COLÉGIO MONS. JOVINIANO BARRETO 53 ANOS DE HISTÓRIA ENSINO E DISCIPLINA

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Transcrição:

GABARITO 4ª Chamada Bim. DISCIPLINA: MAT. / HIS. I E II COLÉGIO MONS. JOVINIANO BARRETO 53 ANOS DE HISTÓRIA ENSINO E DISCIPLINA QUEM NÃO É O MAIOR TEM QUE SER O MELHOR Rua Frei Vidal, 161 São João do Tauape/Fone/Fax: 37-195 www.jovinianobarreto.com.br 1º ANO Nº TURNO: MANHÃ TURMA: ÚNICA PROFESSOR: ENSINO: MÉDIO DATA: /10/013 ALUNO(a) GABARITO 4ª ETAPA MATEMÁTICA - EDUARDO 1º ANO 01. A figura mostra parte de um campo de futebol, em que estão representados um dos gols e a marca do pênalti (ponto P). Considere que a marca do pênalti equidista das duas traves do gol, que são perpendiculares ao plano do campo, além das medidas a seguir, que foram aproximadas para facilitar as contas. Distância da marca do pênalti até a linha do gol: 11 metros. Largura do gol: 8 metros. Altura do gol:,5 metros. Um atacante chuta a bola da marca do pênalti e ela, seguindo uma trajetória reta, choca-se contra a junção da trave esquerda com o travessão (ponto T). Nessa situação, a bola terá percorrido, do momento do chute até o choque, uma distância, em metros, aproximadamente igual a a) 1. b) 14. c) 16. d) 18. e) 0. 0. A figura abaixo representa um rio plano com margens retilíneas e paralelas. Um topógrafo situado no ponto A de uma das margens almeja descobrir a largura desse rio. Ele avista dois pontos fixos B e C na margem oposta. Os pontos B e C são visados a partir de A, segundo ângulos de 60 e 30, respectivamente, medidos no sentido anti-horário a partir da margem em que se encontra o ponto A. Sabendo que a distância de B até C mede 100 m, qual é a largura do rio? a) 50 3 m

b) 75 3 m c) 100 3 m d) 150 3 m e) 00 3 m 03. Um indivíduo em férias na praia observa, a partir da posição, um barco ancorado no horizonte norte na posição B. Nesta posição, o ângulo de visão do barco, em relação à praia, é de 90, como mostrado na figura a seguir. Ele corre aproximadamente 1000 metros na direção oeste e observa novamente o barco a partir da posição P. Neste novo ponto de observação P, o ângulo de visão do barco, em relação à praia, é de 45. Qual a distância PB aproximadamente? a) 1000 metros b) 1014 metros c) 1414 metros d) 1714 metros e) 414 metros P 1 P 1 04. Um modelo de macaco, ferramenta utilizada para levantar carros, consiste em uma estrutura composta por dois triângulos isósceles congruentes, AMN e BMN, e por um parafuso acionado por uma manivela, de modo que o comprimento da base MN possa ser alterado pelo acionamento desse parafuso. Observe a figura: Considere as seguintes medidas: AM AN BM BN 4 dm; MN x dm; AB y dm. O valor, em decímetros, de y em função de x corresponde a: a) b) c) d) e) 16 4x 64 x 16 4x 64 x 64 x 05. A sombra de uma pessoa que tem 1,80m de altura mede 60cm. No mesmo momento, a seu lado, a sombra projetada de um poste mede,00m. Se, mais tarde, a sombra do poste diminuiu 50cm, a sombra da pessoa passou a medir: a) 30cm. b) 45cm. c) 50cm. d) 80cm. e) 90cm.

06. Marliane mora em um edifício que tem a forma de um bloco retangular e, no topo desse edifício, está instalada uma antena de 0 metros. Após uma aula de Matemática, cujo tema era Semelhança de Triângulos, Marliane resolveu aplicar o que aprendeu para calcular a altura do prédio onde mora. Para isso, tomou algumas medidas e construiu o seguinte esquema: O segmento AC é perpendicular aos segmentos BF e CE ; o segmento AB representa a antena; o segmento BC representa a altura do prédio; ponto D pertence ao segmento CE ; o ponto F pertence ao segmento AE ; o ponto B pertence ao segmento AC ; os segmentos BC e FD são congruentes; a medida do segmento BF é 1 m; a medida do segmento DE é 36 m. Assim, Marliane determinou que a altura do prédio é, em metros, a) 45. b) 50. c) 60. d) 65. e) 70. 07.. Em uma das primeiras tentativas de determinar a medida do raio da Terra, os matemáticos da antiguidade observavam, do alto de uma torre ou montanha de altura conhecida, o ângulo sob o qual se avistava o horizonte, tangente à Terra, considerada esférica, conforme mostra a figura. Segundo esse raciocínio, o raio terrestre em função do ângulo α é dado por: sen αh a) R 1 sen α hsenα b) R 1 sen α hsen c) R α sen α 1 1 senα d) R hsen α 1 senα e) R hsenα 08. Um feixe de 4 paralelas determina sobre uma transversal três segmentos consecutivos que medem 5 cm, 6 cm, 9 cm. Calcule os comprimentos do segmentos determinados pelo feixe noutra transversal, sabendo que o segmento desta, compreendido entre a primeira e a quarta paralela é 60 cm. a) 15, 18, 37. b) 13, 15, 3. c) 15, 18,7. d) 15, 8, 7. e) 17, 1,. 09. A prefeitura de certa cidade vai construir, sobre um rio que corta essa cidade, uma ponte que deve ser reta e ligar dois pontos, A e B, localizados nas margens opostas do rio. Para medir a distância entre esses pontos, um topógrafo localizou um terceiro ponto, C, distante 00m do ponto A e na mesma margem do rio onde se encontra o ponto A. Usando um teodolito (instrumento de

precisão para medir ângulos horizontais e ângulos verticais, muito empregado em trabalhos topográficos), o topógrafo observou que os ângulos B Ĉ A e C Â B mediam, respectivamente, 30º e 105º, conforme ilustrado na figura a seguir. Com base nessas informações, é correto afirmar que a distância, em metros, do ponto A ao ponto B é de: a) 00 b) 180 c) 150 d) 100 e) 50 10. Na figura abaixo, que representa o projeto de uma escada com 5 degraus de mesma altura, o comprimento total do corrimão é igual a: a) 1,8 m. b),0 m. c), m. d) 1,9 m. e),1m.

GABARITO 4ª ETAPA HISTÓRIA I - CHRISTIAN 1º ANO 01. "ANIMAI-VOS POVO BAHIENSE!" Na manhã de 1 de agosto de 1798 as paredes das igrejas de Salvador, a antiga capital, apareceram com manuscritos que diziam: "ESTÁ PARA CHEGAR O TEMPO EM QUE TODOS SEREMOS IRMÃOS, O TEMPO EM QUE TODOS SEREMOS IGUAIS"! (Mário Schmidt, "Nova Crítica do Brasil 500 anos de História Malcontada") O movimento citado teve como objetivo fundamental a independência nacional, foi liderado pelas camadas médias e populares e caracterizou-se por propostas sociais radicais. A influência externa mais destacada, a influência ideológica e a causa desse movimento foram, respectivamente a) Revolução Francesa; Iluminismo; crise no abastecimento. b) Independência Americana; Iluminismo; crise no abastecimento. c) Revolução Francesa; Liberalismo; crise no abastecimento. d) Independência Americana; Iluminismo; crise na mineração. Letra A 0. Um aspecto que diferencia a Conjuração Mineira de 1789 da Conjuração Baiana de 1798 é que a última. a) Representou, pela primeira vez na História do Brasil, um movimento de caráter republicano. b) Preocupou-se mais com os aspectos sociais, a liberdade do povo e do trabalho. c) Apresentou, pela primeira vez, planos políticos e ideológicos. d) Representou o primeiro movimento apoiado por grupos de intelectuais. e) Tinha caráter de protesto contra certas medidas do governo, sem pretender a separação de Portugal. Letra B 03.... as lutas nas colônias contra a exploração da Metrópole conheceram duas fases: na primeira, os chamados movimentos nativistas movimentos locais nunca levaram a contestação do pacto colonial como um todo; na segunda, nota-se claramente o ideal de libertação colonial... Identificam-se com as fases a que o texto se refere, respectivamente, a) Revolta de Beckman e Revolta de Felipe dos Santos; b) Confederação do Equador e a Revolução Pernambucana; c) Aclamação de Amador Bueno e Balaiada; d) Guerra dos Mascates e a Conjuração baiana. Letra D 04. Considere as afirmações seguintes, sobre a Conjuração Baiana. I. A chamada Conjuração Baiana (1798-1799) tinha como projeto o fim do Pacto Colonial, a diminuição de impostos, a abolição da escravatura e o aumento dos soldos militares. II. Os revolucionários baianos pregavam idéias coincidentes com as doutrinas sociais francesas - igualdade, liberdade e representação popular soberana. III. Os articuladores tinham a pretensão de construir uma república libertária e

igualitária, apesar de manterem, no início, a escravidão para conseguirem o apoio dos grandes proprietários. IV. A Conjuração Baiana foi mais que uma manifestação pelo fim da dominação colonial. Ela mostrou possuir um caráter democrático, igualitário e popular, que se chocava com o simples projeto de independência proposto pelos grandes senhores rurais, desejosos de manter a estrutura escravista tradicional. Estão corretas somente as afirmações a) I e II b) II e IV c) I II e III d) I, II e IV Letra D 05. "A falta de consistência ideológica não invalida o significado (...) do movimento. Era um sintoma da desagregação do Império português da América. A Coroa portuguesa bem o sentiu e tentou, por um castigo exemplar (179), deter a marcha do processamento histórico e impedir, pelo terror, que seus domínios seguissem o exemplo da América inglesa. Refletia, por outro lado, os impulsos de um povo que tomava consciência de sua realidade, suas particularidades e suas possibilidades. Esse sentido foi nacionalista." O texto descreve uma realidade que pode ser associada à: a) Inconfidência Mineira. b) Guerra dos Farrapos. c) Revolta dos Alfaiates, d) Revolução Pernambucana, e) Confederação do Equador. Letra A 06. A Revolta de Filipe dos Santos (170), em Minas Gerais, resultou entre outros motivos da. a) Intromissão dos jesuítas no ativo comércio dos paulistas na região das Minas. b) Disseminação das idéias, oriundas dos filósofos do iluminismo francês. c) Criação das Casas de Fundição e das Moedas, a fim de controlar a produção aurífera. d) Tentativa de afirmação política dos portugueses sobre a nascente burguesia paulista. e) Tensão criada nas minas, em virtude do monopólio da Companhia de Comércio do Brasil. Letra C 07. A oposição dos jesuítas à escravização dos índios e o monopólio sobre a compra e venda de mercadorias, exercido pela Companhia Geral de Comércio do Maranhão, foram fatores responsáveis, no Brasil, pela: a.) Aclamação de Amador Bueno b.) Revolta de Beckman c.) Guerra dos Emboabas d.) Guerra dos Mascates Letra B 08. Durante o período colonial ocorreram diversos movimentos de contestação à ordem estabelecida por Portugal. Entre estes movimentos um ficou conhecido como Revolta de Beckman. Identifique a questão que está relacionada com este movimento.

a) Movimento que tinha como principal objetivo estabelecer uma nova relação entre comerciantes e canavieiros da zona da mata de Pernambuco com a coroa portuguesa. b) Revolta ocorrida em Pernambuco no ano de 1645 e que culmina com a expulsão dos holandeses em 1654, após a Batalha dos Guararapes. c) Disputa entre senhores de engenho de Olinda e comerciantes portuários de Recife que culminou com a invasão de Recife. d) Movimento ocorrido em 1654 no Maranhão surgido de uma disputa entre fazendeiros da região e Jesuítas, onde os primeiros tinham como objetivo a escravização dos índios que se encontravam nas missões jesuíticas. Letra D 09. Os conspiradores defendiam a proclamação da República, o fim da escravidão, o livre comércio especialmente com a França, o aumento do salário dos militares, a punição de padres contrários à liberdade. O movimento não chegou a se concretizar, a não ser pelo lançamento de alguns panfletos e várias articulações. Após uma tentativa de se obter apoio do governador da Bahia, começaram as prisões e delações. Quatro dos principais acusados foram enforcados e esquartejados. Outros receberam penas de prisão ou banimento. (FAUSTO, Boris. História do Brasil. ed. São Paulo: Ed. USP, 1995, p. 119.) Assinale a alternativa que explica corretamente a extrema severidade das penas aplicadas aos líderes da Conjuração dos Alfaiates: A) As origens sociais das principais lideranças e o radicalismo das propostas revolucionárias exigiam da Coroa portuguesa um castigo exemplar. B) A participação de elementos estrangeiros, franceses principalmente, na liderança do movimento foi o principal fato que provocou a ira dos portugueses. C) Os tribunais portugueses suspeitavam das ligações dos alfaiates com os revolucionários franceses, temendo a implantação do regime do Terror no Brasil. D) O absolutismo monárquico português aplicava as penas conforme as vontades da rainha D. Maria I, cuja doença a fazia ver traição e revolta em qualquer agitação social. Letra A 10. A Guerra dos Emboabas foi uma das revoltas ocorrida na região das minas. Quais as características desta revolta? a) Movimento ocorrido em Pernambuco, liderado por Felipe dos Santos contra a criação das Casas de Fundição que fundiam o ouro e já retiravam a quinta parte do ouro destinado à coroa portuguesa. b) Disputa interna entre os governantes, após a criação do sistema de intendência na região das minas, onde todos queriam administrar o arraial do Tijuco produtor de diamantes. c) Rebelião entre mineiros de São Paulo contra o sistema de punições levado a cabo pelo governo português que chegava, inclusive, a proibir a entrada e saída de pessoas em determinadas áreas como forma de controlar o tráfico de metais preciosos. d) Movimento que se deu em Minas Gerais, que consistia na disputa pelo controle das minas entre os paulistas descobridores das minas e os portugueses que para cá vieram em busca do ouro recém descoberto. Letra D

GABARITO 4ª ETAPA HISTÓRIA II - ANTERO 1º ANO GABARITO 1. A Para obter uma maior produção de lã, as terras comunais (abertas) foram fechadas (cercadas) e seus habitantes expulsos.. C As ideias do liberalismo econômico prevaleceram na Revolução Industrial. 3. A Substituição das ferramentas por máquinas, manufaturas por indústrias e a divisão do trabalho. 4. B Uma maior divisão do trabalho com a utilização das máquinas. 5. A O objetivo das inovações tecnológicas era produzir mais, em menor tempo, com menor custo, para obter um maior lucro. 6. A Os cercamentos promoveram um grande êxodo rural (saída do campo p/a cidade). 7. D Perdendo a noção do todo (trabalho artesanal), os trabalhadores ficaram reféns dos patrões. 8. B Após a Guerra dos Sete Anos, a Inglaterra procurou exercer um maior controle sobre as 13 Colônias. 9. C As colônias do Sul sofreram um maior controle metropolitano devido aos produtos como o algodão e o tabaco. 10. E A elite criolla não aceitava mais a pressão espanhola, principalmente, após a independência dos EUA.