GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ Secretaria de Educação 7ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NAZARÉ GUERRA Análise dos resultados do SIMULADO SPAECE - 2010
Tabela 01 Percentual de Aproveitamento das Turmas TURMA Número de Participantes Alunos Acima da Média Aproveitamento da Turma Melhor Nota Aluno 1 A 27 5 19% 7,0 1 B 24 6 25% 6,5 1 C 25 6 24% 7,0 1 D 28 2 7% 6,5 1 E 22 12 55% 8,0 1 F 30 4 13% 6,5 1 G 21 7 33% 7,0 1 H 23 6 26% 7,5 1 I 24 2 8% 7,0 Sub-total 224 50 22% 8,0 2 A 21 5 24% 6,0 2 B 21 8 38% 7,5 2 C 22 12 55% 8,0 2 D 10 4 4 8,0 2 E 28 6 21% 7,0 2 F 25 6 24% 6,5 2 G 19 5 26% 7,5 2 H 18 3 17% 7,0 Sub-total 164 49 3 8,0 3 A 23 8 35% 7,0 3 B 22 6 27% 6,5 3 C 12 6 5 7,0 3 D 18 2 11% 7,0 3 E 12 4 33% 8,5 3 F 11 4 36% 7,5 Sub-total 98 30 31% 8,5 EJA-MÉDIO 21 3 14% 6,0 Sub-total 21 3 14% 6,0 ESCOLA 507 132 26% 8,5
10 Percentual de Aproveitamento das Turmas no Simulado Spaece 2010 9 8 7 6 5 55% 55% 5 4 33% 38% 4 35% 33% 36% 3 2 1 19% 25% 24% 7% 13% 26% 8% 24% 21% 24% 26% 17% 27% 11% 14% 26%
Análise Geral por Descritor/Item
D13. Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q01-Língua Portuguesa/D13 10 10 94% 92% 91% 93% 82% 98/91
D7. Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que compõem a narrativa 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q02-Língua Portuguesa/D7 91% 59% 92% 39% 75% 64% 69% 98/68
D13. Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q03-Língua Portuguesa/D13 10 59% 92% 10 10 10 9 98/88
D1. Localizar informações explícitas em um texto 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q04-Límgua Portuguesa/D1 91% 86% 83% 78% 75% 82% 84% 98/82
D1. Localizar informações explícitas em um texto Q05-Língua Portuguesa/D1 10 87% 91% 91% 83% 83% 8 75% 6 4 2 86% 98/84
D16. Identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados Q06-Língua Portuguesa/D16 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 87% 86% 94% 83% 92% 87% 73% 98/85
D3. Inferir o sentido de uma palavra ou expressão 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q07-Língua Portuguesa/D3 83% 82% 75% 17% 42% 73% 63% 98/62
D10. Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que compõem a narrativa. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q08-Língua Portuguesa/D10 4% 18% 44% 25% 18% 18% 98/18
D14. Identificar o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q09-Língua Portuguesa/D14 87% 77% 67% 72% 83% 82% 79% 98/77
D5. Interpretar texto com auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto, etc. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q10-Língua Portuguesa/D5 78% 73% 58% 56% 83% 55% 68% 98/67
D16 - Estabelecer relações entre representações fracionárias e decimais dos números racionais. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q11-Matemática/D16 33% 14% 11% 8% 9% 11% 98/11
D19 - Resolver problema envolvendo juros simples. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q12-Matemática/D19 57% 5 56% 5 48% 36% 36% 98/47
D40 Relacionar as raízes de um polinômio com sua decomposição em fatores do 1º grau. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q13-Matemática/D40 65% 33% 34% 23% 22% 25% 18% 98/33
D49 Resolver problemas envolvendo semelhança de figuras planas. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q14-Matemática/D49 32% 33% 25% 18% 18% 9% 98/18
D20 - Resolver problema envolvendo juros compostos. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q15-Matemática/D20 5 55% 3 23% 25% 29% 6% 98/28
D52 Identificar planificações de alguns poliedros e/ou corpos redondos. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q16-Matemática/D52 56% 5 31% 22% 25% 18% 18% 98/30
D54 Calcular a área de um triângulo pelas coordenadas de seus vértices. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q17-Matemática/D54 33% 36% 22% 17% 18% 9% 9% 98/18
D55 Determinar uma equação da reta a partir de dois pontos dados ou de um ponto e sua inclinação. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q18-Matemática/D55 52% 42% 45% 32% 34% 17% 8% 98/33
D67 Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q19-Matemática/D67 33% 17% 18% 17% 17% 11% 9% 98/17
D72 Calcular o volume de prismas, pirâmides, cilindros e cones, em situação - problema. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Q20-Matemática/D72 58% 55% 35% 36% 28% 35% 98/34
Importante!!! Alertar aos alunos que não é permitido marcar duas questões no gabarito, caso isso ocorra a questão estará automaticamente anulada. Mais importante que acertar uma questão é marcá-la corretamente no gabarito.
Boa Sorte.....