo com a definição da Secretaria. iii. PROBLEMAS NÃO PREVISTOS: Quaisquer outros problemas não previstos neste regulamento serão decididos pelo Orientador do PIM, em conjunto com a Coordenação do Curso, que poderão adotar as medidas que julgarem cabíveis a cada caso. 4

5 CURSO: PRODUÇÃO AUDIOVISUAL TEMA: CURSOS SUPERIORES DE Produção de um Programa de Televisão OBJETIVO GERAL: Desenvolver a habilidade dos alunos em produzir um programa de televisão de 30 minutos, com 2 ou 3 matérias externas, utilizando os princípios do uso da câmera como ferramenta de registro em externas e estúdio. Para execução do trabalho, serão aplicadas as técnicas desenvolvidas em sala de aula, junto às disciplinas específicas da área. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Capacitar o aluno a produzir, dirigir, editar, roteirizar e sonorizar um programa de televisão, dar a este uma idéia de como será sua área de trabalho. O programa deve ser produzido aplicando-se os recursos técnicos de enquadramento, movimento, angulação, e etc. Deve-se utilizar também os recursos de estúdio. PRODUTOS: Vídeo de 30 minutos com tema livre OU proposto pelo professor orientador. DISCIPLINAS CONTEMPLADAS - Princípios e Técnicas de animação: Será responsável pelo desenvolvimento das vinhetas de abertura, encerramento, voltamos a apresentar e estamos apresentando e por eventuais inserções que utilizem a linguagem da animação. - Fotografia Digital: Fornecerá o auxílio necessário em enquadramento de câmera e à arte do vídeo. - Vídeo e Técnicas de Iluminação: Será responsável pelo desenvolvimento do vídeo, roteiro, elaboração da ficha técnica. - Ética e legislação Fornecer todas as informações necessárias a parte legal da produção abordando as questões de direitos autorais, direito de imagens, adequação indicativa de faixa etária, entre outros fatos pertinentes ao âmbito da legislação. - Metodologia Científica: Orientará os alunos quanto aos processos de pesquisa para produção de artigos, referências bibliográficas e citações. 5

6 GRUPOS DE TRABALHO: O Projeto PIM deverá ser desenvolvido por grupos de 6 à 8 integrantes dependendo da quantidade de alunos. 6