ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER FERRAMENTA VIRTUAL - PLANETA BIO



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Transcrição:

ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER FERRAMENTA VIRTUAL - PLANETA BIO ANGÉLICA-MS MARÇO DE 2015

ESCOLA ESTADUAL SENADOR FILINTO MÜLLER PLANETA BIO Projeto a ser desenvolvido em Abril de 2015 na E. E. Senador Filinto Müller de Angélica, pela PROGETEC Gislaine Cardoso Rodrigues, com a colaboração das Professoras Marcilene Barreto dos Santos Nascimento e Rosimeire Aparecida Almeida Sorano, sob as orientações do Professor Multiplicador César Lucas Hanzen do NTE de Nova Andradina-MS. ANGÉLICA-MS MARÇO DE 2015

SUMÁRIO 1-Introdução...04 2-Justificativa...05 3-Público alvo...06 4-Objetivos...07 4.1-Objetivo geral...07 4.2-Objetivos específicos da formação...07 4.3-Objetivos dos projetos de ensino...07 4.4-Conteúdos ministrados...07 4.5-Conteúdos curriculares...08 5-Cronograma...09 6-Metodologia...10 7-Avaliação...11 8-Webgrafia...12 9-Publicação...13

1-Introdução Moran (2015) defende que a realização de formações de professores (as) é um desafio, pois existe uma divergência entre o currículo ensinado durante os cursos de licenciatura para os professores neles habilitados e o currículo exigido dentro das escolas, nos dias atuais, quanto o uso das tecnologias. Haja vista que atualmente os docentes quando saem das universidades não estão preparados para lidar com os discentes que estão nascendo na era virtual, com isso é incessante a motivação e o desenvolvimento, dentro das escolas, de Oficinas de Formação para os Professores, com o intuito de prepará-los para o uso das novas mídias. Nesse sentido, serão oferecidas capacitações na Escola Estadual Senador Filinto Müller de Angélica-MS nos períodos matutino e vespertino para as professoras Marcilene Barreto dos Santos Nascimento e Rosimeire Aparecida Almeida Sorano par o manuseio da ferramenta didática e virtual chamada Planeta Bio. 4

Justificativa Freire (2001) argumenta que é de competência do professor, avaliar com olhar crítico, os conteúdos disponibilizados na internet, para dessa forma, buscar fontes virtuais confiáveis para inseri-las em suas metodologias didáticas. Mediante a afirmação definida acima e diante da resolução da SED (2.491 de 8 de Dezembro de 2011), da CI 011/2013 que também pressupõe a função, do Professor Gerenciador dos Recursos Tecnológicos e Midiáticos e das necessidades de realização de formações que contemple a participação de professores, serão realizadas capacitações na Escola Estadual Senador Filinto Müller de Angélica-MS que serão disponibilizadas nos períodos matutino e vespertino, para as professoras de Biologia: artigos de Biologia Marcilene Barreto dos Santos Nascimento e Rosimeire Aparecida Almeida Sorano, para o uso da ferramenta didática e virtual Planeta Bio que disponibiliza vários materiais: lições que contêm muitas animações, artigos de Biologia, exercícios de vestibulares, vídeo-aulas do YouTube, provas de Biologia de várias Instituições de Ensino, página do Planeta Bio no facebook... 5

3-Público alvo As participantes das Oficinas serão as professoras Marcilene Barreto dos Santos Nascimento e Rosimeire Aparecida Almeida Sorano. 6

4-Objetivos 4.1-Objetivo geral: Capacitar os professores para manuseio do ambiente virtual Planeta Bio, para integração dessa ferramenta nas metodologias de ensino. 4.2-Objetivos específicos da formação: Visualizar artigos de Biologia na ferramenta Planeta Bio; Acessar as lições que contêm muitas animações do Planeta Bio. Identificar exercícios de vestibulares dispostos no recurso Planeta Bio; Conhecer vídeo-aulas do YouTube disponibilizadas na plataforma Planeta Bio; Acessar provas de Biologia de várias Instituições de Ensino, inclusive provas do ENEM que também estão acessíveis no Planeta Bio; Seguir a página Planeta Bio no Facebook. 4.3-Objetivos dos projetos de ensino: Compreender o que é citologia e o que ela estuda; Identificar as organelas celulares; Conhecer as funções das organelas celulares; 4.4-Conteúdos ministrados: Visualização de artigos de Biologia na ferramenta Planeta Bio; Acesso às lições que contêm muitas animações do Planeta Bio; Identificação de exercícios de vestibulares dispostos no recurso Planeta Bio; Conhecimento de vídeo-aulas do YouTube disponibilizadas na plataforma Planeta Bio; Acessibilidade de provas de Biologia de várias Instituições de Ensino, inclusive provas do ENEM que também estão acessíveis no Planeta Bio; Acompanhamento da página Planeta Bio no Facebook. 7

4.5-Conteúdos curriculares: Citologia 8

5-Cronograma AÇÃO INÍCIO TÉRMINO CARGA HORÁRIA Elaboração do projeto e postagem 02/03/2015 20/03/2015 - na wikispaces. Envio ao NTE para orientação. 12/03/2015 20/03/2015 - Visualização de artigos de Biologia na ferramenta Planeta Bio e acesso às lições que contêm muitas animações do Planeta Bio. 23/03/2015 27/03/2015 3 horas/aulas Identificação de exercícios de vestibulares dispostos no recurso Planeta Bio e acessibilidade de provas de Biologia de várias Instituições de Ensino, inclusive provas do ENEM acessíveis na mesma plataforma; 30/03/2015 03/04/2015 3 horas/aulas Conhecimento de vídeo-aulas do YouTube disponibilizadas na plataforma Planeta Bio e acompanhamento da página Planeta Bio no Facebook. 06/04/2015 10/04/2015 4 horas/aulas Seleção das atividades que serão respondidas pelos alunos. Apresentação da Plataforma virtual para os alunos e desenvolvimento das atividades propostas. 13/04/2015 17/04/2015 5 horas/aulas 20/04/2015 30/04/2015 5 horas/aulas 9

6-Metodologia A Oficina acontecerá nos períodos matutino e vespertino, na Escola Estadual Senador Filinto Müller de Angélica-MS, na hora atividade das professoras Andréa Ferreira Toscano Silva e Marcilene Barreto dos Santos Nascimento e terá carga horária de 20 horas/aulas, as quais serão distribuídas da seguinte forma: 15 horas/aulas (10 horas/aulas presenciais e 05 horas/aulas à distância) para a realização das formações e 5 horas/aulas para o desenvolvimento de atividades pelos alunos na STE. De início, será feito um estudo, pela PROGETEC, para o conhecimento das funções da ferramenta Planeta Bio, para depois iniciarem-se as capacitações das professoras, que as tornará aptas para manusearem a ferramenta didática virtual e pesquisarem, na mesma, por artigos, exercícios, vídeo-aula, provas de vestibular de biologia, sendo todos fundamentados nos conteúdos do Referencial Curricular. Depois da realização das capacitações, a professora Marcilene Barreto dos Santos Nascimento levará os alunos do 1º Ano A para a STE para os mesmos visualizarem os materiais disponíveis no Planeta Bio sobre citologia, para depois resolverem os exercícios de vestibulares que estão na mesma plataforma, para posterior discussão em sala de aula. Enquanto que a professora Rosimeire Aparecida Almeida Sorano utilizará a mesma metodologia para o uso do recurso e o mesmo conteúdo, no entanto, serão os alunos do 1º Ano B que desenvolverão as atividades propostas pela docente. 10

7-Avaliação A avaliação abrangerá a frequência, a participação dos cursistas nas capacitações e no desenvolvimento das atividades propostas. 11

8-Webgrafia http://www.planetabio.com/planetabio.html Acesso em 04/03/2015 http://www.planetabio.com/citologia.pdf Acesso em 04/03/2015 http://www.planetabio.com/bioquimica.html Acesso em 04/03/2015 http://www.planetabio.com/citoplasma.html Acesso em 04/03/2015 http://www.unioeste.br/cursos/cascavel/pedagogia/eventos/2007/simp%c3%b3sio% 20Academico%202007/Trabalhos%20Completos/Trabalhos/PDF/64%20Sonia%20Al gusta%20de%20moraes.pdf Acesso em 04/03/2015 http://www2.eca.usp.br/moran/wp-content/uploads/2013/12/evolucao.pdf Acesso em 12/03/2015 https://www.youtube.com/watch?v=bytmlyrz3zi Acesso em 12/03/2015 http://www.planetabio.com/unesp2006testes.pdf Acesso em 12/03/2015 http://www.planetabio.com/dst.pdf Acesso em 12/03/2015 12

9 Publicação As etapas da oficina serão publicadas na wikispaces, no facebook e no blog da Escola Estadual Senador Filinto Müller. 13