Curso Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio Disciplina: Gestão Ambiental Docente: Joana Paixão Roteiro da Aula: Resíduos sólidos Leitura do texto: o lixo do meu vizinho Apresentação de Vídeos 1. Ilha das Flores 2. Sopa de lixo 3. Reciclagem de lixo Atividade Discussão da atividade Aula Projeto de Lei da Política Nacional de Resíduos Sólidos Vídeo Itautec Vídeo dos 3 Rs
Curso Técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio Disciplina: Gestão Ambiental Docente: Joana Paixão Atividade: Resíduos sólidos Lixo Enumere 5 palavras-chave que expressam o conteúdo dos vídeos Qual é a constituição do lixo domiciliar? Quais as conseqüências ambientais da destinação inadequada do lixo? Como resolver as questões sociais relacionadas ao lixo, a exemplo das pessoas que vivem da catação de resíduos nos lixões?
Projeto de Lei Política Nacional de Resíduos Sólidos
SEQÜÊNCIA DE ABORDAGEM LÓGICA SEQÜÊNCIA DE ABORDAGEM TRADICIONAL 100 % DESTINAR ADEQUADAMENTE TRATAR REUTILIZAR REDUZIR NÃO GERAR CONTRIBUIÇÃO PARA A SOLUÇÃO DO PROBLEMA 0 %
Alterar padrões de produção Consumo sustentável Gestão Integrada de Resíduos Integração de catadores nas ações Rejeitos radioativos tem legislação específica Inventário de resíduos sólidos
CLASSIFICAÇÃO: Quanto a origem: Urbanos Industriais De saúde Rurais Especiais Quanto a finalidade: Resíduos sólidos reversos Rejeitos
Análise do ciclo de vida do produto para levantamento dos aspectos e impactos potenciais Avaliação do ciclo de vida estudo das conseqüências dos impactos Coleta diferenciada seletiva multi-seletiva
Logística reversa Ações para facilitar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos aos seus geradores E o que eles farão? Tratamento x reaproveitamento visando não gerar rejeitos
Soluções consorciadas x economia de escala x proximidade dos locais x forma de prevenção dos riscos ambientais Indicadores de desempenho operacional e ambiental x definição de atribuições x programas e ações de capacitação x valorização dos resíduos x programa de monitoramento x periodicidade de sua revisão
Geradores de resíduos sólidos: industriais saúde rurais especiais diferenciados Elaboração e publicação de PLANO DE AÇÃO contendo: Descrição do empreendimento Ações relacionadas aos RS (cenário atual x futuro) Diagnóstico dos RS Objetivos e metas das ações
Elaboração e publicação de PLANO DE AÇÃO contendo procedimentos de: Separação Acondicionamento Coleta Triagem Armazenamento Transporte Disposição Ações preventivas x corretivas RAD = PLANO DE GESTÃO INTEGRADA MUNICIPAL
A contratação de serviços de coleta, armazenamento, transporte, tratamento e destinação final adequada NÃO ISENTA A RESPONSABILIDADE DO GERADOR pelos danos que vierem a ser provocados SOMENTE CESSARÁ A RESPONSABILIDADE DO GERADOR quando os resíduos forem reaproveitados em PRODUTOS
DANO ENVOLVENDO RS? QUEM É O RESPONSÁVEL/PAGARÁ A CONTA? Atividade/empreendimento causador + gerador RSU (quando decorrente de ação ou omissão)
LOGÍSTICA REVERSA Substituição de insumos (vídeo Itautec)
O QUE O CONSUMIDOR DEVE FAZER? Acondicionar RS adequadamente e de forma diferenciada, reduzindo sua geração Encaminhar RSReversos para coleta
O QUE O SERVIÇO PÚBLICO DE LIMPEZA DEVE FAZER? Adotar tecnologias de reaproveitamento de RSR Disponibilizar postos de coleta de RSR Destinação final adequada de rejeitos Pode cobrar pela coleta de RSR priorizando a contratação de catadores de materiais recicláveis formados por pessoas de baixa renda
O QUE O FABRICANTE E O IMPORTADOR DEVEM FAZER? Recuperar RS novas MP / novos produtos Absorver ou eliminar RSR Disponibilizar postos de coleta aos revendedores Destinar adequadamente os rejeitos Garantir o retorno dos RSR Informar sobre localização de postos de coleta
O poder público apoiará: Iniciativas de prevenção de RS na indústria Infra-estrutura para organizações de catadores Tecnologias de RS e projetos de logística reversa Crédito: redução tx juros, parcelamento, financiamento se houver PGRS
É PROIBIDO: Lançar rejeitos na água e no solo Queimar resíduos sem licenciamento/autorização Nas áreas de disposição final: utilizar para alimentação catação habitação Importar RS que possam causar danos ao MA ou a saúde Vídeo dos 3 Rs
Profa. Joana Paixão Bióloga, MSc Ecologia e Biomonitoramento DSc Geologia Marinha, Costeira e Sedimentar joana.paixao@eafcatu.gov.br