CAMPANHA MAIS CIDADÃO (UNIDADE CEBRAC BOTUCATU)
APRESENTAÇÃO Nossa Missão: Desenvolver o potencial das pessoas e formar o cidadão profissional para atuar com brilhantismo no mercado de trabalho Estar sintonizados com a missão do CEBRAC é nosso principal objetivo, quando falamos de sintonia, nós a traduzimos em atitudes que mostrem o diferencial. Com base nessa visão, sentimos a necessidade de desenvolver a Campanha Mais Cidadão, a qual nos faz despertar para a urgente necessidade de termos em nossas escolas e na sociedade em geral, pessoas mais conscientes de seus direitos e deveres como cidadãos, mais inseridos socialmente nas questões maiores de nosso país e mais preocupados com o local onde vivem. OBJETIVO A Campanha Mais Cidadão, tem como objetivo o desenvolvimento da consciência critica para os assuntos diretamente ligados à cidadania, levando aos colaboradores, alunos e sociedade a serem mais atuantes no meio em que vivem, seja no trabalho, na escola ou na comunidade. A Campanha Mais Cidadão está preocupada não só em despertar a consciência, mas também promover a discussão entre colaboradores, alunos e sociedade sobre o que pode ser realizado para termos um ambiente melhor, descobrir parcerias e desenvolver atividades e atitudes que nos levem ao verdadeiro desenvolvimento da cidadania. Acreditamos que com a Campanha Mais Cidadão poderemos fazer com que as pessoas, principalmente nossos alunos, passem a enxergar que cada um nós pode modificar o ambiente em que vive, seja através do voto consciente e participativo, seja no crescer como pessoa mais instruída e mais critica sobre o que acontece a sua volta.
ABORDAGEM Os assuntos que serão abordados na Campanha Mais Cidadão estarão ligados à solidariedade, a auto valorização, ao meio ambiente, a cidadania e muitos outros. EXECUÇÃO PROJETO A campanha envolve 03 fases: Primeira Fase Despertamos a curiosidade nos alunos, na equipe e na população em geral sobre o que é ser cidadão, com 03 modelos de perguntas aleatoriamente distribuídas por toda a escola através de cartazes. Esse procedimento será para levantar a reflexão entre todos. Você gostaria de ser mais cidadão? Você sabe o que é ser cidadão? Você pratica cidadania? Segunda Fase Nessa fase, serão distribuídos pela escola informativos personalizados contendo os esclarecimentos a respeito das perguntas até então questionadas (primeira fase). Desta forma direcionamos e clareamos a idéia do que é ser cidadão e despertamos o interesse das pessoas envolvidas para a aplicação da fase seguinte da campanha. Terceira Fase Esta é a fase da ação, onde mostramos em atividades lúdicas e práticas o que é realmente ser um cidadão. Sobre a Terceira Fase Basicamente esta fase se dividirá em duas partes realizadas em conjunto; sendo elas: Painéis e Atividades.
Painéis: Serão desenvolvidos painéis contendo informações sobre a prática da cidadania. Esses painéis podem ser desenvolvidos utilizando as divisórias dos corredores da escola. Todos esses painéis terão um cabeçalho que será feito de adesivo (visualmente mais agradável), com a seguinte mensagem: Cidadania é xxxxxx, porque xxxxxxx. Desta forma, trabalharemos os painéis conforme os seus temas, os quais seguem abaixo: Justiça Social (ser solidário, doação de sangue, órgãos etc.); Meio Ambiente (evitar queimadas, reciclar o lixo, economizar água, etc.) Ter Direitos; Ter Deveres; Auto Conhecimento (importar-se com você, pensar no futuro, buscar conhecimento); Ter Atitude; Liberdade de Expressão (aqui colocaremos um painel livre com uma caneta anexada, para todos terem a oportunidade de se expressarem); Respeitar Regras de Trânsito; Respeitar as Diferenças; Preservar o Patrimônio Público; Conhecer Minha Cidade; Preservar a Família. Esses temas são sugestivos, foram escolhidos em acordo com toda a equipe da escola, mas nada impede de serem acrescentados itens que sejam interessantes e que estejam relacionados com a campanha, pois acreditamos que outros temas podem surgir dessa campanha! Cada tema citado acima será distribuído a um determinado grupo da equipe (3 a 4 pessoas), sendo esta equipe responsável pelo desenvolvimento do painel, com informações, fotos, ilustrações, ou seja, o maior número de idéias para desenvolvimento do tema. Nos painéis deve
ser desenvolvido um trabalho mais ilustrativo possível, e é nesse ponto que toda a equipe envolvida precisa estar sintonizada, pois toda a contribuição e participação fazem com que a abordagem fique mais latente. Com a aplicação inicial desses temas, podemos imaginar o quanto podemos fazer e desenvolver com a Campanha Mais Cidadão! Sugerimos para que os temas dos painéis sejam trocados periodicamente, despertando assim o maior interesse dos alunos e envolvendo a equipe de forma intensa. Esse procedimento de troca constante irá gerar quatro tipos de exposições de painéis na escola: 1º Exposição de Painéis Cidadania Painel sobre cidadania, conforme explicação anterior e de acordo com os temas citados ou demais temas sugeridos pela equipe e que tenham envolvimento com a campanha. 2º Exposição de Painéis Profissões Painel sobre as profissões. Nesse painel teremos exposição de várias profissões. O qual será ilustrado com fotos e figuras relacionadas à profissão. É necessária também uma breve explicação referente à profissão escolhida e exemplos reais de empregabilidade. 3º Exposição de Painéis Alunos de Sucesso Painel sobre os alunos de sucesso. Contar casos de alunos que fizeram o curso no CEBRAC e adquiriram sucesso em sua profissão, definição de carreira, ou seja, histórias de sucesso de nossos alunos. Essas histórias podem contar com foto e depoimento do aluno escolhido, sendo o painel desenvolvido de forma bem ilustrativa e convidativa. Nossa intenção nesse ponto é despertar nos nossos demais alunos o seguinte pensamento: Se ele conseguiu, eu também posso conseguir!.
4º Exposição de Painéis Empresários de Sucesso Painel sobre empresários de sucesso da nossa cidade. Nesse caso, contaremos a história de sucesso de empresários da cidade, onde a estrutura do painel será desenvolvida da mesma maneira que o painel acima, também com foto e depoimento do empresário, sempre com histórias que despertem a motivação em nossos alunos. Em conjunto com a exposição de painéis também é interessante que o empresário homenageado compareça à unidade para realização de palestras aos alunos expondo seu case de sucesso. Atividades: Paralelo ás exposições dos painéis devem ser promovidas atividades de cidadania, como os exemplos citados abaixo: Projeto Adolescer O projeto Adolescer é um programa de desenvolvimento comportamental e intelectual para jovens que se encontram em situação de risco para a sociedade. O CEBRAC, sendo um parceiro atuante do projeto, oferece bolsas de cursos 100% gratuitas para os jovens que finalizam o tempo de permanecia no projeto, que são aqueles que completam a idade de 16 anos. Além dos cursos oferecidos gratuitamente após a finalização do projeto, o CEBRAC também atua ministrando palestras motivacionais e de inserção no mercado de trabalho durante o tempo de permanência do jovem no projeto. Campanhas de Cidadania Doação de Sangue Realização de parceria com o Hemocentro de nossa cidade para realização de doação de sangue no CEBRAC; Gincanas entre Turmas Realização de gincanas envolvendo as turmas do CEBRAC para arrecadar alimentos, brinquedos, agasalhos, etc. os quais são distribuídos para instituições de carentes da cidade.
Oficinas Desenvolver também um dia só de Oficinas, onde ensinamos à população de forma geral (não apenas para os alunos) a como obterem renda própria através de trabalhos artesanais. Exemplos: Bijuterias; Chaveiro de boneca de pano; Aula de violão; Artesanato em fuxico; Etc. Desfiles Durante os desfiles promovidos na cidade em datas cívicas (aniversário da cidade), participar desses desfiles levando a população de forma geral a mensagem de que todos nós devemos praticar a cidadania, utilizando de nossos direitos e deveres. Essa mensagem pode ser transmitida através de placas ou faixas com frases e palavras que despertem na população o senso critico e de auto avaliação sobre seu atual comportamento e sobre as mudanças que nós devemos adotar para ter atitudes e comportamentos melhores. Enviamos abaixo sugestões de frases e palavras que utilizamos: Quais são os seus valores? Você pratica seus valores? Pratique seus valores, eles são a base para seu progresso! Justiça; Humildade; Responsabilidade; Honestidade; Tolerância; Evolução; Conhecimento; Generosidade; Entusiasmo;
Reflexão; Seja verdadeiro; Recicle seu lixo; Valorize sua família; Seja voluntário; Respeite as pessoas; Acredite em você; Pense. Participe! Cultive a paz. BENEFÍCIOS E BENEFICIÁRIOS DO PROJETO O envolvimento de toda a equipe da escola e dos alunos é o fator determinante para o sucesso do projeto, portanto é necessário que esse ponto seja bem desenvolvido e acompanhado pela direção da escola. Participar de um trabalho em equipe é realmente compensador, pois nesse momento, todos têm a oportunidade de conhecer e aprender com as pessoas. E aprender é tão importante, pois podemos evoluir, transformar e descobrir um outro universo, o qual não descobriríamos se não tivéssemos em equipe, participando de uma equipe! Acreditamos que esse projeto possa evoluir a rede CEBRAC como um todo, envolvendo franqueadora, franqueados, nossos alunos e população de forma geral, tendo como propósito conscientizar as pessoas sobre a importância da pratica da cidadania e da busca por evolução, onde acreditamos que estamos fazendo a nossa parte para o alcance de um mundo melhor, um mundo que está precisando tanto da atenção das pessoas, da nossa atenção! Façamos a nossa parte. CONTRIBUIÇÃO À REDE A Campanha Mais Cidadão tem o propósito de desenvolver a consciência cidadã não só as pessoas ligadas ao CEBRAC, mas também a comunidade em geral (clientes em potencial), a qual acabará tendo acesso aos cursos oferecidos pelo CEBRAC por estar utilizando as instalações da escola, potencializando as oportunidades de se tornarem futuros alunos.