Eloisa Viggiani Elsevier América Latina e.viggiani@elsevier.com AVALIAÇÃO DA PESQUISA INTERDISCIPLINAR



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Transcrição:

Eloisa Viggiani Elsevier América Latina e.viggiani@elsevier.com AVALIAÇÃO DA PESQUISA INTERDISCIPLINAR A PARTIR DA ANÁLISE DE REFERÊNCIAS

A PESQUISA CONTEMPORÂNEA ATRAVESSA OS TRADICIONAIS LIMITES... Grupos de pesquisa e redes de colaboração multi-institucionais e internacionais em torno dos grandes temas de pesquisa interdisciplinares Células Tronco Energias Alternativas Mudanças Climáticas... E COMO FICAM A IDENTIFICAÇÃO E A VISUALIZAÇÃO DA ATIVIDADE CIENTÍFICA INTERDISCIPLINAR?

INTERDISCIPLINARIDADE? Interdisciplinaridade: i id d Abordagem que integra dados, métodos, ferramentas, conceitos e teorias de diferentes disciplinas, com o objetivo de criar uma visão holística ou entendimento comum de uma questão, pergunta ou problema complexo. Os indicadores de interdisciplinaridade em pesquisa incluem evidencias que a integração é diferente de, e maior que, a soma das partes. (...) Multidisciplinaridade: Abordagem que justapõe perspectivas disciplinares / profissionais, somando conhecimento, informação e métodos. (...) O produto da pesquisa multidisciplinar é nada mais que a soma das partes. Fonte: Stokols et al. (2003).

COMO É FEITA A CLASSIFICAÇÃO HOJE? Earth and Planetary sciences Health sciences Biochemistry, Genetics and Molecular Biology

ESTAMOS VISUALIZANDO A ATIVIDADE CIENTÍFICA INTERDISCIPLINAR? Abordagem Top-down que nos permite identificar a diversidade das áreas do conhecimento envolvidas em um contexto multidisciplinar. 5

CO-CITATION ANALYSIS A abordagem mais frequente para a avaliação da pesquisa interdisciplinar é a análise das referencias compartilhadas, co-citation analysis. Esta abordagem parte dos artigos científicos e não dos periódicos onde os mesmos são publicados, bottom-up approach.

CO-CITATION ANALYSIS: BASEADA EM DUAS PREMISSAS 1 Referências do Artigo 1 2 Referências do Artigo 2 Referências do Artigo 1 Referências do Artigo 3 Artigo A Artigo B Artigo A Artigo B Artigo A Artigo B A e B estão relacionados cognitive relationship A intensidade da relação é proporcional à frequencia de referências compartilhadas Artigo A Artigo B

CO-CITATION ANALYSIS - BOTTOM UP APPROACH Metodologiaestudada Mtdl i t d d há mais de 20 anos Garfield et al. (1978) Estuda a relação existente entre artigos científicos através de suas referências Hoje possível de ser executada em grandes conjuntos de documentos graças Hoje possível de ser executada em grandes conjuntos de documentos graças aos modernos recursos computacionais

AGRUPAMENTO DOS ARTIGOS RELACIONADOS EM CLUSTERS Article Cluster: GrupoG de artigos relacionados por suas referências Permite a identificação dos grandes problemas científicos Aborda todas as dimensões da atividade científica: Dados e resultados experimentais Teorias Hipóteses Métodos ou procedimentos Ferramentas ConceitosC Interdisciplinaridade: Abordagem que integra dados, métodos, ferramentas, conceitos e teorias de diferentes disciplinas, com o objetivo de criar uma visão holística ou entendimento comum de uma questão, pergunta ou problema complexo. Os indicadores de interdisciplinaridade em pesquisa incluem evidencias que a integração é diferente de, e maior que, a soma das partes. (...)

METODOLOGIA Janela de 5 anos (2005-2009) Classificação a partir dos artigos (Co-Citation clustering by Small, 1973) Algoritmo para criação de clusters (by Klavans & Boyack, 2008) Em 2009 aproximadamente 84.000 clusters gerados a partir de 2.000.000 de artigos científicos

PORÉM RESTA UMA QUESTÃO COMO VISUALIZAR A INTERDISCIPLINARIDADE? 11

A VISUALIZAÇÃO CIRCULAR Wheel of Science 12

A VISUALIZAÇÃO CIRCULAR Wheel of Science 13

IDENTIFICAÇÃO DA MULTIDISCIPLINARIDADE DE UM CLUSTER 14

OS CONJUNTOS DE ARTIGOS ARTICLE CLUSTERS 15

A PARTIR DOS CLUSTERS PODEMOS EXTRAIR INFORMAÇÕES A partir dos artigos científicos em um cluster, podemos determinar Autores Instituições Países mais ativos em cada um dos grandes temas da pesquisa contemporânea.

E ASSIM PODEMOS GERAR MAPAS DA CIÊNCIA Dependendo do conjunto estudado, podemos gerar mapas de países USP Mapa Brasil 2005-2009 FIOCRUZ UFRJ E mapas de instituições

E ASSIM GERAMOS UM MAPA DA ATIVIDADE CIENTÍFICA DE UM PAÍS Brasil 2005-2009 18

UM EXEMPLO DAS INFORMAÇÕES QUE PODEMOS OBTER 19

IDENTIFICAÇÃO DA MULTIDISCIPLINARIDADE DE UM CLUSTER 20

IDENTIFICAÇÃO DA MULTIDISCIPLINARIDADE DE UM CLUSTER 21

VAMOS OLHAR EM DETALHE 22

VAMOS OLHAR EM DETALHE 23

ATRAVÉS DAS AFILIAÇÕES......Identificamos as instituições mais ativas em um dos grandes problemas cientificos da atualidade 24

DESTACAMOS OS PESQUISADORES BRASILEIROS MAIS ATIVOS 25

...E OS POTENCIAIS COLABORADORES... 26

POTENCIAIS COLABORADORES 27

VAMOS VER ESTA ATIVIDADE CIENTÍFICA NAS INSTITUIÇÕES USP FIOCRUZ UFRJ 28

CADA INSTITUIÇÃO ATUA DE FORMA DIFERENTE USP FIOCRUZ UFRJ

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO 30

AUTORES DA USP E potenciais colaboradores 31

FIOCRUZ - ATIVIDADE CIENTÍFICA MAIS FOCADA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 32

FIOCRUZ 17 dos 67 clusters identificados na FIOCRUZ tem uma mesma componente de ciências biológicas: Fisiologia de Insetos 33

NA UFRJ ENCONTRAMOS UMA COMPONENTE LIGADA À QUÍMICA ANALÍTICA 34

UFRJ REDE DE COLABORAÇÃO Identificamos diversas instituições brasileiras que estão colaborando com a UFRJ neste cluster 35

EM RESUMO Identificação da atividade científica interdisciplinar e visibilidade sobre as temáticas emergentes Identificação da atividade científica de países, instituições e autores. Benchmarking Quais são os pesquisadores atuantes nas questões estratégicas que devemos tratar t de reter? Possíveis candidatos internacionais para recrutamento Identificação de super conectores Potenciais colaboradores fora de rede conhecida de co-autores Avaliar e Prospectar Decisões Estratégicas Recrutar e Reter Colaborar 36

Obrigada pela atenção Eloisa Viggiani Elsevier América Latina e.viggiani@elsevier.com