ESCOLA EB 2.3/S Dr. Isidoro de Sousa BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS PLANO DE ACTIVIDADES ANO LECTIVO 2006 / 2007
Escola EB 2,3/S Dr. Isidoro de Sousa BE/CRE Pl de Actividades Ano Lectivo 2006/2007 P r ó l o g o A escola que queremos define a ideia subjacente à organização dos seus espaços e serviços. A autonomia das escolas, consagrada pelo Decreto Lei nº115-a/98, atribui às escolas e respectivos agrupamentos a definição dos respectivos projectos educativos que têm como principal objectivo a elaboração da política educativa própria de cada situação, de acordo com o meio, com a comunidade educativa, com as finalidades a que cada escola se propõe atingir. Neste contexto, relativamente ao espaço BE/CRE da escola EB 2,3/ S Dr. Isidoro de Sousa, todas as actividades são pensadas de modo a, por um lado, cumprir as funções de um espaço deste género, biblioteca e centro de recursos, por outro lado, cumprir as finalidades e objectivos propostos pelo Projecto Educativo da Escola. A biblioteca deve tornar-se num local de aprendizagem, de encontro, de formação, de evasão e, também, de animação. O espaço deve ser atractivo, confortável, a informação deve ser disponibilizada ao ritmo de cada utilizador.
À biblioteca compete contribuir para a consecução da finalidade do Projecto Educativo Promover a Qualidade do Sucesso Educativo. Simultaneamente, deverá cumprir as suas funções, a saber: - Mostrar à comunidade educativa, em particular aos jovens, o interesse e a pertinência da informação que a biblioteca coloca ao seu dispor; - Colocar à disposição dos utilizadores documentação geral e especializada; - Disponibilizar informação, colocando-a ao alcance dos jovens; - Colaborar com os docentes, disponibilizando instrumentos/informação complementares, para o desempenho das suas funções lectivas e aprofundamento/enriquecimento dos conteúdos curriculares; - Oferecer, ao longo do dia, um local aprazível e hospitaleiro aos alunos que desejem ali trabalhar, durante os períodos sem aulas. Nesta perspectiva, a biblioteca escolar deve afirmar-se como um centro de actividades e serviços pedagógicos de suporte às actividades de ensino/ aprendizagens. Assim, a principal função da biblioteca será contribuir para a formação do aluno e colaborar na acção do professor. Deste modo, pensaram-se e definiram-se os seus objectivos. Objectivos - Contribuir para a formação global do aluno; - Estimular nos jovens o prazer da leitura e da escrita; - Estabelecer uma ligação cultural e educativa, face ao património local e geral; - Constituir um recurso para o ensino, em relação com os conteúdos programáticos; - Constituir um meio de aprendizagem e desenvolvimento das competências de informação;
- Desenvolver sinergias entre os diversos intervenientes no processo educativo; - Sensibilizar para os fundamentos do Humanismo; - Reforçar e renovar o fundo documental da escola, actualizando-o e adequando-o às necessidades das diferentes áreas do saber. Com vista a atingirem-se os objectivos definidos, propõem-se as seguintes actividades: Considerações finais - Consideramos que o pl de apresentado é ambicioso e, como pl que é, encontra-se em aberto, estando sujeito a alterações. Por conseguinte, a equipa considera fundamental: - A colaboração de outros professores na categoria de colaboradores. Nesta perspectiva, consideramos importante a efectiva colaboração na área da informática. - A colaboração e a disponibilidade do Conselho Executivo, nomeadamente na atribuição dos fundos necessários à realização das actividades previstas.
A C Ç Õ E S / I N T E R V E N Ç Õ E S Objectivos Específicos Outros. Divulgar o fundo Apresentação da documental da Biblioteca aos Biblioteca; Professores. Dar a conhecer as Elaboração de um regras de funcionamento guião de informação e da biblioteca; exploração.. Apresentar possibilidades de trabalho em colaboração com as áreas disciplinares;. Dar a conhecer o Apresentação da funcionamento da Biblioteca aos Biblioteca; dos s. Levar os alunos à iniciais de cada ciclo descoberta da Biblioteca como um espaço de trabalho (pesquisa, leitura),de entretenimento e de lazer. Profs. 1º Período Setembro
Objectivos Específicos Outros Permitir aos alunos um contacto próximo com escritores; Assinalar a data, através do apelo à leitura e à escrita; Comemoração do Dia das Bibliotecas Escolares Divulgação: -Faixa e cartazes de divulgação -Press Release -Divulgação na página da NET Acções: - Encontro com uma escritora - Visita a duas bibliotecasbiblioteca Municipal e Escolar - Cerimónia de atribuição de prémios e distinções a alunos e colaboradores da biblioteca -Concepção e distribuição de marcadores de livros em geral e 12º em particular Profs. De LP Esc. Conv. 27 de Outubro O encontro decorre no cine-teatro
Objectivos Específicos Divulgar a obra literária subordinada à temática natalícia; Incentivar o gosto pela leitura; O Natal na Literatura Portuguesa Exposição Dezembro Proporcionar aos alunos e à comunidade o conhecimento da vida e obra de naturais do concelho que se distinguiram em vários domínios, desde a política, à cultura, religião, filantropia... Contribuir para o fortalecimento da identidade local e nacional; Suscitar atitudes valorativas do património cultural da comunidade; Vianenses Ilustres Homens e Mulheres que se distinguiram nas artes, nas letras, nas ciências, na política, no campo social, etc. : Exposição Bio/bibliográica, Do E. Sec. E 9º Profs. de Hist. e Fil. 2º Período
Objectivos Específicos. Divulgar a obra literária subordinada à temática do amor;. Incentivar o gosto pela leitura;. Permitir aos alunos um contacto próximo com escritores;. Incentivar o gosto pela leitura; Escritos de Amor Exposição biobibliográfica de escritores, acompanhada de extractos da sua obra versando a temática proposta. A exposição compreenderá um espaço dedicado à criatividade dos alunos, onde cada um poderá deixar o seu escrito. Feira do Livro - Realização de uma feira do livro. Encontro com a escritora Ana Maria Magalhães Professores Outros Depart. de Línguas Depart. de Línguas Fevereiro Fevereiro Criar um espaço de sensibilização à leitura; Facilitar o contacto com obras literárias; Desenvolver competências no domínio da expressão oral e escrita Espaço da Palavra Hora semanal de encontro com alunos. Vamos ler e ouvir ler, criar histórias, brincar e jogar com as palavras. em geral Profs. Ao longo do lectivo Periodicidade quinzenal
Objectivos Específicos Outros Estimular o gosto pela escrita; Suscitar o gosto pelo conhecimento da língua; Desenvolver competências no domínio da expressão escrita; Concursos Literários PRÉMIO LITERÁRIO DR. IZIDORO DE SOUZA em geral Profs. Em data(s) a determinar Despertar o interesse pela pesquisa; Incentivar a investigação em vários domínios; Evidenciar o papel da Biblioteca no desenvolvimento pessoal; O Convidado Mistério Actividade dirigida a todos os alunos. A partir de pistas fornecidas ( abrangendo diferentes áreas do conhecimentos), os alunos são convidados a descobrir o responsável pela obra apresentada. Atribuição de prémios aos vencedores. de todos os s Ao longo do Periodicidade quinzenal:
Objectivos Específicos Outros. Dar a conhecer o fundo documental da biblioteca; Publicação de Listas Bibliográficas Ao longo do. Levar ao conhecimento da comunidade as mais recentes aquisições; Divulgação Novidades das Ao longo do. Facilitar a consulta do fundo documental; Catalogação e Arrumação do fundo documental Ao longo do. Fomentar hábitos de leitura O Livro do Mês Realização de cartaz de divulgação Ao longo do Divulgar das actividades e objectivos da biblioteca Biblioteca na NET Manutenção da página da Biblioteca com espaço para perguntas e respostas Ao longo do